《聲情并茂——押韻和平仄》教案1

人教版高中語文 2012-08-21

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第四節(jié)聲情并茂——押韻和平仄

一、教學目標

1、了解基本的押韻、平仄知識。

2、體會詩歌語言的音樂性、韻律美。

二、教學內容及步驟

1、找出《客中行》《商中早行》《虞美人》三首詩詞的韻腳，并分析一下他們分別押什么韻。

2、找出《娃娃的故事》《鄉(xiāng)愁四韻》的韻腳，體會一下它們是如何押韻的。

3、什么是古體詩？什么是近體詩？近體詩主要包括哪兩種詩體？

4、律詩在格律上有哪些要求？（課本34頁。四點要求）

5、什么叫押韻？

6、絕句和律詩的押韻有哪些要求？

7、什么叫平仄？

8、請同學們從五律最基本的兩種平仄格式中總結一下律詩平仄的基本要求。

明確：①同句交替 ②上下句相對 ③上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。 ④一三五不論，二四六分明。（見教參60頁）

9、什么叫對仗？

10、律詩哪幾聯(lián)要求對仗？

11、詩歌對仗有哪些類型？

12、課后練習指導