讀書(shū)以寧?kù)o，寧?kù)o以修身；讀書(shū)以怡情，怡情以養(yǎng)性。讀書(shū)能有自知之明，識(shí)天下之大，曉人生之理。
　　沐浴晨光，感受自然，覺(jué)天地一片燦爛，心情清新而明朗；捧一本書(shū)在手里，目光散發(fā)在墨香的書(shū)頁(yè)間行路，心靈在一行行黑字所傳達(dá)的意韻中起伏。精神在這里自由飛翔。讀唐寺宋詞，讀老子毛澤東。欣賞王維那滾圓的落日，泰戈?duì)柲敲匀说男略拢桓惺芴諟Y明的悠然心靜，李白的傲然風(fēng)骨，杜甫的憫然情懷。讓靈魂穿越千年時(shí)空與屈原對(duì)話，在問(wèn)天問(wèn)地的困惑之后獲得一份鎮(zhèn)定，踏實(shí)；讓情感與李清照私語(yǔ)，在凄凄慘慘戚戚的悲聲里，感受至愛(ài)的真諦，排遣現(xiàn)代的浮躁迷亂；心靈孤寂時(shí)有古今中外賢能志士共你一枕，身處逆境時(shí)有司馬遷，張海迪攜你共進(jìn)。
　　在午后的陽(yáng)光泡一杯同學(xué)送的清茶，用心去依靠那一樹(shù)搖曳的翠綠，去接受那清風(fēng)的吹拂。讀書(shū)會(huì)使生活情趣高尚，有從容的心態(tài)，縱然是獨(dú)自漫步，也并不寂寞與孤單，有自由的清風(fēng)邀約一些花香或者白云為伴，有心而識(shí)靈魂，有夢(mèng)而知遠(yuǎn)方的天空有一彎絢麗的彩虹。心有夢(mèng)想，即使平凡如葉，仍能創(chuàng)造葉的美麗和生活的樂(lè)園。
　　徜徉晚霞里，夕陽(yáng)無(wú)限，感人生無(wú)限溫暖，精神愉悅而飄逸。這時(shí)讀書(shū)會(huì)撥亮人的心燈。人生有風(fēng)有雨，相信書(shū)就是遮風(fēng)擋雨的傘；人生有險(xiǎn)灘有暗礁，書(shū)便是明亮的燈塔；人生有山窮水盡時(shí)，書(shū)中就有花明柳暗處。生活不順利時(shí)，人便會(huì)油然的從浩瀚的書(shū)海中打撈出“不以物喜，不以己悲""溫不增華，寒不更葉”的文化碎片。她既是自我修復(fù)縫補(bǔ)人格的針線包，又像是古老航標(biāo)，忠實(shí)的引導(dǎo)人生之路。
　　城市的夜晚，在白天喧鬧過(guò)后，顯得更加靜謐安寧，在靜靜的夜晚伴著柔和的燈光，天空顯得更加悠長(zhǎng)而深遂，心情也是如夜色一樣寧?kù)o平和。享受生活在于內(nèi)心對(duì)美好的憧憬和希冀，正如生活中微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。這時(shí)候，解下全身盔甲，裝進(jìn)溫軟的鴛鴦被窩，從枕下摸出未讀完的書(shū)，翻開(kāi)折疊的那頁(yè)，心便被一種難言的快樂(lè)占據(jù)著。夜深時(shí)分，人的感情變得纖細(xì)，思維更為活躍，彎著的腰酸痛了，眼睛微閉，靜靜的思緒就在片刻中飄忽了。夜的沉寂正在給心靈灌注香醇的汁液。
　　感悟讀書(shū)，，我懂得了自己生活的哲理，要把心靈放飛，以追求永恒的真善美，來(lái)重新審視自己，激情飛揚(yáng)的搏，去追尋事業(yè)的春天去拼。杜甫詩(shī)云：“萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)消永晝，一窗昏曉送流年”。這在人的心靈浮躁的今天，難的了。應(yīng)該珍惜在校每一天的讀書(shū)，珍惜這種詩(shī)意的生活