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彥涵(1916.07.23-2011.09.26),江蘇連云港人,藝術(shù)教育家,版畫家。中華人民共和國成立后,歷任中央美術(shù)學(xué)院華東分院(現(xiàn)中國美術(shù)學(xué)院)、中央美術(shù)學(xué)院、北京藝術(shù)學(xué)院教授,中國文聯(lián)第四屆委員,中國美協(xié)第二屆理事、第三屆常務(wù)理事、書記處書記,中國版畫家協(xié)會副主席。有《彥涵版畫集》、《彥涵畫輯》、《彥池插圖木刻選集》。 “因為我經(jīng)歷的幾個歷史時期,滄桑巨變,而且我也投身于這個革命行動中,作為這樣一個藝術(shù)工作者來講和我個人的性格的形成,有著必然的關(guān)系。這樣反映在藝術(shù)創(chuàng)作上,我就反映時代每一個歷史時期的重大變化,人民的苦難斗爭和他的夢想,成為我創(chuàng)作的主題思想?!睆┖囊簧?,艱難、曲折,并充滿著傳奇色彩。幼年時他家境貧寒,少年時代的彥涵個性中就存在著一種強烈的反抗精神。從中學(xué)時代起他開始組織學(xué)潮,反對國民黨在對日戰(zhàn)爭中的不抵抗政策,由此被學(xué)校開除,盡管他的學(xué)習成績名列前茅。后在他舅舅的資助下進入國立杭州藝專學(xué)習繪畫,臨行前,在舅舅家暫住的中共地下黨員對彥涵說:“你不要去畫風花雪夜,而要畫滄海桑田!”,這句話整整伴隨了彥涵的一生。 彥涵獨白:“提起版畫的問題說來話長。我原來在杭州藝專學(xué)生時代,我學(xué)的是油畫和國畫,學(xué)了好幾年。我1938年參加革命的時候,到了延安以后,沒有油畫和國畫的條件。本來我不畫了,因為在那個年代,我要到前方去,革命的需要,你會畫畫,那你就刻吧。這樣就拿起了木刻刀。那時候搞的不是什么藝術(shù)品,報紙、刊物、書籍里面的插圖就這樣刻起來的。那時我也沒想到木刻是藝術(shù)。沒那個想法,就是工作需要,革命需要。尤其在前方,我也沒把自想過要當什么藝術(shù)家,我能夠活著看到勝利就不錯了。是這樣子搞起來的。后來(木刻藝術(shù))才發(fā)展起來的?!?nbsp; 在太行山的4年中,彥涵夫婦幾次經(jīng)歷了日軍的大規(guī)模掃蕩。每天他們都在和死亡進行著搏斗。從太行到延安,彥涵創(chuàng)作了無數(shù)反映與日軍正面作戰(zhàn)的作品:《當敵人搜山的時候》、《不讓敵人搶走糧食》、《狼牙山五壯士》和軍民抗戰(zhàn)的新年畫等都已收藏于中,英,法,美等重要的美術(shù)館和博物館,作為反法西斯戰(zhàn)爭的例證。由此彥涵進入了他的第一個創(chuàng)作高峰期——“解放區(qū)木刻”時期,并成為了“解放區(qū)版畫運動”的主要代表人物。 彥涵獨白:“當時我刻木刻,我學(xué)的是西洋的油畫,那刻出來的木刻,又是魯迅介紹新興木刻藝術(shù)中西方引進來的。所以它完全是一種西方風格的,在技法上也是這樣的。這樣以后出來的作品,群眾看不懂,不理解。我們的對象主要是戰(zhàn)士和農(nóng)民,這樣就失掉藝術(shù)的宣傳作用了。這樣我們就向民間學(xué)習,趕上了一個春節(jié),就利用春節(jié)民間的年畫,就刻著模仿起來,這樣宣傳效果就比較大了,農(nóng)民就喜歡了。從此逐漸就形成了我們觀念上的,西方引進來的藝術(shù),應(yīng)該具有民族的氣派和風格,民族的風格。這樣就具有創(chuàng)造性?!?nbsp; “我走的路是人民的道路,我藝術(shù)觀是為人生而藝術(shù)。” 值全國解放以后,彥涵進入了他的“寫實主義”時期。其中包括了為人民英雄紀念碑設(shè)計的大型正面浮雕-《勝利渡長江》,同時也完成了一大批反映社會主義新時期建設(shè)的作品。 彥涵獨白:“我覺得中國革命戰(zhàn)爭,主要在我的作品當中強調(diào)它的人民性,強調(diào)它的群眾性?!栋偃f雄師過大江》無論是紀念碑的這個設(shè)計圖,和渡河的版畫,我主要強調(diào)人民性,人民英雄作為軍隊來講,廣大的指戰(zhàn)員,因為這點上在我們宣傳上,我認為過去是不夠的。所以這兩個,后來我又創(chuàng)作了我所沒有經(jīng)歷過的長征的組畫。我也是強調(diào)群眾性。因為在這個天安門創(chuàng)作,一部分屬于雕塑的,一部分屬于繪畫設(shè)計的,我是作為美術(shù)組的副組長,負責設(shè)計的,分工創(chuàng)作渡長江這個部分。因為我有戰(zhàn)爭生活的體驗,有親身的感受,再對這次戰(zhàn)爭中間,強渡長江中間我進行訪問,去訪問渡長江的指戰(zhàn)員們,創(chuàng)作出這個設(shè)計圖來。這設(shè)計圖前后有三次稿子,都是送到中央去批準的。我送連云港彥涵美術(shù)館的就是第二稿。這個很重要的稿子?,F(xiàn)在正在連云港。另外《百萬雄師過大江》大的木刻,最后一張,也送給連云港彥涵美術(shù)館了?!?nbsp; 1957年的秋天,倡導(dǎo)革新的彥涵被打成了“右派分子”去下放改造,這成為了他一生最痛苦,最黑暗的時期。在政治和生活的雙重打擊下,彥涵病重且胃穿孔,但是他沒有向命運低頭,巴爾扎克的一句話永久的貼在他的木刻桌旁:“我的那些最美好的靈感,往往來自于我最痛苦和最不幸的時刻。。?!?,在長達21年的黑色歲月里,彥涵創(chuàng)作了大量反映革命戰(zhàn)爭的作品,同時彥涵對人性有了最深刻的感悟,并在魯迅小說的插圖中表現(xiàn)出來。 彥涵獨白:“因為57年是一個重大的轉(zhuǎn)折。當時我不理解運動的本意是什么,我只響應(yīng)黨的號召,就有關(guān)中國畫的改革的問題,說了一點話,就是關(guān)于畫畫的技術(shù)問題,被打成了右派,受到了嚴重的處分。這樣從此我開始悟過來了。我說我的大腦應(yīng)該起個作用,我就悟過來了,錯誤的應(yīng)該知道,正確的應(yīng)該理解。我應(yīng)該有我自己的一種認識和理解的方法處理政治。這樣看來在藝術(shù)方面,不僅僅表現(xiàn)革命的許多英雄事跡,我就開始表現(xiàn)人性,人的良性,我認為這個很重要?!?nbsp; “一個真正有成就的藝術(shù)家,不僅要有大智,而且要有大勇,要敢于突破?!?nbsp; 1979年的春天,彥涵的“右派”帽子被摘掉,中國的冰河開始解凍。他的創(chuàng)作進入了“浪漫主義”時期,作品充滿了激情,風格趨于簡潔,包含著哲理性。90年代以后,彥涵的繪畫風格又再一次被刷新,抽象解構(gòu)主義的繪畫風格成為了彥涵藝術(shù)的主體,在隱喻和人性中得到進一步的發(fā)展,并在抽象作品中形成了大我的形式規(guī)律,這時的彥涵進入了他的“抽象解構(gòu)”時期。在創(chuàng)造“符號標記”和“形式架構(gòu)”的同時。彥涵開始建立起自己的藝術(shù)王國和美學(xué)體系。 彥涵獨白:“這個發(fā)展是個必然的過程,對于我來講是個必然的過程。因為現(xiàn)實生活給予我的啟示。那么我要反映現(xiàn)實的生活。要反映這個人的,人類中間的,許多的現(xiàn)象。我光靠寫實是不行的。譬如來講,我揭露在人類中間虛偽和真誠,善良與險惡,這個在我們?nèi)说闹虚g是存在這個東西的,我要揭露這個東西,那就要畫一點寫實,那就是重疊的面孔,善良加一個菩薩臉,那么善良,背后是個險惡兇惡的面孔。這樣的體驗,沒有人搞過。有些靠寫實的手法,真人真事,這是不夠的。比如我講,我要表現(xiàn)為人民,為革命不屈的精神。那我就表現(xiàn)抽象的,曲折而立的。明明是個擎天的大柱,那我就畫個巨柱是彎的。這個我就必須采用抽象的手法。你不能畫個人在哪,那是不行的。譬如,我們老干部,他最后自己什么也沒有了,他也不是企業(yè)家,他也不是什么,他是一個斑斕的樹干,是個老樹干,這個老樹干沒枝沒葉了,也沒有花朵了,但是他這個樹干本身是斑斕的,這個我就必須采用抽象的手法來表現(xiàn)。譬如像這張畫,沒拿去展覽的,就表現(xiàn)一彎新月,新生的力量,閃現(xiàn)的光芒,這種東西,你表現(xiàn)新生的力量,放射出一種純凈的耀眼的光芒,你只能用抽象的來比喻。當然有些抽象的畫,是沒有什么意思的,因為主要繪畫,美的感覺是根本的。反映革命戰(zhàn)爭的體驗,反映人民的斗爭,人民的苦難,反映人民的理想,這個作品的本身也是美的本身。所以,沒有什么具體內(nèi)容的,但是它感覺還是應(yīng)該是美的。” 在彥涵90壽辰之際,讓首都藝術(shù)界人士吃驚的是,這里不僅有彥涵過去畫的寫實的革命題材的畫,而且竟然拿出這么多抽象表現(xiàn)形式的作品,這讓過去了解他的人始料不及。 彥涵獨白:“年輕的時候,要講究技術(shù),磨練技術(shù)。技術(shù)很熟練。到中年的時候,已經(jīng)有一些豐富的生活經(jīng)驗和藝術(shù)的修養(yǎng),這是重要的。我覺得的到老年時候,在他的作品中體現(xiàn)他的一種品格的東西。這種品格是反映了生活,也體現(xiàn)了本人。...我們不僅要有民族性,而且要走向世界,要有國際性。我是這樣的看法。我們老是抱住我們民族的傳統(tǒng)的,進盡在說空話。是的,我們民族的傳統(tǒng)有光輝的成就,老說空話,老是原地踏步,就不敢走起來。我覺得一個真正有成就的藝術(shù)家,在他的晚年最后,不僅要有大智,而且要有大勇,要敢于突破,要敢于人家沒有做的去做去。我這次展覽會,準備人家批評。彥涵過去畫的寫實的革命的題材的畫,這次怎么拿出這么多抽象的,我準備人家批評。我應(yīng)該體現(xiàn)我的藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)展的過程。我相信,我們很多年輕的朋友能夠理解。這是我的藝術(shù)個性。 |
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