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平壩縣城關(guān)二小徐興碧老師工作主要業(yè)績

 寒情心夢 2013-06-08

平壩縣城關(guān)二小徐興碧老師工作主要業(yè)績

一、履行崗位職責(zé)情況:作為一名主管學(xué)校黨建和教學(xué)業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,本人對工作一直兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,并不因?yàn)榧菏菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而挑揀工作,拈輕怕重,而是帶頭很抓教研教改,決戰(zhàn)課堂,向40分鐘要質(zhì)量。我始終和老師們一起探討、研究工作,努力探索新課程背景下的教法和學(xué)法。特別是實(shí)施新課程改革以來,我?guī)ьI(lǐng)教研組深入課標(biāo),深入教材,深入課堂,更新教育觀念,提升教育技術(shù),不斷強(qiáng)化教師綜合素質(zhì),以全新的意識投入課改的浪潮中。每學(xué)期的教研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),有聲有色,就連馬上就要退休的老教師也會(huì)主動(dòng)融入教研教改活動(dòng)中,享受課改的挑戰(zhàn)與樂趣。以此同時(shí),我狠抓學(xué)校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育培有所得,得有所用,用有所效,極大地強(qiáng)化了教師素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量鋪墊了紅地毯。多年的摸爬滾打,其中的酸甜苦辣一言難盡,但看到全新的課堂,全新的教育教學(xué)質(zhì)量,本人樂在其中。

二、教書育人情況:多年來,本人一直承擔(dān)的是中高年級數(shù)學(xué)等課程教學(xué)并擔(dān)任班主任,我深深懂得,我自身的教育教學(xué)質(zhì)量如何,無疑就是全校教師的一面鏡子,為此我研讀課標(biāo),深鉆教材,外出取經(jīng),虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力鉆研教法和學(xué)法,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地反思,不斷地提高自己的教學(xué)水平。教學(xué)中以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,使我的教學(xué)獨(dú)具一格,教學(xué)業(yè)績始終名列全縣前茅。我在注重教學(xué)成績的同時(shí),著力注重育人教育。教學(xué)中,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心人,好朋友。我愛學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來,我在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時(shí)把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲,體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。我知道,愛心是真誠、寬容和坦誠,我贏得了所有學(xué)生的心。此敬業(yè)精神和工作態(tài)度,廣泛贏得了同事、學(xué)生、家長的贊譽(yù)。近年來在參加各級各類教育教學(xué)科研活動(dòng)中,共榮獲國家、省市縣獎(jiǎng)50余項(xiàng)次。

三、為人師表情況:本人身為黨支部書記、教導(dǎo)主任,我的言行舉止就是全校教職工的一面明鏡。為此,我在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,十分注重“師范”作用,用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》從嚴(yán)要求自己,舉止文明,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對待學(xué)困生,更是關(guān)愛有加。在全校師生心目中,樹立了為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)厲而又不失同情心,公平且不失靈活性的形象。本人所撰寫的《論如何用“八榮八恥”統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè)》和《師德之我見》,分別獲平壩縣委組織部和安順市教育局、安順市教育工會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),所帶領(lǐng)的黨支部2011年被中共平壩縣委聘為“20102012年?duì)巸?yōu)創(chuàng)先先進(jìn)黨支部”, 2012年榮獲中共平壩縣委“五好基層黨支部”,系全縣教育系統(tǒng)唯一授獎(jiǎng)的一個(gè)支部,本人連續(xù)三年被聘為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

四、班主任工作情況:在多年的班主任生涯中,我深深感到要做好一名合格的班主任,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。我的主要做法是:

1、要有一顆愛心。自己要以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生,能夠站在學(xué)生的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。尊重學(xué)生的人格,做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。

2、為人師表,率先垂范。在工作中要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,一是要注意安全,二是要品行端正,三是要認(rèn)真學(xué)習(xí),四是要懂得感恩。

3、完善班級管理。作為班主任,要具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。教育學(xué)生要想干大事,必須從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,這對良好班風(fēng)的形成有著極其重要的作用。

4、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng),學(xué)困生更需要表揚(yáng)。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。

5、要有一顆平常心,要學(xué)會(huì)自得其樂。做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。

         五、培訓(xùn)、指導(dǎo)工作情況:

自新課程實(shí)施以來,本人主要承擔(dān)對我校教師的校本培訓(xùn),還兼職于對全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。在此期間,我受教育局指派,曾三次參加省教育廳組織的“全省小學(xué)骨干教師聯(lián)席會(huì)暨新教材課堂教學(xué)交流會(huì)”、“全省中小學(xué)繼續(xù)教育骨干教師培訓(xùn)班”和“貴州省遠(yuǎn)程教育骨干班主任省級骨干培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),并參加市級骨干教師培訓(xùn)一次。我將在培訓(xùn)中學(xué)到的新知識、新觀念、新理念、新方法、新手段帶回來后,以本人主抓的“決戰(zhàn)大課堂活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合起來,根據(jù)縣情、鎮(zhèn)情、校情,自制課件對全縣、全鎮(zhèn)及我校教師進(jìn)行各類培訓(xùn)和講座,縣級培訓(xùn)26課時(shí),聽課人數(shù)90余人次,鎮(zhèn)級培訓(xùn)39課時(shí),聽課人數(shù)150余人次,校級培訓(xùn)每學(xué)期兩次以上。受縣繼續(xù)教育工程辦委托,負(fù)責(zé)對全縣中小學(xué)210名遠(yuǎn)程教育骨干班主任進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo),我縣210名學(xué)員經(jīng)考試考核已經(jīng)全部獲得合格證書,本人也因此被評為安順市小學(xué)階段唯一的一名“貴州省遠(yuǎn)程教育骨干班主任培訓(xùn)省級管理專家”。本人所指導(dǎo)的我校三位年輕教師如今已是學(xué)校教育教學(xué)的佼佼者。由于本人在培訓(xùn)和指導(dǎo)方面做了大量而實(shí)際的工作,被安順市教育局評為“中小學(xué)繼續(xù)教育工程先進(jìn)管理工作者”。

六、提高教師政治、業(yè)務(wù)水平情況:

本人身為黨支部書記,又是主抓教學(xué)業(yè)務(wù)的教導(dǎo)主任,對于提高教師政治、業(yè)務(wù)水平義不容辭,而且也是自身的主要工作。我深知,如果自己不強(qiáng)化自身修養(yǎng),做出榜樣,那就無法去提高全校教職工的政治思想水平。為此,我在思想上積極進(jìn)取,認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,從我做起,盡職盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),有極強(qiáng)的敬業(yè)精神,以之輻射教職工。我積極組織學(xué)校的政治學(xué)習(xí),以此作為不斷的提升教職工自身政治素質(zhì)的切入點(diǎn)。我在平時(shí)的工作中注重自己的師德形象,文明禮貌、關(guān)愛學(xué)生、處處以身作則。在主抓的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”、“師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)”、“法進(jìn)校園活動(dòng)”、“黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)”、“科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”、“作風(fēng)建設(shè)年”等各項(xiàng)工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際把活動(dòng)開展得有聲有色,以此不斷強(qiáng)化教職工的政治水平,贏得了全校教職工的贊譽(yù)和各級黨組織以及職能部門的好評。本人將成功的經(jīng)驗(yàn)以論文形式上報(bào)主管部門加以推廣,被平壩縣委、縣人民政府兩次評為“縣鄉(xiāng)基礎(chǔ)人才”,被平壩縣總會(huì)評為“先進(jìn)工作者”。本人在抓教師業(yè)務(wù)提高方面,我?guī)ьI(lǐng)教研組,深入課標(biāo)研討,分析教材結(jié)構(gòu),探索教法學(xué)法,深入課堂第一線,狠抓教研教改和決戰(zhàn)大課堂。要求教師必須上好每學(xué)期學(xué)校規(guī)定的公開課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課,組織教師結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真探討新課程背景下的備課、上課、觀課、說課、評課、利用網(wǎng)絡(luò)資源上課、多媒體運(yùn)用等,并在其中給老師們做好示范作用。我大膽放開手腳,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取。把赴外學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得的真經(jīng),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行客觀、科學(xué)的梳理,形成自己的內(nèi)驅(qū)力去培訓(xùn)教師,增強(qiáng)教師駕馭課堂的實(shí)戰(zhàn)能力,使培有所得,得有所用,用有所效,為大面積提高教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和加快提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以此同時(shí),我把一些成功的經(jīng)驗(yàn)以論文形式發(fā)表于專業(yè)報(bào)刊,近年來共發(fā)表各類文章20余篇。

昨天已經(jīng)過去,未來在于耕耘,雖然我們腳下的泥土并不肥沃,開拓事業(yè)的鏵犁還很沉重,但我堅(jiān)信:只要我們努力耕耘,施肥澆灌,收獲定會(huì)一年勝過一年。

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