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漫議題畫詩

 閑軒主人 2012-09-15

漫議題畫詩     作者:王充閭 


     

      題畫詩在中國,可說是源遠流長,有的學(xué)者認(rèn)為,題畫詩的產(chǎn)生可以追溯到漢、魏、兩晉時期,因為那時已經(jīng)有了“畫贊”之類作品。而按照傳統(tǒng)的說法,則是六朝時期始見題畫詩的雛形——那時雖有詠扇、題屏之詩,但其內(nèi)容與畫面并無關(guān)聯(lián),因而只能說是題畫詩的濫觴。唐代許多著名詩人都有吟詠畫卷的詩作,但由于它們并未題寫在畫面上,所以,也只能說是廣義上的題畫詩??梢姡叻制绲暮诵脑谟谌绾卫斫膺@個“題”字。

      竊以為,題畫詩這個“題”字,應(yīng)是書寫之意,即自己或別人直接把詩句書寫在畫卷上。如果這樣理解準(zhǔn)確的話,那么,由自己或他人把詩句直接書寫于畫面或卷后,使之成為繪畫的組成部分,這種情況的出現(xiàn),還是始于北宋后期。比如,與“大米(芾)”齊名、有“小米”之稱的米友仁,他就有《自題山水》的詩,他還在《云山小幅》上題寫了一首七絕。尤其是宋徽宗趙佶,他在《芙蓉錦雞圖》上題寫了一首五絕:“秋勁拒霜盛,峨冠錦羽雞。已知全五德,安逸勝鳧鹥。”詩書畫一體,更成為傳世的珍品。

      從中國藝術(shù)本身的優(yōu)勢與特點看,書畫同源、詩畫一體,詩書畫相映生輝,有著悠久的傳統(tǒng),并為歷代文人墨客所認(rèn)同。由于詩與畫在意蘊上相連,境界上同構(gòu);書與畫在位置上相應(yīng),形態(tài)上協(xié)調(diào),使中國畫實際上形成了以畫為主體,詩、書同為輔翼的綜合性的藝術(shù)形式。

      詩為畫魂,書為畫骨,繪畫與詩詞、書法的關(guān)系愈加密切,可說是同源同根,若合一契。宋代蘇東坡、米友仁、趙佶,金代王庭筠,元代趙子昂,以及號稱“繪畫四大家”的黃公望、王蒙、倪瓚、吳鎮(zhèn),還有元明之際的王冕,俱是典型的詩書畫兼擅的文人畫家,他們或自畫自題,或相互題跋,體現(xiàn)了中國的詩、書、畫一體的獨特面貌。迨至明清兩代,“文人畫”已漸成“畫壇覆蓋”之勢。明代的“吳門畫派”,清代的“清六家”、“四高僧”、“揚州八怪”等“文人畫”群體,同時也是詩、書、畫兼擅的群體,在中國的“三絕”藝術(shù)史上占據(jù)著重要的位置。這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)一直延續(xù)到近、現(xiàn)代,像吳昌碩、齊白石、黃賓虹、潘天壽、林散之等,無一不是“三絕”群體中的佼佼者??梢钥闯?,是追求圓通和融的中國文化,滋養(yǎng)、造就了如此眾多的藝術(shù)全才;同時,這些藝術(shù)全才也豐富和凸顯了中國文化的圓通和融的傳統(tǒng)藝術(shù)精神。

      題畫詩的出現(xiàn)與發(fā)展,為詩與畫相互促進、交融互匯開辟了新的道路。詩畫結(jié)合,畫上題詩,是中華民族美學(xué)高度發(fā)展的重要標(biāo)志之一,也是我國繪畫藝術(shù)所獨具的特色。

      無論是畫家本人還是他人題寫在畫面上的詩,都是詩歌中的一部分,既具詩歌的共性,又有其自身的特點。它的內(nèi)容既不能與畫面脫節(jié),又不能完全拘泥于畫面。附上去,跳出來,應(yīng)是它的突出特點。好的題畫詩,往往不滿足于單純地解讀繪畫,成為繪畫的一種點睛與補綴;還要另辟蹊徑,別有會心,別有寄托,亦即善于借助畫面的藝術(shù)平臺,唱出詩人的心聲,給出畫面難以表達的深刻內(nèi)涵。明代文學(xué)家、書畫家徐渭,有一幅水墨大寫意的代表作《墨葡萄圖》,他在畫面的上方題寫了一首七絕:“半生落魄已成翁,獨立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中?!边@哪里是題葡萄,分明是“夫子自道”——半生懷才不遇之悵恨,一腔憤懣抑郁之悲情,躍然紙上。

      多年前,我在無錫市文物店看到一幅《孤雁低飛圖》,是清代平民畫家邊壽民的名作。邊氏生當(dāng)“文網(wǎng)”高張的乾隆時代,經(jīng)年避居湖邊沙際,不與達官權(quán)貴往還,善用潑墨法畫蘆雁,自號“葦間居士”。他在這幅畫上自題了一首七絕:“孤飛隨意向天涯,卻傍江湖覓淺沙??钟袧O舟鄰近岸,幾回不敢宿蘆花?!痹姷那皟删涫菍崒懏嬅嫔瞎卵愕惋w,盤旋在湖邊蘆塘上空而不敢落下歇宿的情景;后兩句屬于畫外音,說明何以不敢輕易落下。說的是水禽,實際上寓意人間世事———面對鋪天蓋地的“文網(wǎng)”,人們定會從中悟解到、觸摸到當(dāng)時文人“虎尾春冰”,情懷惴惴的心態(tài)。應(yīng)該說,作者已經(jīng)宣達了心聲,但卻又十分曲折、含蓄、隱晦。之所以如此,自然還是與“文網(wǎng)”之設(shè)有關(guān)。

      無論從內(nèi)容和藝術(shù)哪方面分析,上述兩首題畫詩都是典型的佳作,細加玩味,有助于我們把握題畫詩的藝術(shù)價值與寫作特點。

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