6月7日 鹿（lù） “鹿死不擇音?！背鲎浴蹲髠?文公十七年》。意謂鹿在死前不再選擇庇蔭之處。比喻人臨絕境，不擇處所，只求能安身。 這里的“鹿”是象形字，從甲骨文和金文的形體看，“鹿”字簡直是古代藝術(shù)家的杰作，美觀的鹿角，有神的大眼睛，尖尖的嘴，輕盈的身體，跳躍的蹄，完美地表現(xiàn)了“鹿”的特征。小篆形體開始發(fā)生變化，到楷書時很難看出鹿的模樣了。 “鹿”字的本義是指鹿科動物。如《詩經(jīng)?小雅?鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之草”。意思是說：呦呦地鹿兒鳴，吃著野地的青草。 在古書中，“鹿”字常常比喻作帝位，政權(quán)。 鹿死誰手 1938年，陸士嘉（我國著名流體力學(xué)家、力學(xué)教育家），克服重重困難，進入了德國哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)時，聞名世界的近代流體力學(xué)奠基人普朗特教授在該校執(zhí)教。 由于那時的中國正處在半封建半殖民地時代，中國人在國外到處受欺凌，被人看不起。再則，普朗特從來不接受女研究生，更不愿意接受處于落后地位的中國學(xué)生。由于以上兩點原因，陸士嘉理所當(dāng)然地被拒之門外。 年輕的女學(xué)者很不甘心，她不能讓外國人瞧不起中國人，更不能容忍他們看不起婦女。 她抱著“外國人看不起中國人，我就一定要為中華民族爭口氣”的信念，向普朗特勇敢地提出考試的要求，并表示：“如果我考試不好，我決不乞求?！泵鎸@位有強烈自尊心的倔強而聰慧的中國姑娘，普朗特只好同意她參加考試。 結(jié)果，陸士嘉的考試成績優(yōu)異到普朗特深感意外的程度，于是他破例地接收一名中國學(xué)生，從而，陸士嘉成為普朗特正式接收的唯一的一位中國留學(xué)生，并且是一位女博士生。 |
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