引言

　　藏身于郊野，大自然做課堂，在公園里上課……在蘇州有那么一個(gè)地方，名為“濕地自然學(xué)?！?，這里不以升名校為目標(biāo)，卻以自然為師，這里不用穿校服，學(xué)生的成績不排名次，這里大人和小孩一個(gè)年級(jí)，甚至大人不一定比小朋友知道得多，這里讓大家在自然中學(xué)會(huì)溝通、交流、儲(chǔ)存幸福的能量。這就是蘇州太湖國家濕地公園的“濕地自然學(xué)?！保荳WF（世界自然基金會(huì)）建立的全球第一個(gè)濕地自然學(xué)校，這個(gè)甚至都不能稱為一個(gè)機(jī)構(gòu)的地方，每天都在影響著從40-90年代的我們，傳遞著環(huán)保、生態(tài)、愛心的理念。

　　■在大自然上課　是教學(xué)常態(tài)

　　很多人都一定記得，上學(xué)時(shí)最開心的除了暑、寒假就莫過于“春游”和“秋游”了，往往興奮到前一天根本睡不著覺，雖然只是在周邊找個(gè)公園草坪上坐坐，但已經(jīng)異常開心了。
　　對(duì)于濕地自然學(xué)校而言，這里的每一位客人，開心的頻率和程度要高很多，無論是哪個(gè)人，每天都是在大自然中上課。濕地之塘、瀕危植物觀察廊、大葉浮水植物園、水八仙景區(qū)、農(nóng)夫果園、生態(tài)棲息島……都留下了很多人的足跡，一些展覽、講解，太湖濕地公園都積極準(zhǔn)備，希望每一位來這里的客人都能親身參與其中?！敖诙竞蝤B美妙之旅就在進(jìn)行中，大批的遷徙候鳥在這里經(jīng)停，每天都能看到很多冬候鳥飛翔，這是只有冬季才有的景色。為此，公園還特意開辟了一條新的觀鳥游線，鳥類導(dǎo)賞員會(huì)沿途手把手的教導(dǎo)如何通過望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類，在觀鳥之路上還設(shè)有鳥類的習(xí)性介紹、濕地環(huán)境介紹等幫助游客更好的了解濕地和鳥類，是非常有意思的活動(dòng)?！惫珗@的工作人員介紹說。
　　濕地自然學(xué)校自去年8月16日成立以來，這半年的時(shí)間在蘇州太湖國家濕地公園成功舉辦了一個(gè)又一個(gè)以保護(hù)濕地為主題的愛心活動(dòng)，充分利用蘇州太湖國家濕地公園內(nèi)豐富的動(dòng)植物群體和原生態(tài)的濕地環(huán)境，與濕地自然學(xué)校的優(yōu)秀志愿者力量相結(jié)合，在市民中獲得了良好的反響。
　　2012年9月22日，濕地自然學(xué)校迎來了成立后的第一批客人。姑蘇晚報(bào)的“小開心·大發(fā)現(xiàn)”的小朋友們走進(jìn)了國內(nèi)首個(gè)濕地自然學(xué)校，活動(dòng)當(dāng)天，濕地自然學(xué)校的志愿者們，帶領(lǐng)著小朋友在太湖國家濕地公園里四處尋“寶”探秘。11月18日，太湖濕地公園迎來了立達(dá)師生們的到來，同學(xué)們帶來了自己親手制作的鳥巢，希望能給它們一個(gè)安全舒適“家”，讓鳥兒能夠開心的生活在這里。
　　親身參與活動(dòng)的王銘小朋友告訴我們，以前濕地方面的知識(shí)都是從古板的教科書上學(xué)習(xí)和了解，只看圖片并不能很好的幫助自己學(xué)習(xí)和了解，現(xiàn)在好了，植物和鳥兒可以親眼看到，親手摸到，碰到不認(rèn)識(shí)的，還可以馬上向一旁的志愿者老師請(qǐng)教，這樣不但可以學(xué)到更多的知識(shí)，而且生動(dòng)有趣一點(diǎn)也不枯燥。

　　■自然學(xué)校的志愿者們

　　來蘇州太湖國家濕地公園的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在茂密的樹木邊上，安裝了清晰的植物說明；在鳥類觀賞點(diǎn)，頭戴迷彩帽、手拿望遠(yuǎn)鏡，手把手的教身邊人。這些都是濕地自然學(xué)校的志愿者們平時(shí)的工作，來自各行各業(yè)的專家們，不但身體力行保護(hù)環(huán)境，還記得帶動(dòng)更多的客人投身其中。據(jù)志愿者吳女士介紹，濕地自然學(xué)校在剛成立時(shí)，志愿者數(shù)量和各項(xiàng)資源都不夠完善，還好在各方愛心人士的熱情幫助下，濕地自然學(xué)校正穩(wěn)步向前發(fā)展，志愿者人數(shù)也從原來的二十名增長到了現(xiàn)在的六十名，在濕地這個(gè)大家庭中，他們盡心盡力發(fā)揮著自己的那一份力量。
　　蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授周玉珍就是眾多志愿者之一，“濕地世界里到處是寶。”在周玉珍看來，蟲吟蛙鳴鳥叫蟬唱蝴蝶飛，雜草自由生長，不需要人們修剪，這才是理想的生態(tài)公園，然而這樣的景象現(xiàn)在越來越少見到了。加入太湖濕地公園自然學(xué)校這個(gè)項(xiàng)目，周玉珍說，只是想發(fā)揮自己在園林植物與觀賞園藝上的專業(yè)特長，普及濕地保護(hù)知識(shí)。濕地自然學(xué)校成立后，周玉珍還為學(xué)員們講授對(duì)水生植物正確的養(yǎng)護(hù)方法。例如蘆葦，完全不需要一次次割掉，等枯枝落回水里后，自然就成為新蘆葦?shù)姆柿?，形成生態(tài)循環(huán)。
　　除了愛心活動(dòng)之外，在濕地自然學(xué)校志愿者們和蘇州太湖濕地公園的工作人員共同努力之下，完成了5000份記錄了植物習(xí)性與圖鑒的折頁，這些折頁由各方渠道發(fā)放到市民手中，幫助市民們充分了解到了各個(gè)植物的習(xí)性與種類，提高了市民在生活中對(duì)植物的辨別能力，從而增強(qiáng)市民保護(hù)植物的意識(shí)。
　　據(jù)記者了解，目前已有蘇州蘇農(nóng)園藝景觀有限公司和昆山貝瑞康生物科技有限公司兩家企業(yè)出資認(rèn)養(yǎng)濕地，為保護(hù)蘇州的濕地環(huán)境率先作出了表態(tài)，讓員工在游憩中了解濕地的功能，認(rèn)識(shí)植物、動(dòng)物和濕地的關(guān)系，讓企業(yè)更加有社會(huì)責(zé)任感。

　　■春天來臨　自然學(xué)校有了新課程

　　在濕地自然學(xué)校的影響下，更多的市民參與到了保護(hù)濕地活動(dòng)中來，公園內(nèi)環(huán)境也越來越好，候鳥成群，百花齊放。繼冬季觀鳥之旅活動(dòng)后，春天公園還為廣大熱愛賞花的游客們準(zhǔn)備了春季賞花游線，2、3月的梅花綻放，之后海棠、玉蘭、桃花次第開放，百花爭艷，鮮艷欲滴，游湖其中定能感受春意盎然般的美妙感受。
　　據(jù)賞花愛好者衛(wèi)女士介紹，曾經(jīng)的自己并不熱愛甚至不會(huì)關(guān)注濕地，但在自己踏入濕地，拿起望遠(yuǎn)鏡的那一刻，深深的被眼前的美景所折服，鳥語花香，脫離城區(qū)的煩惱盡享輕松，這些都是自己以前從未感受到的，看著天空的白云，飛翔的鳥兒，宛如明鏡般的湖水，從那一刻開始，自己已經(jīng)深深的愛上了這片濕地。今后，蘇州太湖國家濕地公園將會(huì)和濕地自然學(xué)校繼續(xù)合作推出更多的愛心活動(dòng)，同時(shí)也希望有更多熱愛濕地、關(guān)注濕地的人們加入到其中，一起親身體驗(yàn)和感受濕地的獨(dú)特魅力，為濕地也是為我們?nèi)祟愖约?，讓我們攜起手來共同保護(hù)濕地環(huán)境吧。