考研的越來越多南大東大等高校出現(xiàn)"本研倒掛"現(xiàn)象

秋居歐文 2012-07-04

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據(jù)南京晨報(bào)報(bào)道：在南大歷史系，招進(jìn)來的本科新生總數(shù)，加起來還沒有該系教授副教授多。而歷史系，只是南大的一個(gè)縮影而已。據(jù)了解，由于南大研究生早幾年不斷擴(kuò)容，近年來該校畢業(yè)生已呈現(xiàn)“本研倒掛”的態(tài)勢，研究生導(dǎo)師也急劇增長。除了南大，東大從去年開始也出現(xiàn)倒掛現(xiàn)象，南理工、南航等高校的本研比例也逐漸向研究生傾斜，向1:1挺進(jìn)。

　　南大2012年畢業(yè)生

　　682名博士生

　　2726名碩士生

　　3283名全日制本科生

　　東大2012年畢業(yè)生

　　博士生812名

　　碩士生3364名

　　全日制本科生3868名

　　[南大現(xiàn)狀]

　　一個(gè)專業(yè)的奇觀

　　本科新生不如教授副教授多

　　“咱們系太牛了！教授副教授一大把，比我們這屆學(xué)生還要多！”南大歷史系大一張同學(xué)向記者感嘆。他說，原來聽說南大歷史學(xué)在全國排名前列，但怎么也沒想到師資力量這么雄厚。

　　“我們這屆研究生，比招進(jìn)來的本科生要多不少。我問了個(gè)本科生，他們這屆只有一個(gè)班，共56人，比我們研究生少了將近一半?！蹦洗髿v史系研二的曹同學(xué) 告訴記者，系里分四五個(gè)專業(yè)方向，他們這屆世界史方向的研究生就有20多個(gè)，中國史也有20多個(gè)，一屆研究生加起來有百來號人。學(xué)生多，導(dǎo)師也多，差不多每個(gè)導(dǎo)師只帶一兩個(gè)學(xué)生，并沒有出現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)師帶十幾個(gè)學(xué)生的現(xiàn)象。記者在南大校園網(wǎng)上看到歷史系的師資介紹，發(fā)現(xiàn)該系共有54個(gè)教授、24個(gè)副教授，加起來總數(shù)是78人，大大超出了一屆本科生的數(shù)量。

一串變化的數(shù)據(jù)

　　南大畢業(yè)生呈現(xiàn)“本研倒掛”

　　南大2012年畢業(yè)生有這樣三個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：3283名全日制本科生、2726名碩士生、682名博士生。碩士生和博士生加起來，南大今年共畢業(yè)研究生3408人，超過本科畢業(yè)生125人。

　　最近幾年，南大的本研比例正逐漸發(fā)生微妙變化。記者找到2005年的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)該校畢業(yè)生中，共有本科生3028名，碩士生1823名，博士生550 名，本科生還是明顯多于研究生。不過，經(jīng)過最近幾年的調(diào)整，研究生已經(jīng)反超本科生了。南大招辦主任趙鳴介紹，南大這幾年本科生招生規(guī)模穩(wěn)中略降，今年就比去年減少200人，不過總體穩(wěn)定。相對來說，研究生招生規(guī)模這些年不斷增長，才會(huì)出現(xiàn)“倒掛”。

　　從南大2012年各專業(yè)招生計(jì)劃來看，出現(xiàn)“本研倒掛”的，主要是一些基礎(chǔ)學(xué)科和跟社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)的人文學(xué)科，如化學(xué)、物理、生命科學(xué)、城市資源、環(huán)境，以及中文、歷史、哲學(xué)、法學(xué)、商學(xué)院等。其中法學(xué)最懸殊，今年招本科生64人，碩士生卻達(dá)到188人；歷史招本科生42人，碩士90人，比例接近 1:2。其他倒掛的專業(yè)還有：數(shù)學(xué)招本科生48人，碩士生70人；哲學(xué)招本科生32人，碩士53人；物理招本科生117人，碩士生125人等等；不過，南大也有一些專業(yè)仍然是“本多研少”。

　　南大有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，隨著研究生規(guī)模的擴(kuò)大，南大也著力引進(jìn)和培養(yǎng)導(dǎo)師，全校有2000來名博導(dǎo)和碩導(dǎo)，幾乎每個(gè)學(xué)科都形成了較合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。

　　[其他高校]

　　東大：去年開始倒掛

　　研究生今年多出308人

　　東大學(xué)生處副處長張曉堅(jiān)介紹，學(xué)校今年畢業(yè)生中，本科生3868人，碩士生3364人，博士生812人，研究生比本科生多308人?！拔覀兪菑娜ツ觊_始出現(xiàn)倒掛的?！睆垥詧?jiān)說，最近幾年東大本科招生規(guī)模維持穩(wěn)定，研究生招生規(guī)模不斷增加，兩者的比例也隨之發(fā)生了變化。

　　和南大一樣，東大“本研倒掛”的專業(yè)也相對集中，往往越強(qiáng)勢的專業(yè)，倒掛得越明顯。比如建筑學(xué)院，今年畢業(yè)研究生201人，本科生只有160人；信息學(xué)院，研究生有300多人，本科生只有213人。這些學(xué)院師資力量雄厚，辦學(xué)有特色有實(shí)力，都是東大的優(yōu)勢專業(yè)，因此招的研究生明顯多于本科生。

南理工：逐年向研究生傾斜

　　目標(biāo)1:1

　　南理工就業(yè)辦主任王渤介紹，學(xué)校今年畢業(yè)生5703人，其中本科生3733人，研究生1970人，本研相當(dāng)于2:1的比例。

　　不過他透露，這兩年學(xué)校本科招生規(guī)?；痉€(wěn)定在3600-4000人之間，而研究生隊(duì)伍則以每年兩三百人的速度不斷壯大。以2012年為例，今年招碩士生2400多人，博士生800多人，加起來快要逼近本科生總數(shù)?！拔覀兊哪繕?biāo)是基本達(dá)到本研比例1:1。”

　　據(jù)了解，南理工目前畢業(yè)生雖然整體上沒有“本研倒掛”，但部分專業(yè)已走在前列。比如該校國家一級學(xué)科兵器發(fā)射理論，畢業(yè)的研究生已經(jīng)超過本科生。特種能源、光電技術(shù)、自動(dòng)化等傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，也出現(xiàn)了“倒掛”現(xiàn)象。

　　南航今年畢業(yè)生中，有本科生4006人，碩士生1899人，博士生665人，本科生大約占六成。不過該校有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，由于學(xué)校本科生也在不斷擴(kuò)招，比如今年比去年又多招285人，因此本研比例不會(huì)有太大變化。不過，大力發(fā)展研究生教育也是學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

　　清華、北大等

　　都出現(xiàn)倒掛現(xiàn)象

　　記者了解到，除了南大、東大，國內(nèi)一些名校的畢業(yè)生近年來也紛紛出現(xiàn)“本研倒掛”。清華、北大、南開等名校都是較早出現(xiàn)倒掛的大學(xué)。有人擔(dān)心，一旦招生比例倒掛，會(huì)不會(huì)本科招生規(guī)模逐年縮減，以后更難考上這些名校了？相關(guān)高校都表示，本科不再擴(kuò)招，但也基本不會(huì)壓縮本科招生規(guī)模，本科教育資源不會(huì)因此縮減。

[探因]

　　有此“標(biāo)準(zhǔn)”——

　　要建研究型大學(xué)

　　研究生就得招得多

　　本科生和研究生為何會(huì)出現(xiàn)倒掛？據(jù)南京高校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近年來，教育部提出要將現(xiàn)在的一些重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)成研究型大學(xué)，而學(xué)歷層次成為大學(xué)要過的第一關(guān)。

　　“研究型大學(xué)的一個(gè)重要特征是，研究生多于本科生?！蹦侠砉ぞ蜆I(yè)辦主任王渤說，大學(xué)分為研究型、教學(xué)型等多種層次，學(xué)校為了建設(shè)研究型大學(xué)，就要努力建設(shè)學(xué)科點(diǎn)，引進(jìn)師資，并使本研比例基本達(dá)到1:1。南大、東大有關(guān)負(fù)責(zé)人均表示，從教學(xué)型加速向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)重心轉(zhuǎn)向研究生等高端人才，是今后 985高校的共同目標(biāo)，也是挺進(jìn)世界一流大學(xué)的重要戰(zhàn)略。記者了解到，研究生并不是想招多少就招多少，和一個(gè)學(xué)校擁有的國家級學(xué)科點(diǎn)、博士點(diǎn)等有關(guān)。學(xué)科越強(qiáng)勢，科研實(shí)力和師資力量越強(qiáng)，導(dǎo)師也越多，招的研究生就越多。因此，各高校在比拼實(shí)力時(shí)，研究生招生人數(shù)也是重要的資本。

　　考研族很瘋狂——

　　有的專業(yè)，80%的學(xué)生去考研

　　考研的不斷升溫，對高校大力發(fā)展研究生教育也起到重要的促進(jìn)作用。據(jù)了解，在一些名校，畢業(yè)生只想考研不找工作的，已經(jīng)占到大半的比例。

　　東大學(xué)生處副處長張曉堅(jiān)介紹，學(xué)?？佳械娜藬?shù)逐年上升，每年一半以上的畢業(yè)生會(huì)選擇考研，最后考上研究生的占到畢業(yè)生總數(shù)的接近四成，這其中絕大多數(shù) 都考了本校的研究生。南理工就業(yè)辦主任王渤介紹，學(xué)校每年有35%的畢業(yè)生考上研究生，保研人數(shù)達(dá)到18%。特別是一些工科專業(yè)，碩博點(diǎn)多，研究生招生計(jì) 劃多，考研的學(xué)生更多。比如工程力學(xué)專業(yè)，去年有75%的學(xué)生讀研，今年更是高達(dá)83%的升學(xué)率。南京大學(xué)文學(xué)院一位學(xué)生告訴記者，該院讀研風(fēng)氣濃厚，讀研率一直在70%左右，保研率高達(dá)40%以上。

　　教育界人士透露，國內(nèi)一些頂尖名校的考研率更高。比如清華大學(xué)，大約3/4的本科生畢業(yè)不就業(yè)，其中一半選擇了考研，還有25%的學(xué)生選擇出國深造。北大也類似，就業(yè)已不是本科畢業(yè)生的主流選擇。在頂尖名校中，優(yōu)秀本科生保送直升本校讀研的比例也很高。自2009年開始，北大、清華等名校研究生中的推免生比例就逐年提高，目前已超過40%。名校學(xué)生的升學(xué)需求，也是“本研倒掛”的重要原因。

　　專家還指出，近年來教育部要求大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位碩士，也是高校研究生招生計(jì)劃不斷擴(kuò)大的原因之一。

[問題]

　　碩士找不到工作

　　讀博士

　　博士找不到工作

　　讀“博士后”

　　從南京四大高校的研究生招生計(jì)劃來看，每年將“出品”萬名研究生。這些高學(xué)歷人才同時(shí)走向社會(huì)之后，就業(yè)便成了現(xiàn)實(shí)問題。

　　江蘇教育廳提供的數(shù)據(jù)顯示，2011屆高校畢業(yè)生中，畢業(yè)研究生就業(yè)率為86.62%，本科生就業(yè)率為90.30%，?？粕蜆I(yè)率為94.10%。據(jù)了解，這種就業(yè)與學(xué)歷的倒掛，在江蘇已經(jīng)連續(xù)幾年了。

　　省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人分析，研究生就業(yè)率不如本?？粕饕腥c(diǎn)原因：一是不少研究生因達(dá)不到學(xué)校的相關(guān)規(guī)定而延期畢業(yè)；二是研究生對就業(yè)的期望較高；三是純文科、純教育類等學(xué)科研究生，大多想去高校就業(yè)，但現(xiàn)在高校師資補(bǔ)充已經(jīng)完成，甚至出現(xiàn)飽和，因此就業(yè)比較難。

　　為逃避就業(yè)，部分碩士生只好選擇去考博。但博士生就業(yè)面似乎更狹窄。南京高校一位文學(xué)博士告訴記者，很想到高校教書，但現(xiàn)在大多高校門檻很高，不喜歡剛畢業(yè)的博士，而是對有海外背景、在學(xué)術(shù)界已有一定成就、可以拿到經(jīng)費(fèi)的應(yīng)聘者青睞有加。想自降身價(jià)到中學(xué)教書，也不受待見，人家寧愿要本科生、碩士生。想到媒體去，人家也不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)歷高而給更高的待遇，和本科生一條起跑線，覺得這些年博士白讀了?！案杏X就業(yè)面太窄了，有些用人單位從成本考慮，對博士生根本不考慮。”

　　據(jù)了解，由于部分學(xué)科的博士就業(yè)困難，一些人只好繼續(xù)攻讀“博士后”。有的博士雖然進(jìn)了高校，卻不能教學(xué)，只能在某些部門當(dāng)辦事員，學(xué)無所用

[專家觀點(diǎn)]

　　一窩蜂追求升級

　　并不可取

　　南大高教專家錢鐘說，從全國范圍來看，本科生和研究生的整體培養(yǎng)規(guī)模并沒有倒掛，本碩博仍然是寶塔式結(jié)構(gòu)，因此少數(shù)名校的“本研倒掛”并不會(huì)對整個(gè)高等教育產(chǎn)生多大的影響。而從國外來看，也有頂尖教授集中的名校出現(xiàn)“本研倒掛”的現(xiàn)象，將培養(yǎng)高層次人才作為主要工作?？梢哉f，視高校水平分層次培養(yǎng)人才，這并不是壞事。

　　不過，錢鐘指出，有的高校擴(kuò)招研究生，是為了解本科生就業(yè)困難、延遲就業(yè)壓力。這種權(quán)宜之計(jì)，并不可取。從現(xiàn)在本專科生就業(yè)率倒掛可以看出，動(dòng)手能力強(qiáng)的?？粕詈镁蜆I(yè)，說明社會(huì)最缺的是這方面人才。大家都一窩蜂追求升級，專科拼命想升本科，本科拼命想建研究型大學(xué)，一下子出爐這么多高學(xué)歷人才，社會(huì) 消化不了，只會(huì)加劇就業(yè)難題。如果降低層次用才，又勢必造成教育資源浪費(fèi)。

　　錢鐘說，全社會(huì)學(xué)歷層次的提升是好事，但是人才培養(yǎng)失調(diào)就是壞事了。名校創(chuàng)建研究型大學(xué)的路子并沒有錯(cuò)，但看準(zhǔn)了市場需求、選擇適合的專業(yè)來擴(kuò)招研究生，才能把研究型大學(xué)建設(shè)好。

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