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網(wǎng)友來信: 小龍女: 你好,還有幾天我就要開始我的大學(xué)生活了,可是有一件事情困擾了我很久,現(xiàn)在想跟你傾訴……我13歲認(rèn)識(shí)了我的初戀,今年我19歲了。初一的時(shí)候我暗戀他,初二單戀他,初三末我們好不容易才在一起。高一等他,高二等他,高三還在等他。在一起六個(gè)月不到的時(shí)間我卻整整用了六年去守護(hù)。 他沒有跟我說過分手,他總是沉默。我在學(xué)校是一個(gè)很出色的學(xué)生,我一直都覺得是他總覺得自己太普通所以總是不敢接受我。到現(xiàn)在我都不知道他是怎么想的。初三畢業(yè)時(shí),他一下子態(tài)度變得很冷,我當(dāng)時(shí)正好在電視臺(tái)拍外景,就難過地把事情都跟電臺(tái)里的一個(gè)老師說了,老師說幫我,讓我不要去聯(lián)系那個(gè)男生了,一切等她的電話。后來拍攝結(jié)束后,我也開始準(zhǔn)備自己高中的事情了。那個(gè)老師告訴我說,男生覺得我們之間愛的太累了,他覺得我們都是太愛對(duì)方了所以…… 后來的高中三年里我沒有敢再聯(lián)系他,但是每天都會(huì)想他,甚至我的室友認(rèn)為我這是一種病態(tài)。我一直不知道這算不算是分手了,直到高二那一年我實(shí)在忍不住了就問他我們是不是分手很久了,他說是啊,我才…… 可是我一直心里面只有他,這三年來我寫了好多好多的信,但是都沒有給他,因?yàn)槲也幌虢o他負(fù)擔(dān)……我覺得分手我能接受,只是很遺憾。他也沒有找女友,我也沒有再愛上誰。這三年我是這么過來的,我以為他會(huì)像我想念他一樣的想我,我每天重復(fù)著老師的那通電話才撐了過來的。直到高中畢業(yè)初中同學(xué)聚會(huì),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他早就把那段感情放下了,那些我苦苦不忘的回憶對(duì)他來說也沒有什么。 后來的我還是找回他,告訴他我心里一直都只有他。他說他不想談戀愛,太費(fèi)神了。他說他喜歡我的,一直都喜歡。但是他不知道什么是愛。 我所困惑的就在這里了,我不能理解他為什么喜歡我,但就是不愿意和我一起,事實(shí)上他并不是什么自卑才不愿意的。他是一個(gè)比較自私的人,最愛他自己。 還有我也不是一般的小孩,我早熟,也很細(xì)膩。我很清楚什么是愛什么是好感,我非常確定我很愛他,叫我一生愛一個(gè)人不是件什么難事,況且我自己是一個(gè)條件很不錯(cuò)的女生。但是我很正派。從不搞曖昧。 我覺得我不理解他的想法,他是怕負(fù)責(zé)任么。我已經(jīng)很抗拒在用什么“他還只是個(gè)小男孩啦還不懂”來騙自己,來替他找借口了。最糟糕的是,我開始拋開幻想重新反省,他真的是個(gè)好人? 世紀(jì)佳緣小龍女回復(fù): 你好。收到你的信我很開心,如果常有十九歲或者剛進(jìn)大學(xué)的男孩女孩寫信來,就說明大家思考感情問題越來越早,對(duì)未來的戀愛順利婚姻幸福大大有利。 但是,十九歲的你,用如此肯定的口吻說“一生愛一個(gè)人不是件什么難事”,略微,早了點(diǎn)。 其實(shí),你這段六年的執(zhí)著愛戀,真是不堪一擊的。 初中的時(shí)候,他不愛你,你覺得“是他總覺得自己太普通所以總是不敢接受我”,而你現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“事實(shí)上他并不是什么自卑才不愿意的。他是一個(gè)比較自私的人,最愛他自己。”——這種反省很好,你自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn),有些事,只是你頭腦中的臆測,而這種臆測,與事實(shí)完全不同。 你現(xiàn)在的疑問是“不能理解他為什么喜歡我,但就是不愿意和我在一起”。其實(shí)答案很簡單,他根本就不喜歡你。 當(dāng)年老師轉(zhuǎn)述他的話“我們都太愛對(duì)方了所以……”,這句邏輯狗屁不通的托辭,用意只是為了與你分手。 今天他說“一直都喜歡,只是不知道什么是愛”,重點(diǎn)是“不愛”,而不是“喜歡”。 懂了嗎?一座城堡假如建立在流沙之上,不管它看起來如何雄偉,都會(huì)在瞬間土崩瓦解。一段愛情如果建立在幻想之上,不管它看起來多么凄美,都會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前徹底破滅。你為人過分主觀,以致于不能從別人的反應(yīng)中獲知真實(shí)信息,逃避現(xiàn)實(shí),自欺欺人,用沉迷幻想代替認(rèn)清現(xiàn)實(shí),老師轉(zhuǎn)述的一句邏輯狗屁不通的推辭,可以讓你記上三年。懦弱到兩年沒聯(lián)絡(luò),分手不分手都沒搞清楚,還要跟人家確認(rèn)一下才徹底死心。須知悶頭前行,走得越遠(yuǎn),偏離正常軌道越遠(yuǎn)。 另外,你是一個(gè)條件很不錯(cuò)的女生,你很正派,從不搞曖昧……這都不能證明他必須愛你。 另外的另外,他不愛你,也不能證明他不是好人。 說到這里,你灰心了嗎?根本不必。 小時(shí)候媽媽講故事,新人物出場,小孩總要問一句“他是壞人還是好人?”弄清楚了,恍然大悟地“哦”一聲,繼續(xù)聽故事。如果媽媽說“他既不是壞人又不是好人”,就會(huì)大惑不解——怎么會(huì)有人既不是好人也不是壞人呢!后來,我們長大了一些,就會(huì)明白,世上人復(fù)雜多樣,除了“好人”與“壞人”之外還有非黑非白的灰色地帶。這個(gè)時(shí)候,我們對(duì)世界的了解,就進(jìn)了一步。 我們對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)也是如此。每當(dāng)你打破頭腦中原有的規(guī)則,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天地更大。你十九歲,就斬釘截鐵地說“一生愛一個(gè)人不是件什么難事”??墒?,你有沒想過,我愛他,他不愛我,要不要一廂情愿地繼續(xù)?這個(gè)人不值得我愛了,我不愛他了可不可以?我以前愛張三,后來發(fā)現(xiàn)李四更適合我,可不可以換個(gè)人愛?……當(dāng)你試過種種可能,再回過頭來,也許,你對(duì)今天的執(zhí)著只是一笑。也許,你還是決定一生只愛這個(gè)人。不管怎么樣,你的眼界不再是現(xiàn)在這樣了。 這也正是人生的趣味所在。如果我們二十九歲、三十九歲……八十九歲時(shí),對(duì)愛情的理解還永遠(yuǎn)停留在十九歲時(shí)一個(gè)固執(zhí)的教條上,那是多可怕的事啊。試著拋下他,走向更廣闊的世界,你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)天如此藍(lán),草如此綠,明天如此絢麗多姿。 |
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