變化式構圖時將主要的被攝動體故意安排在畫面的某一角度或某一邊，并使之所占比例較其它陪體略高，這樣就造成了畫面的輕重對比，造成畫面流通的效果。

變化式構圖

　　變化式構圖能夠很好地引導讀者的視覺，整個畫面給人以思考和想象的空間，并留下進一步判斷的余地，富于韻味和情趣。通常這種構圖方法用來展示體育競技中的幽默瞬間。

　　二、緊湊型構圖

　　緊湊式構圖法是將景物主體已特寫的形式加以放大，使其以局部布滿畫面，具有緊湊、細膩、微觀等特點。在體育攝影中，利用緊湊式構圖法對運動員進行特寫，如展現(xiàn)其運動后汗流浹面的場景，能夠起到很好的效果。

　　三、向心型構圖

　　向心型構圖是使主體處于中心位置，而四周景物呈朝中心集中的構圖形式，能將人的視線強烈引向主體中心，并起到聚集的作用。具有突出主體的鮮明特 點，但有時也可以產(chǎn)生壓迫中心，局促沉重的感覺。用向心型構圖來進行爆炸效果的拍攝，二者所具有相同特性，能夠讓畫面視覺沖擊力極強，又富有強烈的動感。

　　四、橢圓型構圖

　　此種構圖方法可以讓畫面形成強烈的整體感，并能產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)、運動、收縮等視覺效果。常用于表現(xiàn)不需特別強調(diào)的主體，而著重表現(xiàn)場面或渲染氣氛的畫 面內(nèi)容。在體育攝影中，利用橢圓形構圖方法拍攝鞍馬等具有旋轉(zhuǎn)特性的項目，或是進行爆炸效果的特技拍攝，都能夠很好的展現(xiàn)畫面動態(tài)。

　　五、偏心型構圖

　　通常情況下，拍攝者都喜歡將被攝動體安排在畫面中央。雖然，這能給畫面以穩(wěn)定的結(jié)構，但卻往往讓其缺乏運動和動態(tài)之感。因此，拍攝者不妨稍微變 通一下，對被攝體進行偏心布局，就可以在一定程度上呈現(xiàn)動感。并且，偏心的程度越－換言之，被攝體在畫面中的位置越靠近照片的邊框－則構圖所能產(chǎn)生的動感 也就越強烈。

偏心型構圖

　　六、對角線構圖

　　對角線構圖，是把主體安排在對角線上，能有效利用畫面對角線的長度，同時也能使陪體與主體發(fā)生直接關系。富于動感，顯得活潑，容易產(chǎn)生線條的匯聚趨勢，吸引人的視線，達到突出主體的效果。

　　由于對角線構圖衍生出的另一種構圖方式叫斜線構圖，它除了能夠有效突出主體外，還能夠展現(xiàn)強烈的動態(tài)效果。因為用斜線來表示動體運動的前進和變 化，能使畫面產(chǎn)生動感。且其動感的程度，與斜線所呈的角度有關。角度大于30°的，表示前進，再大些的角度，表示更勇猛地前進；若角度大于45°時，則表 示下傾，而不再是前進了。

　　七、曲線構圖

曲線構圖

　　曲線構圖，可使畫面上的景物或線條呈曲線狀態(tài)，曲線具有延長、變化的特點，能很好地表現(xiàn)出被攝體運動中循序漸進的節(jié)奏和奔放的態(tài)勢，使人看上去有韻律感，產(chǎn)生優(yōu)美、協(xié)調(diào)的感覺。因此，曲線構圖特別適宜于拍攝藝術體操等極具藝術美感的項目。

　　八、垂直式構圖

圖片來自網(wǎng)絡

　　垂直式構圖是一種自上而下的構圖方法，用它來展示體育攝影中自上而下的運動項目，是最適合不過的了。比如說，跳水運動，尤其是在雙人跳的項目上，用垂直式構圖展現(xiàn)運動員同時入水的一剎那，能夠讓畫面極具美感。

　　九、十字形構圖

　　十字形構圖是讓畫面上的景物、影調(diào)或色彩的變化呈正交十字形出現(xiàn)的構圖形成。此構圖能剩余較多的空間，因而能容納較多的背景和陪體，使觀賞者視線自然向十字交叉部位集中。在體育攝影中，十字形構圖多適用于拍攝有規(guī)律的競技項目。

　　十、三角形構圖

　　三角形構圖是以三個視覺中心為景物的主要位置，有時是以三點成一面的幾何形成安排景物的位置，形成一個穩(wěn)定的三角形。這種三角形可以是正三角、也可以是斜三角或倒三角。

　　正三角形構圖

　　這種構圖方法最大的一個特點是讓畫面穩(wěn)定性極強，整體趨于平衡。然而，呆板、沉悶，也是正三角形構圖的一個缺陷之一，在體育攝影中，這種呆板和沉悶并不利于畫面動態(tài)的表現(xiàn)。因此，攝影者們更多的是利用這種構圖方法拍攝領獎等比較正規(guī)而嚴肅的場面。

　　倒三角形構圖

　　這種構圖具有明快、敞露的感覺，很適宜表現(xiàn)動態(tài)。但是，在它的左右兩邊，最好要有些不同的變化，以打破兩邊的絕對平衡，使畫面免于呆板。

斜三角形構圖

　　斜三角形構圖

　　同正三角形構圖相反，這種構圖形式充分顯示出生動、靈活的趨勢，畫面上的被攝體顯得既呼應又通暢，動感和方向性很強。斜三角形構圖在體育攝影中，是使用頻率極高的一種構圖方法。

　　總之，一個好的構圖方法的選擇，還需要攝影者在自身的實踐和創(chuàng)作中去摸索出來。