每一個人都是社會的組成部分，一個人離開了社會，離開了同他人的聯(lián)系都不可能生存。孩子從出生起，都要由“自然人”逐步轉化為“社會人”，這種轉化過程就是孩子成長的過程，也是孩子學習、發(fā)展、自我完善的過程。孩子在自我完善中的每一次成功，都離不開他人的支持和幫助。因此，父母應在親子溝通中有意識地讓孩子自己去處理人際關系，培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

孩子交友技能的獲得。很大程度上取決于父母所做的榜樣，以及給孩子提供的經驗和學習環(huán)境。父親更是在孩子學習交友的過程中起著重要的作用，因為不論男孩和女孩都更加注重模仿父親的做法。所以培養(yǎng)孩子的處理人際關系能力除多溝通外，還必須以自身的榜樣來培養(yǎng)孩子，讓孩子一生享有良好的人際關系。

專家建議：

人際交往是人與人之間相互聯(lián)系，相互溝通及相互作用的一種特有行為方式。沒有人際關系人們就會失去社會屬性，即使具備了良好的基礎，也將會喪失駕馭生活的勇氣和能力，成為生活的弱者，最終被生活所淘汰。因此，父母在溝通中應注重培養(yǎng)孩子的交際能力，不妨做到以下幾點：

(1)鼓勵孩子多交良友。“近朱者赤，近墨者黑”，由于孩子思想尚未成熟，言行容易受周圍的同伴影響。家長應對孩子所交朋友的品質進行調查，一旦發(fā)現這種友誼不利于孩子的健康成長，應從正面告訴孩子與表現不良的朋友交往的危害，幫助孩子斷掉這種不良交往。

(2)幫助孩子交友。告訴孩子良好友誼獲得的途徑，諸如認真聽取對方的意見，朋友處于危難之時伸出援助之手，與朋友一起分享成功喜悅和分擔失敗痛苦等。

(3)讓孩子知道人際關系交往的作用。告訴孩子當面臨一個新環(huán)境時，良好的人際關系能讓孩子馬上了解、熟悉環(huán)境。當渴求知識和信息交換時，良好的人際關系能使他們知識不斷豐富，能力不斷提高，視野不斷開闊。當心里感到苦悶不悅時，良好的人際關系可以使自己心理得到平衡，重新產生積極向上的情趣等。

(4)讓孩子掌握人際交往的原則。告訴孩子應遵循平等互利、相互理解、真誠守信、豁達大度、心胸寬闊的原則，構建和諧的人際關系。

(5)尊重孩子的朋友。假如冷落了“小客人”，就會傷害孩子的自尊心，使孩子內心深感對不起小伙伴而“無顏見人”。

(6)告訴孩子人際交往的秘訣，讓孩子學會主動與人交往。教育孩子應該學會說話，學會傾聽，注重儀表，保持距離。善解人意，并學會寬容等。