給孩子親子閱讀的五種方法

荷葉3638 2013-09-13

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本帖最后由寶寶媽于 2013-9-13 20:18 編輯

壇子里很多媽媽和孩子進(jìn)行親子閱讀，在這里和大家一起分享親子閱讀的五種方法。
1、情緒表達(dá)法
   情緒是寶寶在成長過程中不斷發(fā)育、學(xué)習(xí)的一個(gè)過程，如產(chǎn)生情緒，了解情緒，表達(dá)情緒，體驗(yàn)情緒，處理情緒中等，所以在閱讀繪本的過程中正確的表述情緒很重要，那么小寶的繪本當(dāng)中如何去表達(dá)情緒呢？如讀到《我爸爸》就帶有明顯自豪的語氣：“這是我爸爸，他真的很棒！”
2、認(rèn)知遷移法
   繪本大部分都是認(rèn)知類的圖書，認(rèn)知里面又包含著無數(shù)的想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，將書中的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)遷移到生活中來，對寶寶來說是一種很大的技能學(xué)習(xí)。如《好喜歡吃蔬菜》讀完之后就真的將繪本中的蔬菜種類介紹給孩子看，讓孩子有良好的對照形象記憶。
3、動(dòng)作表演法
   這個(gè)是寶寶最喜歡的講述方法了，父母夸張的表演手法非常吸引他們的目光，也極大程度的解決了繪本不好講的困難，這也就是我們經(jīng)常談到的繪本書要非?？鋸埖谋憩F(xiàn)出來的意思。如講到《蹦》的時(shí)候就帶著寶寶一起真的蹦起來，讓寶寶通過動(dòng)作去進(jìn)行情感體驗(yàn)。講到《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》的時(shí)候就讓寶寶真的搖一搖，晃一晃，點(diǎn)一點(diǎn)，感知一下。
4、生活延伸法
   將生活里的發(fā)生的故事和繪本有效結(jié)合，將繪本里的故事延伸到生活中來，這是對繪本最好的詮釋方式。拿《小藍(lán)和小黃》來說，這本書是太抽象了，為什么這樣說呢？這是一個(gè)最簡單的混色原理，讓孩子玩玩顏料，真的把藍(lán)色和綠色混合在一起，讓孩子親眼看到混色的變化，那么孩子自然對這本書感觸真實(shí)，從而大愛。
5、互動(dòng)游戲法
和寶寶邊講邊玩，如果能全家參與就更好了！其實(shí)讀書的過程也是一種游戲的過程，一種親子互動(dòng)的過程。如講到《首先有一個(gè)蘋果》和《誰藏起來了》就是非常好的和爸爸互動(dòng)的繪本?！墩l藏起來了》要爸爸和寶寶準(zhǔn)備好，然后媽媽提出問題，給爸爸和寶寶一段時(shí)間，等到媽媽翻到下一頁的時(shí)候就開始比賽到底誰藏起來了，這種細(xì)節(jié)處理的能力，寶寶一點(diǎn)也不比我們大人差的！
其實(shí)，給寶寶講書更多的主動(dòng)權(quán)是在寶寶手里，因?yàn)闊o法交流更多的信息，所以媽媽放手給寶寶自主思考的時(shí)間是最好的，在這種情況下，如何調(diào)動(dòng)寶寶的積極性反而會(huì)更重要一些。所以放開自己的聲音、手勢、表情、動(dòng)作是最好的辦法，把自己也變成一個(gè)小寶和他們一起瘋一起玩，讓他們覺得媽媽是一個(gè)好伙伴是建立讀書情感的第一步。
每個(gè)愛讀書的孩子都是從小寶過來的，讀書習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，不是天生的。所有的寶媽們加油哦！

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來自：荷葉3638 > 《飲食文化》

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