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小林多喜二:捉迷藏法 讀書就是讀書, 與捉迷藏有何相干? 不然, 日本著名作家小林多喜二讀書, 與捉迷藏就差不多. 小林多喜二是魯迅先生的摯友, 也是一位杰出的共嚴(yán)生義戰(zhàn)士.他非常喜愛讀馬列主義的經(jīng)典著作, 而且讀書的方法也很有意思. 比如, 他讀列寧的《無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和叛徒考茨基》時(shí), 讀著讀著, 忽然用紙將列寧批判考茨基的一段論述遮住, 若有所思起來(lái).別人見了, 覺得莫名其妙, 就問他怎么回事? 他回答說(shuō): `我先想想, 然后再去看列寧的批判.' 過了一會(huì)兒, 人家又問: `怎么樣? 列寧的批判和你想的相同嗎? '小林多喜二答道: `不相同, 但是這樣一來(lái), 我更理解列寧的觀點(diǎn)了.' 小林多喜二這個(gè)方法, 看起來(lái)很簡(jiǎn)單, 似乎還有點(diǎn)逗樂, 但是它的好處卻有很多: 首先, 能夠促進(jìn)思考, 鍛煉思維能力, 并檢測(cè)自己的學(xué)識(shí)水平. 其次, 經(jīng)過思考之后再看書中的結(jié)論, 能夠加深對(duì)所讀內(nèi)容、觀點(diǎn)的理解, 正如小林多喜二說(shuō)的: `我更理解列寧的觀點(diǎn)了.' 再次, 能夠增強(qiáng)記憶, 經(jīng)過自測(cè)、思考這樣一個(gè)過程然后再讀書, 印象要比單純讀一遍深刻多了. 另外, 先將急于知道的結(jié)論遮起來(lái), 故意考考自己, 然后再打開閱讀, 像玩捉迷藏似的, 能夠使神經(jīng)松馳, 大腦得到調(diào)節(jié), 并能激發(fā)自己讀書的興趣. |
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來(lái)自: 佳夢(mèng)書屋 > 《名人學(xué)習(xí)方法》