倦了，沖杯咖啡，盯著杯子發(fā)呆，竟捕捉到美麗一瞬：褐色的顆粒，倏地散開，在水中懸浮、降落，由高至低水色漸變，輕輕攪拌，滿杯皆是咖啡色，房間彌漫著沁人的馨香。此景用“融”加以描述，最確切不過，不僅透著動(dòng)態(tài)的美感，更可感融合之通徹。 融，有形，是一個(gè)漸變的過程，浸潤著時(shí)間的味道，演繹著滲透的傳奇。一匙糖，融甜一杯水；一勺鹽，融咸一鍋湯；一枚辣椒，融辣一火鍋；一片香茗，融香一杯茶，生活的滋味由此而豐富。王羲之“臨池學(xué)書，池水盡黑”，融入勤奮的歲月；一夜東風(fēng)，冰雪“融而為川瀆”，融來明媚的春光；一滴墨，借筆之媒，暈染成水墨丹青，融成傳世的珍跡。
融，無形，是一種情感的交匯，憑借著心靈的溝通，形成了彼此的默契。人海茫茫，走到一起是緣分；一男一女，相識(shí)、相知、相戀、相守，更是幾世修來。無數(shù)次地碰撞、磕絆，升華成相互的理解、包容、信任，在屬于自己的小日子里，融得你儂我儂、心有靈犀，一加一等于一，竟連長相也在歲月的長河里融成了“夫妻相”。 家庭，成員間需要和睦；職場，同事間需要融洽；社會(huì)，人際間需要和諧。生活的圈子，是無數(shù)個(gè)體在不同領(lǐng)域的交集，讓邂逅成為永恒的要旨便是“融”。凡事少些爭斗、多些忍讓，少些自我的固執(zhí)、多些換位的思考，“己所不欲、勿施于人?！睂⑿谋刃?，抱成團(tuán)，擰成繩，共同融入向好的洪流，必將在生活、工作中相互扶持，成就大我，無往而不勝。
最初是在《三字經(jīng)》“融四歲，能讓梨。悌于長，宜先知”的吟誦中，認(rèn)識(shí)了“融”這個(gè)字，認(rèn)識(shí)了一位姓孔名融的小朋友，更懂得了謙讓的傳統(tǒng)美德。也許，因這一典故，我更愿意將“融”與“善美”相連，融入一種傳遞、撒播和傳承、弘揚(yáng)真善美的真情感、大道義。 央視今年的《開學(xué)第一課》，于丹講的故事便深入淺出地詮釋了“融”的真義：把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉分別放在三個(gè)鍋里煮。第一個(gè)鍋里，生雞蛋被煮熟，變得硬邦邦。生活中有些只固守著自己內(nèi)心、不肯融合的人，最后變得鐵石心腸，覺得生活對(duì)不起他，被生活煮硬。第二個(gè)鍋里的胡蘿卜，經(jīng)過煎熬煮得軟塌塌，成了胡蘿卜泥。這些人因?yàn)闆]有生命的堅(jiān)持，不能夠帶給社會(huì)自己的能量，所以他就失去了自我，被生活煮得沒了自己。第三個(gè)鍋里的茶葉，在沸騰中自己舒展了、豐美了、滋潤了，同時(shí)它把無色無味的水變成了一鍋香茶，在煎熬里成全了自己，也把它的美、愛和能量傳遞出去，改變了他人，改變了社會(huì)。
其實(shí)，這正是社會(huì)、個(gè)體間正能量、負(fù)能量的較量與融合。社會(huì)并不完美，個(gè)人也不是完人，學(xué)會(huì)適應(yīng)，彼此融入，才會(huì)統(tǒng)一。有時(shí)，堅(jiān)守，并不合時(shí)宜，就要嘗試接納和改變；有時(shí)，妥協(xié)，就會(huì)被現(xiàn)實(shí)無情地打敗和拋棄；最佳，便是融合，你中有我，我中有你，共生共榮，做一片既能釋放、傳遞正能量，又能承受煎熬、歷煉，涅槃重生的“茶葉”，這便是做人、處世的通用法則。 一直有人在置疑，僅一些模范、先進(jìn)、英雄能否撐起社會(huì)善美的天空，我無法回答，但我更希望將他們看作“源頭活水”，在其汩汩噴涌、涓涓流淌間，滋潤、澆灌出周邊茂盛的花草，融匯、吸納無數(shù)奔流向海的細(xì)流，一起融入浩瀚的湖海。一人、兩人、多人，次第傳遞、互融，終可匯成大愛、大德、大義。“融”的成果，有個(gè)親切的昵稱叫“融融”，可愛、柔和、溫情。陽光，融入人間，暖意融融；人與人，融洽和睦，其樂融融；社會(huì)，被愛包容，和諧祥和，自會(huì)一派融融。
