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一年級語文下冊期中檢測題 班級________ 姓名__________ 成績___________ 一、我會看拼音，寫漢字。 pénɡ yǒu niǎo yǔ huā xiānɡ zhǔ yì wǒ men
rèn zhēn mǎ yǐ yǐ hòu ɡān jìnɡ
二、比一比，再組詞。 趕（ ） 級（ ） 李（ ?。?SPAN lang=EN-US> 同（ ） 起（ ） 奶（ ） 秀（ ） 童（ ） 千（ ） 家（ ） 看（ ） 方（ ） 午（ ） 完（ ） 著（ ） 房（ ）
chǒu 晚——（ ） 假——（ ） 丑——（ ） 收——（ ） 陰——（?。?SPAN lang=EN-US> 哭——（ ） 矮——（ ） 閑——（ ） 暗——（ ）
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個。 辶___ ___ ___ 女___ ___ ___ 木 ___ ___ ___ 五、我會連。 長長的 楊樹 山清 笑語 高高的 小路 歡歌 盛開 綠綠的 陽光 百花 燕舞 精彩的 球賽 鶯歌 水秀 六、我會選。 jī (√) mián ( ) cháo（ ） 激 眠 潮 jí( ) mín ( ) cáo （ ）
zuì ( ) cuò ( ) sī（ ） 醉 錯 詩 ziù ( ) còu( ) shī（ ）
七、按課文內容填空。 1．（ ）（ ）鶯（ ）（ ）（ ）天，拂堤楊柳醉（ ）煙。?。?/SPAN> ?。?/SPAN> ）散學歸（ ）（ ），（ ?。┏茫ā?/SPAN> ）（ ）（ ?。┘堷S。 2．我（ ）（ ）地捧著鳥蛋，（ ）（ ）走到樹邊，輕輕地把鳥蛋（ ）（ ）。我仿佛聽見鳥兒的（ ）（ ），抬起頭來，把（ ）（ ）投向（ ）（ ）的藍天。
八、默寫古詩。 所 見 牧（ ）騎（ ）（ ）， 歌（ ）振（ ）樾。 （ ）欲捕鳴蟬， 忽然（ ）（ ）（ ）。 春 曉 （ ）眠（ ）覺曉，?。?SPAN lang=EN-US> ）（ ）聞啼（ ）。 夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。 九、說一說，寫一寫。 例：游來游去 ____來____去 ____來____去 ____來____去 例：認認真真(AABB) ___________ ___________ ___________ 例：亮晶晶(ABB) ___________ ____________ ____________
十、連詞成句。 ① 很美很美的 小魚兒 一朵朵 捧起 水花 ___________________________________________________。 ② 是 一片 茂密的 松樹林 這里 __________________________________________________ 。 十一、把下面的句子補充完整。 1.我在_________，小明也在__________。 2.同學們是那么___________ ,那么____________。 3.小魚兒在水底__________________。 4._________ 正 _________________呢！ 十二、我會閱讀并回答問題了。 青蛙能捉害蟲，保護莊稼。蜻蜓也能捉害蟲，保護莊稼。啄木鳥能給樹治病，讓樹木快快長大。它們都是有益的動物，我們一定要愛護它們。 1.這段話有_______句話。 2.短文寫了__________、 ____________ 、___________三種有益動物。青蛙和蜻蜓能____________，啄木鳥能_____________，所以我們都應該___________________。 |
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