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青春色彩

 墨童書齋 2013-03-07

什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活!

——汪國真

青春是一首憂傷的小詩;一片茫然的白云;一陣自由的微風(fēng)。大學(xué)的校園,不是掩藏詩歌的蜘蛛網(wǎng);也不是驅(qū)散白云的暴雨;更不是阻擋和煦微風(fēng)堅硬石頭,大學(xué)是青春的樂園,夢想的搖籃······

(一)叛逆

那是額前一縷放蕩不羈的發(fā)絲,在微風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩,仿佛想要飛天的羽毛,蠢蠢欲動。

那是叛逆,是青春特有的色彩。

天為什么那么高?地為什么那么厚?為什么我滿腔的豪情,還要傾聽父母的嘮叨和老師的指點?

我想飛,不顧一切的飛翔,哪怕會在最高處折翼,化作雄鷹的哀鳴。

奔跑吧,飛吧!親情的細(xì)線,拴不住這批內(nèi)心脫韁的小馬;耿耿的教誨,攔不住這只自以為羽翼豐滿的小鳥。

羽翼遮蔽外的天空,總會有陰雨,教室外的大地,難免會有荊棘,哦!那只志得意滿的小鳥,那匹自以為是的小馬,怎么會傷痕累累?

發(fā)絲,歸于沉寂;心,多了理解。

安靜的教室里,坐著曾經(jīng)想要捅破天的你,你不是放棄了飛翔,只是明白了飛翔需要積蓄力量。

叛逆的代價,為青春增加了一份成熟。

(二)愛情

一枚青澀的綠果,被貪婪的含在了嘴里,再也不肯松開。

這是青春最美的味道,再也不能將之遺忘,再也無法尋回曾經(jīng)的癡狂。

你說,那是你刻在三生石上的向往、喝下孟婆湯的執(zhí)念,可你不懂,你充滿稚嫩的語氣,是充滿了天真的可愛。

青青的校園,依依的柳枝,你和她羞澀的面龐,訴說著無邪的情感,那對猶豫了很久的小手,拉在了一起嗎?又放開了嗎?

還是會哭泣吧,在歲月的催促下,在走向社會的途中,誰愿意成為誰的牽絆呢?

回憶嗎?流淚吧!

曾以為會永久走下去的小路,還是孤獨的在陽光下長滿了萋萋雜草,成長的代價,讓人不敢想象。

還是要面對,還是要對著鏡子微笑,把那份柔情,永久的放在了心里,那個人,那段歲月,只屬于青春。

從此成了記憶,但不曾遠(yuǎn)去。

愛情,在青春里,澆灌了善和愛的幼芽。

(三)眼淚

它從來不曾遠(yuǎn)去,在幽深的眼窩潛藏,等待著機(jī)會傾瀉。

它是苦澀,是無奈,是痛苦的宣泄···

抓住了幼小的心,一遍遍的扭擠,把年輕、懵懂,一點點驅(qū)逐。

誰不曾流淚?誰不曾被深深的孤寂包圍?

失意、失戀、代溝···

年輕的心,在自我執(zhí)著的認(rèn)知中痛苦,清澈的眼,宛如鮫人對月,在寧靜的深夜,慢慢釋放苦澀。

是軟弱嗎?是無知嗎?

成長,從來都是淚水相伴;淚水,向來都是青春的伴侶。

它沖走了痛苦,留下了堅強(qiáng)。

讓一顆心,在生活中強(qiáng)大,那挺起的脊梁,是淚水的澆灌,還是淚水的督促?

淚水,釋放了苦澀,換來了快樂。

( 四)筆記本

那是誰的心事,擠滿了厚厚的筆記,一把小小的鎖,是為了塵封自己的回憶,還是防止他人的窺視?

泛黃的記憶,寫滿了青春的色彩。

那是同桌的微笑;是好友的哭泣;是對老師的腹謗;是鄰班女孩干凈的劉?!ぁぁぁぁぁ?/p>

從來不曾讓別人翻閱,連自己也禁止去探尋,那把開鎖的鑰匙,早已在成長的歲月里,慢慢生銹。

那是記憶,是過去,是想起來自己都會心痛的青春。

它記下了我們的心事,我們曾經(jīng)不敢啟迪的愿望,我們以為會在日后淚流滿面的誦讀,卻發(fā)現(xiàn),當(dāng)昔日的稚嫩消失后,我們早已失去了閱讀的勇氣。

是我們背離了曾經(jīng)的夢想,還是夢想拋棄了我們?

小小的筆記本,裝著的是我們不敢觸碰的又不舍丟棄的青春記憶。

( 五)奮斗

這是永不放棄的宣言,是青春永不改變的主旋律。

奮斗,讓青春有了沉甸甸的分量。

伴隨著晨光,陪伴著月色,沉浸在書本的海洋,那是你探求的目光和堅持的信念。

把刻苦寫在心里,讓勤奮揚起青春的風(fēng)帆。

人生的海洋里,你成了勇敢的水手,實踐著自己的夢想。

不曾想過放棄,不曾停止奮斗。

知識,充沛了你的大腦,你明亮的眸子,在成長中變得睿智。

是誰?賦予了你多彩充實的青春?是誰?讓你的青春如此無悔?

奮斗,是奮斗······

讓青澀過渡到成長;讓無知變?yōu)轭V?;讓良善依舊。

奮斗的心,是青春所以無悔、美麗的源泉·····

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