常用校對符號標準

表4－2 校對符號及其用法

　　ZB 1-81
　　The proofreader's marks and their application
　　本標準規(guī)定的符號及用法，適用于出版印刷業(yè)中文（包括各少數(shù)民族文字）各類校樣的校對工作。
　　編號 符號形態(tài) 符號作用 符號在文中和頁邊用法示例 說明
　　一、字符的改動
　　1 改正 增高出版物質(zhì)量。
　　2 刪除 提高出版物物質(zhì)質(zhì)量。
　　3 增補 要搞好校工作。 增補的字符較多，圈起來有困難時，可用線畫清增補的范圍。
　　4 換損污字 壞字和模糊的字要調(diào)換。
　　5 改正上下角 16＝42H2SO4尼古拉.費欣0. 25+0.25=0·5舉例：2×3＝6X：Y＝1：2
　　二、字符方向位置的移動
　　6 轉(zhuǎn)正 字符顛倒要改正。
　　7 對調(diào) 認真經(jīng)驗總結(jié)。認真經(jīng)結(jié)總驗。
　　8 轉(zhuǎn)移 校對工作，提高出版物質(zhì)量要重視。
　　9 接排 要重視校對工作，提高出版物質(zhì)量。
　　10 另起段 完成了任務。明年……
　　11 上下移 序號名稱數(shù)量01×××2 字符上移到缺口左右水平線處。字符下移到箭頭所指的短線處。字符左移到箭頭所指的短線處。字符左移到缺口上下垂直線處。符號畫得太小時，要在頁邊重標。
　　12 左右移 要重視校對工作，提高出版物質(zhì)量。34歡呼56歌5唱
　　13 排齊 校對工作非常重要。必須提高印刷質(zhì)量，縮短印制周期。
　　14 排隊梯形 RH2
　　15 正圖 符號橫線表示水平位置，豎線表示垂直位置，箭頭表示上方。
　　三、字符間空距的改動
　　16 加大空距 一、校對程序校對膠印讀物、影印書刊的注意事項： 表示適當加大空距。
　　17 減小空距 二、校對程序校對膠印讀物、影印書刊的注意事項： 表示適當減小空距。橫式文字畫在字頭和行頭之間。
　　18 空1字距空1/2字距空1/3字距空1/4字距 第一章校對職責和方法
　　19 分開 Goodmorning
　　四、其他
　　20 保留 認真搞好校對工作。 除在原刪除的字符下畫△外，并在原刪除符號上畫兩豎線。
　　21 代替 機器由許多另件組成，有的另件是鑄出來的，有的另件是鍛出來的，有的另件是……。同頁內(nèi)，要改正許多相同的字符，用此代號，要在頁邊注明：○＝零
　　22 說明 第一章校對的職責 說明或指令性文字不要圈起來，在其字下畫圈，表示不作為改正的文字。
　　使用要求：
　　1．校樣中的校對引線不可交叉。初、二、三校樣中的校對引線，要從行間畫出。
　　2．校樣上改正的字符要書寫清楚。校改外文，要用印刷體。
　　3．校對校樣，應根據(jù)校次分別采用紅、純藍、綠三種不同色筆（墨水筆或圓珠筆）書寫校對符號。
　　4．作譯者改動校樣所用筆的顏色，要與校樣上已使用的顏色有所區(qū)別，但不可用鉛筆。