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專業(yè)和課程建:設航海高等職業(yè)教育是一種特殊技能型和職業(yè)型教育,其“職業(yè)”就是航海運輸行業(yè),“崗位”即是操作級技術崗位,“業(yè)務范圍”包括船舶操縱、機艙運輸業(yè)務針對無限航區(qū)船舶駕駛、船舶機電管理的甲類三副、三管輪的就業(yè)為導向的課程體系改革,確保公共課程和課時,文化基礎課夠用為度,實踐和理論1:1左右;在“航行、操船”等幾個功能模塊下,設置職業(yè)基礎課和職業(yè)技能課,實現職業(yè)課程的綜合化。 師資隊伍建設(1)學校實施年輕教師培養(yǎng)導師制,由專家、教授“傳幫帶”,促進年輕教師迅速成長,形成一支年齡、職稱結構合理的師資隊伍?,F有航海、輪機專業(yè)教師300余人。其中有多年從事航海教育的資深教授和具有豐富管理、實踐經驗的船長、輪機長。其中教授、副教授181人,甲類船長30人,大副15人,甲類輪機長15人,大管輪10人。(2)船舶操縱駕駛和機艙崗位工作性質要求教師和實訓人員對各種設備具有熟練的操作技能。在航海職業(yè)教育教學方面,教師一方面?zhèn)魇诮o學生考證所需的知識和技能;另一方面,還要結合課程內容來介紹船舶航行工作的經驗和知識,通過來自航行一線的寶貴資料使學生獲取船舶航行知識。 教學設施、設備航海職業(yè)教育最重要的是實踐動手能力的培養(yǎng)。學校近幾年配備了大型船舶操縱模擬器、GMDSS訓練系統(tǒng)、雷達觀測與標繪訓練系統(tǒng),輪機操作、輪機拆裝、船舶電站模擬器等設備。實習工廠擁有車、鉗、焊等實習車間;水手培訓設施包括水手工藝訓練室和供學生水上訓練使用的多艘機動艇、非機動艇。教學附屬設施相互配套,設有海圖室和微機室等專用教室,語音室、無紙化考試終端考場配備了成套的語音系統(tǒng)、網絡系統(tǒng)、完善的音像設備和大型投影儀等。圖書資料齊全,寬帶網絡遍及整個校園。學校將進一步充實和完善教學及大連海事大學繼續(xù)教育學院人才培養(yǎng)實踐探索訓練設備,使學生真正具備應有的職業(yè)能力。 |
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