【不要用完美主義控制孩子】

完美”只是父母的理想

 父母的完美情結(jié)主要有兩種表現(xiàn)形式：其一表現(xiàn)在希望孩子的各個(gè)方面都很優(yōu)秀；其二表現(xiàn)在希望孩子立刻達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有考慮到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程所需要的時(shí)間。其實(shí)我們知道任何事物不會(huì)一直處于完美的狀態(tài)中，包括孩子，也是在傷害中、在磕磕絆絆中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。父母的這種完美主義更多是一種理想主義。

同時(shí)，它除了代表著父母對(duì)孩子的美好期望，同時(shí)也包含了家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中為了圖省事、好面子、急于孩子成才的自我需要。家長(zhǎng)有太多自身需要關(guān)心的問(wèn)題，工作、家庭、情感、周邊人際、家族未來(lái)等等，而沒(méi)有足夠的精力和方法陪伴孩子按部就班的成長(zhǎng)，因此急于讓孩子達(dá)到完美成長(zhǎng)的效果。

打個(gè)比方，每到換季的時(shí)候，醫(yī)院兒科門(mén)診前就會(huì)出現(xiàn)患兒與陪診家長(zhǎng)人滿為患的場(chǎng)面，而這一現(xiàn)象在國(guó)外卻很少見(jiàn)，是因?yàn)橹袊?guó)的孩子不夠健康嗎？顯然不是。實(shí)際上，孩子自身就具備身體免疫調(diào)適能力，感冒發(fā)燒如果是中低燒，更多情況下孩子需要的不僅僅是吃藥，更是生活方式的調(diào)適和情感互動(dòng)的需要。家長(zhǎng)需要的不僅僅是通過(guò)藥物來(lái)治療孩子，更是要通過(guò)多些耐心陪伴和聆聽(tīng)孩子的情感需要，以及和孩子一起營(yíng)造更加良好的生活狀態(tài)，用心呵護(hù)好孩子的健康！

追求“完美”需要放緩腳步

父母具有完美情結(jié)，歸因于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，即人們對(duì)圓滿的追求，對(duì)未來(lái)寄予的美好希望。比如我們看國(guó)產(chǎn)影片，結(jié)局常常是圓滿的。這種圓融往往帶給我們對(duì)于人、對(duì)于世界、對(duì)于未來(lái)的信任和希望！從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)是非常必要的。中國(guó)的古文化有個(gè)很重要的說(shuō)法：每一個(gè)嬰兒出生時(shí)都有著帶著愛(ài)的圓滿的本性，但在成長(zhǎng)過(guò)程中要慢慢學(xué)會(huì)用物質(zhì)世界的各種處事方式來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)在的圓滿特質(zhì)，而由于物質(zhì)世界的資源是有限的，所以這個(gè)呈現(xiàn)圓滿的過(guò)程必須需要時(shí)間根據(jù)每個(gè)人自身特質(zhì)來(lái)摸索、練習(xí)和發(fā)展。而父母的過(guò)度完美主義情結(jié)會(huì)使孩子急于表現(xiàn)自己、對(duì)自己要求過(guò)高、壓力過(guò)大。

父母對(duì)孩子的要求長(zhǎng)期過(guò)高過(guò)密過(guò)急，很可能導(dǎo)致孩子很在意周?chē)鷮?duì)他的評(píng)價(jià)，怕被人嘲笑自己的任何表現(xiàn)，一旦遭受小小的挫敗或過(guò)錯(cuò)，都可能接受不了，甚至放棄目標(biāo)。有的孩子會(huì)產(chǎn)生抑郁、自閉情緒，有的可能因?yàn)檫t到兩分鐘（社會(huì)規(guī)則沒(méi)達(dá)標(biāo)）而一上午不去上學(xué)，讓父母請(qǐng)假說(shuō)生病了，情況久了，甚至?xí)拰W(xué)、休學(xué)。另一方面，父母對(duì)孩子的完美要求，會(huì)讓孩子思維的注意力更多在考慮他人和社會(huì)行為準(zhǔn)則，而忽略自身當(dāng)下的情感狀態(tài)和需求，因此缺乏足夠的自我認(rèn)知和自我爭(zhēng)取。影響一個(gè)人重大選擇的最終影響力來(lái)自他的情感，一個(gè)對(duì)自身情感不夠了解的人，即便學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)只能對(duì)知識(shí)信息進(jìn)行分析利弊，在事業(yè)和婚姻等的關(guān)鍵選擇點(diǎn)容易出現(xiàn)焦慮和選擇性障礙。

完美主義情結(jié)對(duì)孩子的影響很大，父母可以把它做這樣的改變：把渴望孩子成才的完美目標(biāo)分成不同階段的階段性成長(zhǎng)目標(biāo)，每個(gè)階段關(guān)注當(dāng)下的重點(diǎn)目標(biāo)，其它的目標(biāo)暫時(shí)放一放，在以后不同的階段再進(jìn)行培養(yǎng)。這樣，孩子不但有成長(zhǎng)方向，還能夠在過(guò)程中有適度的承受力和足夠的成就感。這樣，目標(biāo)和過(guò)程同樣很精彩！