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微課錄制技巧

 小學(xué)英語教研員 2013-09-11

 

 

 

 

微課錄制技巧

 


目 錄

一、微課制作者的自我定位..................................... 3

二、微課標(biāo)準(zhǔn)................................................ 3

1、微課功能理解透徹:解惑而非授業(yè)............................... 3

2、時(shí)間不超過五分鐘............................................. 3

4、受眾定位明確:是針對(duì)什么年級(jí)段............................... 4

5、情景定位明確:一對(duì)一的教學(xué)而非一對(duì)多......................... 4

6、知識(shí)準(zhǔn)確無誤................................................. 4

7、知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))、題目(真題、模擬題)講解不照本宣科............ 4

8、語言通俗易懂................................................. 4

9、PPT有視覺美感............................................... 4

10、視頻畫質(zhì)清晰................................................ 4

11、外部環(huán)境安靜無噪音.......................................... 5

12、形象良好.................................................... 5

13、聲音響亮,節(jié)奏感強(qiáng).......................................... 5

三、前期準(zhǔn)備................................................ 5

四、提高微課的視覺效果....................................... 5

1、ppt的排版建議............................................... 5

2、鼠標(biāo)動(dòng)作..................................................... 8

3、拍攝設(shè)置..................................................... 8

五、講解.................................................... 8

六、后期制作................................................ 8

1、生成導(dǎo)出MP4高清視頻格式設(shè)置................................. 8

2、確保視頻畫面導(dǎo)出后不變形設(shè)置................................ 11


微課錄制技巧

基于錄屏軟件Camtasia Studio,軟件使用視頻教程

http://www.youku.com/playlist_show/id_5311052.html

http://v.youku.com/v_show/id_XNDMxMzYwMDU2.html

 

微課是指利用五分鐘時(shí)間講解一個(gè)非常碎片化的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一種微視頻。微課的作用為“解惑”而非“授業(yè)”,它用于不受時(shí)間空間限制的網(wǎng)絡(luò)在線課后輔導(dǎo),不能代替課堂的新知識(shí)教學(xué)。微課時(shí)間須嚴(yán)格控制在五分鐘以內(nèi)。

一、微課制作者的自我定位

角色定位:老師和視頻制作人

1、從老師的角度努力使視頻在內(nèi)容上具有準(zhǔn)確性、邏輯性、知識(shí)性。

2、從視頻制作人的角度努力提高視頻的視覺效果,使視頻具有可觀賞性,盡可能關(guān)注PPT的動(dòng)態(tài)效果、顏色搭配、解說技巧等。

關(guān)注以下方面:知識(shí)儲(chǔ)備、PPT制作技巧、視覺美感、解說技巧、軟件操縱技巧

二、微課標(biāo)準(zhǔn)

1、微課功能理解透徹:解惑而非授業(yè);

即微課的功能是對(duì)一些上課沒聽懂的同學(xué)進(jìn)行課后的解惑輔導(dǎo),而不是代替課堂教學(xué)。微課作者不能以課堂上講解新知識(shí)一樣來制作微課,沒有聽過課的同學(xué)來聽微課是毫無意義的。

2、時(shí)間不超過五分鐘;

原因:(1)現(xiàn)在是快節(jié)奏時(shí)代,好比微博,追求快捷精煉;(2)學(xué)生課程多,疑問多,每門課看一個(gè)視頻的話,微課時(shí)間過長(zhǎng),學(xué)生沒有那么多時(shí)間看完Ta想看的微課;(3)五分鐘足夠講透一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),否則要么是講的太泛,要么是講的太羅嗦。

3、知識(shí)點(diǎn)夠細(xì),五分鐘內(nèi)能夠講解透徹

一節(jié)微課只講解一個(gè)特定的知識(shí)點(diǎn),如果該知識(shí)點(diǎn)包含了另一個(gè)知識(shí)點(diǎn),需另設(shè)一節(jié)微課講解。

4、受眾定位明確:是針對(duì)什么年級(jí)段;

微課作者需清楚本節(jié)微課受眾的年級(jí)段,采用適合該年級(jí)段的相關(guān)定理、定律、詞匯講解。

5、情景定位明確:一對(duì)一的教學(xué)而非一對(duì)多;

講解時(shí)不出現(xiàn)“你們”、“大家”、“同學(xué)們”等詞匯。

6、知識(shí)準(zhǔn)確無誤;

在微課里不允許有文字上、語言上、圖片上的知識(shí)性的錯(cuò)誤或有誤導(dǎo)性的描述。

7、知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))、題目(真題、模擬題)講解不照本宣科;

對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)以及課本上對(duì)該知識(shí)的表述應(yīng)有自己的理解,而不是羅列書上的知識(shí),否則微課起不到“解惑”的作用。

8、語言通俗易懂;

口語講解,盡可能少地使用古板、枯燥的書面語,使講解通俗易懂。

9、PPT有視覺美感;

多角度地應(yīng)用PPT現(xiàn)有的功能帶來的視覺效果,如自定義動(dòng)作、PPT切換、顏色搭配、字體搭配等。

10、視頻畫質(zhì)清晰;

影響視頻畫質(zhì)的因素有:顯卡驅(qū)動(dòng)未更新導(dǎo)致屏幕像素低;導(dǎo)出視頻時(shí)未設(shè)置與屏幕分辨率相一致的視頻長(zhǎng)寬尺寸導(dǎo)致視頻畫面變形(設(shè)置參看最后的后期制作)。

11、外部環(huán)境安靜無噪音;

12、形象良好;

13、聲音響亮,節(jié)奏感強(qiáng);

三、微課錄制準(zhǔn)備步驟

1、深刻理解微課的功能:解惑而非授業(yè);

2、選擇要講的知識(shí)點(diǎn),盡量選擇熱門的考點(diǎn)、難點(diǎn);

3、明確你的微課的受眾;

4、將知識(shí)點(diǎn)按照一定邏輯分割成很多個(gè)小知識(shí)點(diǎn);

5、將各知識(shí)點(diǎn)做成匯總表格;

如:

編號(hào)

微課名稱

微課出處

01

等腰三角形的一般標(biāo)記法

《數(shù)學(xué)》,人民教育出版社,2010年版,8年級(jí),上冊(cè),第140頁(沒有出處者,注明“自編”)

6、PPT;

7、準(zhǔn)備好攝像頭和麥克風(fēng);

8、熟悉軟件操作;

9、開始錄制。

 

四、提高微課的視覺效果

1、ppt的排版建議

對(duì)PPT的總體認(rèn)識(shí)可以看附件《PPT的四重境界》

1)動(dòng)靜結(jié)合

充分利用PTT的動(dòng)作效果,可以給人動(dòng)態(tài)感、空間感的美。PPT動(dòng)作按鈕使用》  http://www.docin.com/p-398942700.html

2)圖文并茂

圖版率在50%-90%;表現(xiàn)親和力插圖要比照片好,表現(xiàn)專業(yè)性照片要比插圖好。

3)圖片合適

表現(xiàn)力最強(qiáng)的圖片:臉部圖片。適合表現(xiàn)主題,不適合做背景。

表現(xiàn)力最弱的圖片:云海。適合做背景,不適合做主題。

視覺3B原則:Beauty(美女)Baby(孩童)、Beast(動(dòng)物)

4)字體搭配

微軟雅黑(標(biāo)題)+宋體(正文),黑體(標(biāo)題)+楷體(正文),藝術(shù)字不亂用。

5)字號(hào)搭配

Ppt字體標(biāo)配:標(biāo)題字號(hào)是44號(hào),一級(jí)文本32號(hào),二級(jí)文本28號(hào),最好不要有三級(jí)文本;

6)顏色搭配

一般來講,除了黑色和白色外,最多搭配3種顏色。

PPT最舒服的顏色搭配下載地址:

http://ishare.iask.sina.com.cn/f/22084101.html

PPT顏色搭配教程《我的PPT會(huì)說話》

http://doc.mbalib.com/view/4841e375fa50dd2e38ba501edc8b2799.html

 

7)錯(cuò)落有致

行距1.3-1.5倍,段間距大于行間距;

8)字?jǐn)?shù)要求

字?jǐn)?shù)越少越好,一頁不超過五個(gè)要點(diǎn),頁面上下左右要留1CM的空白。

 

總結(jié):PPT設(shè)計(jì)十招

1.內(nèi)置樣式不可使

2.高質(zhì)圖片需善用

3.單色體系震且撼

4.排版清晰觀點(diǎn)明

5.小心留神主題性

6.無招勝有招,越簡(jiǎn)單越好

7.符號(hào)大瘟疫,盡量要避免

8.重點(diǎn)要突出,主次需分明

9.封面吸引人,大功半告成

10.讓觀眾發(fā)笑,演示必走俏

2、鼠標(biāo)動(dòng)作

充分利用鼠標(biāo)的拖、點(diǎn)配合解說

適當(dāng)使用畫筆功能

3、拍攝設(shè)置

(1)保持?jǐn)z像頭清潔

(2)遠(yuǎn)離強(qiáng)光刺激

(3)不背光

(4)適當(dāng)打光,確保光線充足(可使用帶燈光的攝像頭)

(5)調(diào)整攝像頭距離確保至少能看到整個(gè)頭部

五、講解

1、口語化;

2、不照本宣科;

3、不將PPT當(dāng)演講稿;

4、語調(diào)揄揚(yáng)頓挫有節(jié)奏感;

5、適當(dāng)看鏡頭,與觀眾有眼神交流;

 

六、后期制作

確保生成導(dǎo)出MP4高清視頻格式、確保視頻畫面導(dǎo)出后不變形

 

以錄屏軟件Camtasia Studio為例,軟件使用視頻教http://www.youku.com/playlist_show/id_5311052.html

 

1、生成導(dǎo)出MP4高清視頻格式設(shè)置

打開Camtasia Studio軟件后按以下步驟操作:

 

2、確保視頻畫面導(dǎo)出后不變形設(shè)置

按以下步驟設(shè)置正確的視頻寬高比,確保轉(zhuǎn)格式后不變形

 


附件:

PPT的四重境界

 

如果你一直在關(guān)注這個(gè)博客,一定對(duì)這個(gè)的問題很感興趣:如何成為真正的PPT高手?
對(duì)于一個(gè)成熟的領(lǐng)域,沒有精研5年以上是稱不上高手的。所以在這個(gè)問題上,一直都不敢大言不慚。不過經(jīng)常面對(duì)這樣的問題,拿我不是高手說事兒連自己都覺得搪塞。
這些天在兩地來來往往,坐在班車上看到路邊的公交牌,廣告牌和那些大大小小的招牌,覺得應(yīng)該說點(diǎn)啥了。以下為個(gè)人經(jīng)驗(yàn),僅供參考。

第一重境界:PPT是講稿
對(duì)一個(gè)未入門選手來說,給PPT下一個(gè)定義是很難的。在Ta眼中,PPT是大號(hào)講稿,把Word里的文字復(fù)制進(jìn)去就可以了。當(dāng)然也有很多不那么笨的,知道可以找一個(gè)模板把文字放到圖表里面,圖表里放不下的就放到外面。可是無論多么漂亮,PPT都不過是一個(gè)講稿,只不過所有人都看得見罷了。
修煉方法:本重境界無需修煉,趕緊到下一重看看!
進(jìn)階建議:不要把PowerPoint用得像剁菜一樣簡(jiǎn)單粗暴,找一個(gè)自己喜歡的PPT論壇(銳普、撲奔、PowerBar)經(jīng)常轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),PPT的世界很大很大,你還可以做的好得多。
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第二重境界:PPT是一切
領(lǐng)導(dǎo)夸你的PPT做得好,讓你繼續(xù)努力。你信心暴漲,于是期待把PPT做得更好。然后發(fā)現(xiàn)PPT太強(qiáng)大了,繪圖、動(dòng)畫、編程無所不能。你不僅在搜集模板,神馬3D小人,icon圖標(biāo),商務(wù)圖片,PPT動(dòng)畫一個(gè)都不肯落下??吹接脖P里的一大堆東西心里很有滿足感,可是你的目的還是把PPT做得更炫,以為PPT做得漂亮就一切OK
修煉方法:仿制幾套模板(包括主題、配色、圖表,像這樣),掌握PowerPoint基本的繪圖技巧以及PPT模板的構(gòu)成。仿制優(yōu)秀的PPT動(dòng)畫作品,體會(huì)PPT動(dòng)畫的制作要點(diǎn)。
進(jìn)階建議:掌握了PowerPoint的技巧足夠了,沒有必要收集那么多素材,因?yàn)?/SPAN>99%你永遠(yuǎn)也不會(huì)用到。你應(yīng)該花幾天時(shí)間想一想老板為什么讓你用PPT。
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第三重境界:PPT就是PPT
你終于知道了視覺化的概念,懂得PPT不過是多媒體的一種手段,開始思考為什么要使用PPT這個(gè)東西。你知道動(dòng)畫、圖片、文字圖表都不過是信息的載體,知道使用這些東西不僅可以減少PPT里的文字還可以讓理解變得更容易。你接觸到初步的PPT的排版(四大原則、字體的選擇、配色方案),你開始拋棄現(xiàn)成的模板形成自己的風(fēng)格,開始注意改善PPT所承載的信息本身,關(guān)系整個(gè)PPT的邏輯,注意在排練、語調(diào)、舉止等方面下功夫,你知道PPT就是PPT,成敗關(guān)鍵在自己。
修煉方法:找?guī)讉€(gè)自己以前做過的PPT,試著用盡可能少的文字將之視覺化,永遠(yuǎn)不要使用現(xiàn)成的模板。
進(jìn)階建議:你的PPT是不是做得很慢?正視這個(gè)問題,然后想辦法解決它。視覺化并不一定是圖片、動(dòng)畫、視頻等多媒體,嘗試在PPT中完全不使用這些東西,效果會(huì)讓你大吃一驚。
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第四重境界:一切都是PPT
到達(dá)這一境界的人就像打通了任督二脈,你發(fā)現(xiàn)自己看到一切都是PPT教材。無論是公交牌,道路上的指示牌,廣告牌,書的封面,以至于服裝搭配,水杯的造型,手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)都可以讓你學(xué)到很多,你會(huì)從排版、配色、照片的選擇和處理、頁面的修飾、視覺化方式等等方面來評(píng)價(jià)這些設(shè)計(jì)的好壞。你理解了PPT實(shí)際上就是信息的組織方式,一切都可以借鑒,一切都是PPT。
修煉方法:出門在外的時(shí)候,關(guān)注平時(shí)忽略的那些廣告牌、指示牌。如果碰到一個(gè)好的設(shè)計(jì),想一想它好在哪里,在PPT中如何實(shí)現(xiàn),如果碰到一個(gè)不好的設(shè)計(jì),想一想它不好在哪里,應(yīng)該如何修改。
進(jìn)階建議:希望有一天你能告訴我。
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網(wǎng)絡(luò)資源:在云端、B&A Magazine

 

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