“北大講量子力學(xué)的爛人”

這人我不說大家可能也知道的，他不是寫了幾本破書嗎。然后就平裝本，精裝本的一通亂
出，賺可憐學(xué)生的MONEY，當(dāng)然最可氣的是其傲慢，就好象我們大家都不是東西似的。這東
東上來就說我們不刻苦，F(xiàn)AINT，老子當(dāng)時(shí)正考G，能不刻苦嗎。然后就說我們不如80年代
的學(xué)生，而80年代又不如50年代的學(xué)生。你干脆就說我們不如你不就行了。不過也不知我
們底下坐著位初二學(xué)高等數(shù)學(xué)，高中學(xué)數(shù)理方法，電動(dòng)力學(xué)的老哥是不是也不如他？可恨
的是他還以為自己牛X的不得了，給我們來講講低等量子力學(xué)就跟委屈了他似的。麥克風(fēng)也
不愿帶，然后自己說話又含含糊糊。按他的說法，上他的課就得打破腦袋的占座，這樣才
是愛學(xué)習(xí)，他只給在前面的人講，后面聽不見，活該了。還有最沒人性的是我們剛獻(xiàn)完血
回來就要期中考試，還不告訴你范圍什么的。別人都在準(zhǔn)備校慶，我們?cè)凇?，中國就這
種老師，能有人愛學(xué)物理嗎。

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從《北大講量子力學(xué)的爛人》談起

（一） 題記·關(guān)于批評(píng)的語氣

這題目如果叫做“從……談起”，除非偶爾碰上大牛，能把一團(tuán)文章作得密不透風(fēng)，否則十
有八九是作者在為日后的語無倫次和離題萬里播種伏筆。高中時(shí)候讀華羅庚先生的《從楊輝
三角談起》和《從孫子的“神機(jī)妙算”談起》，覺得絲絲入扣，那是大手筆。另有一本《從
單位圓談起》，雖然我從來沒有沖出過前三頁，但單從目錄看，估計(jì)也一定是海闊天空而經(jīng)
脈不散的。這種牛書，總是無一例外地能給讀者帶來身心的巨大愉悅?！　?BR>大牛不是天天都能碰上的，所以，我的讀者恐怕沒有我當(dāng)初那么幸運(yùn)?！　?BR>事情的起因是meteorface同學(xué)發(fā)了一篇批評(píng)曾謹(jǐn)言老師的文章，從而引出了我的一些想法。
這些想法，我很早就有，meteorface不過起一個(gè)誘導(dǎo)的作用。在我下面將要發(fā)表的觀點(diǎn)中，
有一部分針對(duì)那篇文章，但大多數(shù)不是，尚請(qǐng)meteorface見諒?！　?BR>meteorface在他的文章中，用了一種我不喜歡的批評(píng)語氣，有點(diǎn)像人身攻擊——比如題目里
的“爛人”。再比如，文中稱曾老師為“這東東”。就我所知，除了法律系的孫東東老師外
，別人套用這個(gè)稱呼似乎都有欠準(zhǔn)確。時(shí)下常有人覺得，看見誰不順眼，大聲罵出來才好，
才是真性情，客客氣氣跟人說要么是虛偽，要么是損人不帶臟字，總之尤為惡毒。我卻一向
以為，客氣的批評(píng)一來是對(duì)對(duì)手的尊重，二來是為自己的批評(píng)增加力度，必要的時(shí)候?qū)幙商?BR>偽一點(diǎn)，也不能被對(duì)手揪住小辮，所以在這里向大家傾力推薦。　　
順便說一下，就我所知，“高等量子力學(xué)”的反面乃是“初等量子力學(xué)”，而非“低等量子
力學(xué)”。小時(shí)候我初聞何祚庥先生是“高能”物理學(xué)家，佩服得不得了，以為比“學(xué)部委員
”還高。后來聽說還有一個(gè)“低能物理研究所”，于是大惑不解?？梢娮孀谖幕┐缶?，
一詞多義，比起GRE類比，那是更加地害人不淺。一種有名的數(shù)學(xué)競賽雜志，叫做《初等數(shù)學(xué)
》，若是改成《低等數(shù)學(xué)》，只怕從此銷路受阻，一舉倒閉。中國社會(huì)科學(xué)院美國研究所的
董樂山先生在為《牛津高階英漢雙解詞典》第四版所作的前言中說，“最后要提一下的是：
它（指該詞典）的漢語名稱中‘高級(jí)’一詞改為‘高階’，僅此一端，可以看出主其事者確
是高手，因?yàn)樵瓉淼拿Q不免有misnomer之疵?！蔽疫@里想說的，就是這個(gè)意思。　　
熟悉我的人都知道，我生活中說話一向極損，不信大家可以找Plateau-Wolf確認(rèn)。這不是好
習(xí)慣，我也一直在試圖改正。不過有一點(diǎn)我敢說的是，我從不搞人身攻擊。以前我也曾在物
理版發(fā)過批評(píng)陸果老師的文章，措辭比較激烈，但是里面沒有人身攻擊的成分。我想這大概
可以算作批評(píng)的規(guī)矩。就好像辯論手即使心里老大不愿，為著裁判的高分，也得咬著牙恭恭
敬敬地就好像辯論手即使心里老大不愿，為著裁判的高分，也得咬著牙恭恭敬敬地稱自己對(duì)
面那幫鬼子為“對(duì)方辯友”一樣，說到底，是會(huì)對(duì)自己有益的。

（二） 關(guān)于對(duì)待批評(píng)的態(tài)度

我們中華第一系的老師學(xué)生，一貫胸襟寬廣，肚能乘船。記得上電動(dòng)力學(xué)課的時(shí)候，有同學(xué)
問了丁浩剛老師一道題，他一時(shí)想不出，就老老實(shí)實(shí)地回答不知道。課后大家在學(xué)三吃中飯
，恰好又被他撞見，他便捉住那個(gè)同學(xué)，原原本本把剛想出的解答講過一遍，確信無誤，才
去吃飯。我上熱統(tǒng)的時(shí)候，曾問過林宗涵老師一個(gè)佯謬，他也一時(shí)回答不出，說回去想想，
下次再告我答案。第二次課前我去問他，不想他因?yàn)槭聞?wù)繁忙，忘了我的問題，只好非常不
好意思地跟我說對(duì)不起，讓我再等半周。第三次課前，我一進(jìn)教室他便找我，把他想出的答
案講給我
聽，直到弱智的我開始點(diǎn)頭，方才罷休。舒幼生老師教力學(xué)的時(shí)候，偶然在黑板上犯錯(cuò)，
被聽眾點(diǎn)出，就會(huì)認(rèn)真道歉，有時(shí)還附上一番自責(zé)，態(tài)度特別誠懇。此類事情，在我系那
是司空見慣，數(shù)不勝數(shù)，從而使我系無愧于中華第一系的美名。　　
但是不久前數(shù)學(xué)系的dini在我們版發(fā)出文章，指出甘子釗老師在《北京大學(xué)物理叢書》前
言中所犯的一個(gè)文法上的錯(cuò)誤，竟招致一些同學(xué)的猛烈抨擊，實(shí)在大大出乎我意料之外。
說實(shí)話，我覺得甘主任那篇文章是難得的佳作，dini未免有點(diǎn)小題大做，但是既然人家規(guī)
規(guī)矩矩地指出來了，我們也應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩地反駁。憑人海戰(zhàn)術(shù)，既算不得本事，又太不明
智。數(shù)學(xué)學(xué)院人數(shù)是我們一倍半，拼到最后，他們穩(wěn)賺。我看到dini的文章的時(shí)候，討論
高峰已過，不然我一定要臨陣投敵，過一把倒戈的癮?！　?BR>我時(shí)常跟自己說，一個(gè)人倘若只有百分之一的優(yōu)點(diǎn)，那么我也要看出這百分之一，然后把
剩下的百分之九十九取非。話說得漂亮，做起來總是剛好顛倒，在這里寫出來，算是與大
家共勉。你看dini一個(gè)數(shù)學(xué)系的同學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地來看我們物理系叢書的前言，這本身就
值得大家學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)系的好教材出得也不少了，它們的前言后記咱系哥們看過多少？張筑
生老師的《數(shù)學(xué)分析新講》，內(nèi)容精彩不說，一節(jié)后記寫得極其中肯，跟俞允強(qiáng)的《電動(dòng)
》前言有一拼，建議大家抽空看看。若是能挑出個(gè)把語病，不妨也發(fā)到數(shù)學(xué)版去惡心惡心
他們。到時(shí)候別忘了叫上我，我一定躲在最后給大家搖旗吶喊?！　?BR>meteorface發(fā)的批評(píng)曾老師的文章，我多半不同意，但是我想曾老師還是有他自己的問題
的。有同學(xué)一上來就要把meteorface一棒來打扁，恐怕也有點(diǎn)過頭。有話好好說，這樣我
們“中華第一系”的老字號(hào)招牌，才能保得長久些。p.s.關(guān)于dini一事，我早想說話。當(dāng)
時(shí)inking出面將此事了斷，我不敢目無斑竹，因此忍住，決定等事態(tài)平息，再發(fā)意見。我
和PlateauWolf都覺得，把dini逼得道歉，非但完全沒有道理，而且簡直有損我系顏面。此
處翻出多年陳賬，實(shí)在骨鯁在喉，不吐不快。望各位海涵。

（三） 曾謹(jǐn)言老師

我上課，如果第一排有空，就坐第一排，否則坐最后一排。因?yàn)闆]有早起占坐的習(xí)慣，所以
一般我總是隨身攜帶望遠(yuǎn)鏡，以備不時(shí)之需。量子力學(xué)是一門很奇怪的課，我和flying無論
去得多晚，總能坐在最前。估計(jì)大家都覺得離老師太近沒有安全感，所以才把首排空出。殊
不知老年教師大都老花眼，看遠(yuǎn)處的同學(xué)比近處的其實(shí)還要清楚些?！　?BR>曾老師說話聲音不大，系里給他配了話筒音箱。每次課前，由96級(jí)的班干部柏樹豐同學(xué)負(fù)
責(zé)把音箱線路接好，音量調(diào)得適中，話筒備在講臺(tái)上。在我的印象里，曾老師習(xí)慣用話筒
的，效果也還可以。只是那音箱隔三差五會(huì)發(fā)出一些吱里哇啦的怪聲，有幾次把他惹惱了
，就把話筒丟在講臺(tái)上，說“我年輕時(shí)不用這玩藝”，然后對(duì)著大家直接講。我不知道教
室后面的同學(xué)能不能聽清楚，不過好像誰也沒有往前移動(dòng)的意思。　　
曾老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，我并不覺得很傲慢。他常說的一句話是：“年輕人不要妄自尊大，
也不要妄自菲薄?！彼卮饘W(xué)生的問題，也是比較認(rèn)真的?！　?BR>關(guān)于曾老師的一些事跡，可以參見拙作《中華第一系物理講義頁邊集（二）》，這里不再
贅述。下面我想講述去年十月份我請(qǐng)他寫推薦信時(shí)遇上的兩件事?！　?BR>第一件事是某天早上九點(diǎn)多鐘，我去他辦公室請(qǐng)他簽推薦信。我到的時(shí)候他房間里只有兩
個(gè)研究生，告訴我他在隔壁討論問題。果然我到旁邊門口從縫里一看，有個(gè)研究生模樣的
人在一塊黑板前嚓嚓嚓地寫公式，邊寫邊講，他和另外一個(gè)學(xué)生坐在下面聽。他聽著聽著
，不時(shí)地插兩句話，聲音很小，然后黑板前的那個(gè)學(xué)生就會(huì)悲憤地靠音量維護(hù)自己的觀點(diǎn)
。我見他們爭斗正酣，想等一個(gè)話眼，就在外面徘徊。誰知過了二十多分鐘，他們絲毫沒
有停止的趨勢(shì)，我于是回到他辦公室問先前那兩個(gè)研究生，他們幾時(shí)才能結(jié)束。其中一人
說，一般都得到中午12點(diǎn)，若找他有事，最好中途打斷。我無法可想，只好回去硬闖。恰
好這時(shí)一個(gè)電話把他叫出來，我趕緊抓住機(jī)會(huì)把信送上?！　?BR>就我所知，曾老師七十多歲高齡，每天早上去辦公室和學(xué)生討論問題，已成習(xí)慣。除上課
開會(huì)，從不間斷。　　
第二件事是一次電話里他請(qǐng)我?guī)退蚵犖锢硭迅搞∠壬牡刂?。曾老師知道我母親是物
理所的，蒲老院士又有名，以為很容易就能查到。我回家一問，才知道蒲先生年初就已南
下，行蹤飄忽，無人知曉。我于是打電話問曾老師，是不是特別著急。他說不著急，當(dāng)初
蒲老先生托他打聽一個(gè)人，現(xiàn)在這個(gè)人他打聽到了，蒲老先生卻不知去向了。他還說，估
計(jì)蒲老先生自己這個(gè)人他打聽到了，蒲老先生卻不知去向了。他還說，估計(jì)蒲老先生自己
都忘了這檔子事了，不過既然答應(yīng)了人家，就要幫人把事辦完。后來過了些天，我母親輾
轉(zhuǎn)尋到蒲先生的email，由我轉(zhuǎn)告。我以為事情就此辦完，不料不久他又來問，是不是肯定
蒲父恪的“恪”字在email中的英文拼寫是“qo”，因?yàn)闊o論按照英文還是拼音，“qo”都
是不合法的。我?guī)退_認(rèn)過，他才放心，給蒲先生發(fā)信去了。

（四） 人無完人

我最敬仰的物理學(xué)家，依序?yàn)镻auli、Landau、Feynman。　　
這三人的學(xué)術(shù)自不必說，泰山北斗，武林至尊。人品也是極佳的。Pauli人稱“上帝的鞭子
”，等他真去見上帝了，整個(gè)物理學(xué)界都開始想入非非：“假若Pauli尚在，他對(duì)XX理論又
會(huì)有什么高見？”大一時(shí)欣賞一篇文章，叫《北大是泉水，清華是巖漿》的，里面說北大
有一種人看書的同時(shí)就時(shí)刻準(zhǔn)備著拍案而起，我感覺自己就有此傾向，故尊Pauli為第一。
Landau六十年代出車禍人事不省，到醫(yī)院報(bào)名志愿看床守夜的青年物理學(xué)家名單足足超出
150人，可惜半年后Landau雖然救活，卻從此再也不懂物理，殘活六年，郁郁而終。Feynm
an過逝，加州理工學(xué)生自發(fā)在圖書館屋頂拉出大橫幅，上書“We love you Dick!”其自傳
《Surely You Are Joking》更是幾度脫銷。　　
但我這里著重要說的，卻是他們的缺點(diǎn)，而且是性格上的缺點(diǎn)?！　?BR>Pauli為人刻薄，婦孺皆知。一次Pauli外出，事先向一個(gè)同事探路。第二天那同事問他路
途是否順利，他答，嗯，在不討論物理的時(shí)候，你的腦子是清楚的。Pauli一個(gè)朋友在論文
中犯了一個(gè)錯(cuò)誤，白紙黑字欲改不能，于是痛不欲生。Pauli前去安慰，說沒關(guān)系，不可能
每個(gè)人都像我一樣，寫論文滴水不漏。　　
Landau自負(fù)。在李政道和楊振寧之前，曾有一位蘇聯(lián)年青物理學(xué)家提出宇稱不守恒。論文
送到Landau那里，他翻了幾頁，也不細(xì)看便嗤之以鼻，隨手丟進(jìn)回收站。像Landau那樣一
人主管百十號(hào)人的研究所的，時(shí)間一長，多少會(huì)染上些學(xué)霸氣?！　?BR>Feynman算是人格上最完美的一個(gè)，單純天真，心無雜念。但是連這樣的人，也難免會(huì)有點(diǎn)
小虛榮心。Feynman曾經(jīng)跟他的一個(gè)哥們抱怨，大家之所以喜歡他，只是因?yàn)樗眠^Nobel
獎(jiǎng)。那哥們不以為然，說你看那么多Nobel獎(jiǎng)，別人就沒有你那么受歡迎。Feynman說，反
正他就不喜歡別人知道他是Nobel獎(jiǎng)。那哥們于是牢記在心，每次跟Feynman一起赴宴，總
是小心翼翼，生怕走漏風(fēng)聲。結(jié)果一次宴會(huì)上，他出去十分鐘，回來發(fā)現(xiàn)全屋的人都已聽
說Feynman得過Nobel獎(jiǎng)，是Feynman自己說的，于是他很生氣，覺得Feynman虛偽。這個(gè)故
事載自www.feynmanonline.com，一個(gè)絕好的Feynman站點(diǎn)。Feynman當(dāng)年那個(gè)哥們?cè)谏厦尜N
了十幾則Feynman軼事，就這一條說他壞話。我很感激這位先生，只因他向大家刻畫了一個(gè)
真實(shí)的Feynman。　　
這三人，一個(gè)刻薄，一個(gè)自負(fù)，一個(gè)虛榮，并稱為我最崇敬的三位物理　　這三人，一個(gè)
刻薄，一個(gè)自負(fù)，一個(gè)虛榮，并稱為我最崇敬的三位物理學(xué)前輩大師。　　此三人之外，
另有中華第一系曾謹(jǐn)言，上課說話含糊，舉止時(shí)顯傲慢，考試不畫重點(diǎn)，在我最尊敬的師
長之中，位列前三。

（五） 關(guān)于物理書

量子力學(xué)教科書的扛鼎之作一向首推Dirac的《Principles of QuantumMechanics》。歷史
上共計(jì)四版，其中最后一版有陳咸亨先生的中譯本。北大圖書館竟然一本未收，實(shí)在說不
過去。該書邏輯嚴(yán)密，說理清晰，層次分明，問世以來一直被尊為“Voice of the King”
。不僅物理內(nèi)容，連語言也是極漂亮純正的英國英語。它的英文版我只見過第三版，憾甚。

量子力學(xué)方面另一本圣經(jīng)級(jí)著作則無疑是Landau&Lifxxxxz的《Non-relativistic
Quantum Mechanics》。Landau在世時(shí)出過兩版，死后又由Lifxxxxz修訂過一版。和Landa
u系列的其它教材一樣，該書內(nèi)容龐雜，非相對(duì)論量子力學(xué)中除路徑積分外的各種分支，幾
乎都有所涵蓋。它對(duì)很多問題，比如基本原理、準(zhǔn)經(jīng)典近似、散射等等，都有獨(dú)到的講解
；而且特別注重應(yīng)用，有些章節(jié)，比如原子、雙原子分子，已經(jīng)明顯偏向了量子化學(xué)。缺
點(diǎn)是符號(hào)比較陳舊，大量出現(xiàn)的是帶角標(biāo)的矩陣元形式，而非Dirac括號(hào)?！　?BR>中國在這方面的教材，和國外的比起來，實(shí)在少得可憐。六十年代周世勛先生出過一本，
現(xiàn)在看顯得過時(shí)。改革開放以后，有名的就是曾謹(jǐn)言兩卷本《量子力學(xué)》了。曾先生的書
去年剛出了第三版，因?yàn)槭强茖W(xué)出版社，所以價(jià)錢偏貴。內(nèi)容可謂相當(dāng)全面，敘述方式也
適合中國國情，一看就知道作者沒有四處抄襲，是按照自己的理解寫的。缺點(diǎn)是缺乏一些
特色，只有氫原子的動(dòng)力學(xué)對(duì)稱性等少數(shù)片斷在其它書中極少涉及，而且裝訂比較差，印
刷也不夠體貼用戶。總的來說我認(rèn)為這是一本不錯(cuò)的書，中國的物理學(xué)生都不妨買兩本來
翻翻。此外，喀興林先生的《高等量子力學(xué)》也是一本好書?？ο壬鷮W(xué)風(fēng)樸實(shí)，不打馬虎
眼，乃我輩之楷模。無論是Dirac方程，還是角動(dòng)量、二次量子化，都寫得很用功。二次量
子化一章，更是指出了Landau、Davydoff等幾本國外名著上關(guān)于升降算符對(duì)波函數(shù)作用的
錯(cuò)誤敘述。美中不足的是散射一章寫得不夠清楚，從Green函數(shù)開始就不行，到做近似的時(shí)
候就更加不行了。楊澤森先生的《高等量子力學(xué)》，寫得如同天書，符號(hào)繁雜無比，字母
下角標(biāo)的上角標(biāo)居然還有下角標(biāo)，把LaTex的功能發(fā)揮到了極致。散射的形式理論一章，除
了形式還是形式，篇幅不大，但就我所知?dú)v史上還沒有人讀懂過。據(jù)楊先生自己說，他的
書寫于六十年代，主要參照的Dirac和Landau。（順便說一下，散射這一部分確實(shí)難寫，很
多很好的書都栽在這上面。這方面最好的一本應(yīng)該是Taylor的1972年專著。這本書我雖然
有，但是沒有讀過，無法評(píng)價(jià)。讀過的人反響都很好。圖書館只有一本，本來就破,被我復(fù)
印過以后更加不堪，大家借的時(shí)候小心點(diǎn)。）近兩年復(fù)旦的蘇汝鏗先生、倪光炯先生也分
別出過量子力學(xué)的教材，都收錄了當(dāng)前比較前沿的課題，比如Schrodinger貓態(tài)什么的。這
些專題現(xiàn)在還不夠成熟，收進(jìn)教材的效果到底好不好，還需時(shí)間檢驗(yàn)?！　?BR>學(xué)了三年多物理，我對(duì)中文物理教材的總體感覺相當(dāng)不滿意。拿四大力學(xué)來說，我個(gè)人認(rèn)
為除了俞允強(qiáng)先生的《電動(dòng)力學(xué)簡明教程》，其它書都和國外教科書存在檔次上的差距。
最為嚴(yán)重的是熱統(tǒng)。六十年代王竹溪先生寫過《熱力學(xué)》和《統(tǒng)計(jì)物理導(dǎo)論》，此外再?zèng)]
有像樣的教材。王先生的書八十年代由高教重印過一次，現(xiàn)在用作課本太陳舊了。中國現(xiàn)
在用的比較多的是汪志誠先生的《熱力學(xué)·統(tǒng)計(jì)物理》，說話錯(cuò)誤很多，而且條理不夠清
晰。研究生教材《量子統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》，由北大物理系包科達(dá)、林宗涵等幾位老師執(zhí)筆，明
顯地可以看出Landau和黃克孫的痕跡，比如量子氣體一段學(xué)黃克孫，量子流體一段學(xué)Land
au&Lifxxxxz統(tǒng)計(jì)第二卷，而Landau書中關(guān)于正常Fermi液體的精辟概述，卻又沒有收進(jìn)。
聽說不久該書要出第二版，但愿能有進(jìn)步。我父親研究統(tǒng)計(jì)十幾年，認(rèn)為中國在此領(lǐng)域與
國外的差距，標(biāo)志性地反映為沒有一本像樣的教科書。　　
美國人的物理書，總體風(fēng)格生動(dòng)活潑，注重物理本質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不喜歡繁難的數(shù)學(xué)推演
，代表作首推《Feynman Lecture’s on Physics》。蘇聯(lián)人的物理書，總體風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)
，注重理論體系，數(shù)學(xué)功底深厚，代表作Landau&Lifxxxxz的十卷巨著《理論物理教程》。
中國人的書，則大體來講，既缺乏物理直觀，又缺乏數(shù)學(xué)功力，代表作北大物理系的《固
體物理講義》。我現(xiàn)在很少看中文書，就是因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)狀。看那些英文名著固然賞心悅目
，但那畢竟是別人的，多少會(huì)有些不爽。曾謹(jǐn)言先生等人，雖然暫時(shí)寫不過人家，總歸是
在做著有益的嘗試，對(duì)此我是尊敬的。就好像我雖然不喜歡喝非?？蓸?，對(duì)它的廣告詞中
透出的骨氣，卻是十分地欣賞。

（六） 關(guān)于物理系的學(xué)生

大一整天上自習(xí)的。第一個(gè)學(xué)期跟outfox練季米多維奇，第二個(gè)學(xué)期跟flying編Goldstei
n理力的習(xí)題攻略。outfox不說了，體力狂，高三起一年半之內(nèi)愣把季米多打穿。flying做
的是數(shù)學(xué)系方企勤那本集子，解答也堆了好幾大本。flying這人很怪，高三在清華考數(shù)學(xué)
第一，報(bào)志愿的時(shí)候卻又放不下物理，于是為公平起見，干脆選無線電。古時(shí)候有個(gè)笑話
說父子倆只有一頭驢，不知道該誰騎，結(jié)果倆人扛著驢走，我看他的思維方式就差不多。
他上了無線電還不老實(shí)，到數(shù)學(xué)系聽數(shù)學(xué)，到物理系聽物理。pin早就看出像他這么玩命遲
早有一天要出事，總不忘提醒他注意保重身體，他只當(dāng)耳邊風(fēng)。我記得學(xué)理力那陣他每天
披星戴月去圖書館上自習(xí)，睡覺本來就少，吃飯還特別省。學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的時(shí)候他跟我說，
他晚上睡覺一閉眼就是那個(gè)慣量橢球。我試著用手指在空中彎出一個(gè)橢圓，果然他見了就
要吐出來。我安慰他說沒關(guān)系，我當(dāng)年整天玩俄羅斯方塊，也曾經(jīng)一閉眼就出現(xiàn)很多不規(guī)
則的方塊，旋轉(zhuǎn)著向下掉落，到底層還能自動(dòng)消行，奇妙無比。期末考完，他發(fā)誓為健康
起見至少一個(gè)月要遠(yuǎn)離橢球，結(jié)果仍不免神經(jīng)衰弱。我一直想不通他這么謹(jǐn)慎為什么還不
能幸免，最后把罪魁歸為他早餐雞蛋的倒霉形狀?！　?BR>flying的高中同學(xué)，我系的pin，也是一大奇人，實(shí)驗(yàn)天才。他做實(shí)驗(yàn)時(shí)手腳并用，呼呼有
聲。相傳pin高二暑假把四大力學(xué)往書包里一裝，然后輕描淡寫地說回去復(fù)習(xí)一下。April
fool考G那會(huì)和pin住在外面，趕熱統(tǒng)作業(yè)總不忘參考pin高中時(shí)的解答。meteorface在文章
中提到一個(gè)初二學(xué)高等數(shù)學(xué)，高中學(xué)數(shù)理方法、電動(dòng)力學(xué)的老哥，我也沒覺得有什么了不
起。這樣的人我高中同學(xué)里就有不少。didibaba高一自學(xué)完普物，國際競賽題輕車熟路。
JH初中念過一遍高等數(shù)學(xué)，現(xiàn)在在計(jì)算機(jī)系學(xué)得很滋潤。我們的大哥大冉鷹，同時(shí)修數(shù)理
化三系課程，考試從不下90，全面打通自然科學(xué)。他們都很厲害，但沒有一個(gè)恃才傲物，
對(duì)老師也一向尊敬有加。推薦didibaba的《再見，大話！》，里面有一句“我一直愛我們
的系，無論是當(dāng)我坐在教室里聽著我所尊敬的先生講課時(shí)，還是我曠了課在宿舍里上大話
時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻的記住，我是物理系的！”可謂擲地有聲。meteorface在他文末感嘆，“
哎，中國就這種老師，能有人愛學(xué)物理嗎？”對(duì)此我的回答是：　　
中國就是這種老師。我是北大物理系的。我愛物理?！　?BR>沒錯(cuò)，我每天晚上自習(xí)到三教熄燈翻窗戶出樓的時(shí)候，心里是自豪的。走在28樓前的馬路
上，見頭頂星斗棋布如Thomson電子模型，一方夜幕上分明寫滿了北大精神。曾謹(jǐn)言老師說
九十年代的學(xué)生不如八十年代刻苦，難道不是么？看看教室里隨處可見的紅包書、GRE，這
就是我們的追求么？long-time曾經(jīng)拍著我的肩膀說：“物理系的同學(xué)多少都有點(diǎn)理想主義
。如果在八十年代，我們這樣的人都會(huì)有女朋友的，不為別的，就因?yàn)槟鞘窃姼璧哪甏?BR>”也許我們是落伍了。也許社會(huì)不再需要我們這樣的不切實(shí)際了。當(dāng)我在周圍紅寶書的海
洋中奮力獨(dú)舉一本Feynman物理講義的時(shí)候，失落是空前的。而當(dāng)終于有一天輪到我親手把
俞敏洪同Landau一起放進(jìn)書包的時(shí)候，那就是一種褻瀆大師的罪惡了。若不是還有物理系
這座小小的避風(fēng)港，周圍還有這些執(zhí)著的同學(xué)和仁厚的先生，我真會(huì)覺得自己像一個(gè)可憐
的幽靈，夜深人靜之時(shí)，為著前世的夢(mèng)想，孤獨(dú)地飄浮在古老、靜謐的三教。