|
怎樣維護(hù)社會(huì)和諧 ——普羅米修斯潘多拉神話故事隨想 摘 要:赫西阿德,赫翁,他的長詩《工作與時(shí)日》,是古希臘第一本由作者個(gè)人署名的作品,他卻因財(cái)產(chǎn)糾紛,和他弟弟“不和”。為了訓(xùn)誡他弟 弟,重建兄弟間的和諧,他寫了這首長詩,閃耀于文化源頭。登河源,盡覽“匯涓滴奪地勢(shì)以成溪流”的江河本色;叩訪赫翁,體悟他化解兄弟間的財(cái)務(wù)糾紛以求和解的路數(shù),也能一覽人們“謀求人間和諧舉措”的本色,或“基本原理”吧?
。
盜天火的普羅米修斯和 打開“潘多拉魔盒”,將一切瘟疫、災(zāi)難散播人間,唯獨(dú)將“希望”留在盒底的潘多拉
1,赫西俄德的普羅米修斯—潘多拉神話故事受到關(guān)注
在希臘神話中,赫西阿德(以下簡稱為“赫翁”)的《工作與時(shí)日》(尤其是它的前105行),耐人尋味,時(shí)有論者,耐人牽掛,其原因安在?
且從頭想來。就人的本能而言,人是動(dòng)物中的最弱者;要不,他們就不會(huì)用樹棍、石塊當(dāng)工具、武器,還得合群協(xié)力才能謀生了;即使人學(xué)會(huì)了用火(外部熱能),他們依然要合群協(xié)力,方能生存,以至于今。
有利的事物,終歸也會(huì)有弊。依賴于外物、外能,還有合群協(xié)力,其實(shí),也都是強(qiáng)加給人的枷鎖;也是人類自絕于“大自然”的條件;人們無可奈何,只得去承受它們所帶來的諸多悲哀和痛苦。這在地球生物圈里,恐怕是絕無僅有的。
就說合群協(xié)力求生存吧!群居后的人,依然是弱者,遠(yuǎn)不如老是耷拉著尾巴,看似萎靡卑下、困頓齷齪、同樣群居的非洲鬣狗!它們就憑逐步演化(興許,這才是真格的進(jìn)化?。┏龅囊桓朵撗溃〒?jù)說,“咬力”天下第一),和持續(xù)奔跑的耐力,稱雄叢林,敢與獅群抗衡。人,歸依人群,自然期待“人群”能夠長期存在、強(qiáng)大。于是,人群的“理”、“利”和“義”,一套又一套的出世!任何人要在人群中生存,就得克己、“顧大局”,以維護(hù)群體的“理”、“利”和“義”,確保群體不致分崩離析。維護(hù)人類社會(huì)的“和平”與“和諧”,以求團(tuán)結(jié)一致,齊心“對(duì)外”,既是人類生存的首要條件之一,也就成為人們共謀生計(jì)的第一要義。
中國人很早就明白了這個(gè)道理,一貫倡導(dǎo)“報(bào)國高于盡孝,更高于個(gè)人安?!薄?/span>春秋時(shí)鄭國子產(chǎn)被謗,就表白 “茍利社稷,死生以之”(公元前538年);林則徐赴戍賦詩“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”(《赴戍登程口占示家人》,一八四二年八月),當(dāng)可為這里的“一貫”二字作證。
其實(shí),這種為私利而合群,又要念念不忘克制私利、捐棄私利的心態(tài),在一切群居動(dòng)物中,應(yīng)當(dāng)說都是一種“常態(tài)”。人群中不能人人都是“管理”國家的皇帝、總統(tǒng)或者“主人”;群落中,不可能個(gè)個(gè)都是“王”;其他的“絕大多數(shù)”,都得毫不含糊地應(yīng)付“大王臉色”(或“主流意識(shí)”),“管好”自己的言行。群落越大,“大王臉色”越復(fù)雜、詭譎,越難對(duì)付!這是群居動(dòng)物的“宿命”。即便是“王”,也得“懂點(diǎn)規(guī)矩”,其結(jié)果之一,就是對(duì)“自由”的深切質(zhì)疑:群居動(dòng)物,何來自由?
如何才能維護(hù)人類群居的“和諧”呢?悠悠千古,這未解之謎!
赫翁構(gòu)思出普羅米修斯—潘多拉神話故事(本文中,簡寫為“潘多拉神話”),與他需要化解和他弟弟之間因財(cái)產(chǎn)糾紛引出的“不和”有關(guān)。當(dāng)然,他們兄弟不和,乃小事一樁,卻事關(guān)分財(cái)、逐利,實(shí)為“標(biāo)準(zhǔn)的”人間紛爭;興許,赫翁的著述,為后輩提供了一份化解人間沖突的早期答案。這,是這段故事受到關(guān)注的緣由之一。
赫翁,他的長詩《工作與時(shí)日》,是古希臘第一本由作者個(gè)人署名的作品;據(jù)說,他生活在公元前八世紀(jì)上半葉;這位新石器時(shí)代(前期?)的老老老前輩,可能也是第一位認(rèn)為“一代不如一代”、懷有悲天憫人情懷的作家??伤?,說道起諸神來,宛如言談他的父兄、長輩,自然秉持令人心儀的淳樸而又爽朗的古風(fēng),他敬畏諸神、恪守神諭,念念不忘。讀他的書,就得跟隨這位前輩,感受“凡事神指引,事事有依憑”的哪種舒心爽氣,真是“穆如清風(fēng)”!
何況,據(jù)說公元前3世紀(jì)以前的文化遺存,那絕對(duì)是“原創(chuàng)”;赫翁化解兄弟不和的舉措,興許也應(yīng)是“源頭活水”吧;追本溯源,實(shí)實(shí)為中國讀書人之所好!蓋因一登河源,即可盡覽“匯涓滴奪地勢(shì)以成溪流”的江河本色;赫翁的“潘多拉神話”,亦能讓人一覽“謀求人間和諧舉措”的本色,或“基本原理”吧!這,怕是這段故事受到關(guān)注的緣由之二了。
2,如何去看潘多拉神話
2-1,神,私心以為,自然不過是凡人想出來的;神話更是人編的。神,多半具有凡人期望具有,卻絕不可能具有的本領(lǐng),甚至神威。凡人因此敬畏神,當(dāng)然也推崇神,因?yàn)?/span>諸神,體現(xiàn)了人們那些絕不可能實(shí)現(xiàn)的期望(比如長生不死)。這類期望,其實(shí)和所謂“理想”相仿;理想(特別是有關(guān)國家、社會(huì)的諸多理想),也多半只是人們奮斗的目標(biāo);要不,怎么會(huì)說“哲學(xué)家都是失敗者”呢!
2-2,但凡說講潘多拉神話者,只講故事,赫翁為何要編寫這樣的神話故事,赫翁對(duì)這個(gè)故事自個(gè)兒作的結(jié)論,在講說者的話語中,則多半了不可尋,似乎無需提及;這確實(shí)令人矚目。
這樣,論說潘多拉神話者,多半按照自個(gè)兒的眼光,用這個(gè)故事中的概念,演繹他自個(gè)的結(jié)論,頗像是在鑒賞一件瓷器,說道些“釉色瑩潤,紋飾疏朗,色調(diào)雅致”之類的一己之見,全不念及窯工藝人何以要如此這般。赫翁的潘多拉神話,在劉小楓教授的眼光里,說的是“宙斯實(shí)際上的意圖是為人類的社會(huì)生活和政治生活奠定制度基礎(chǔ)”。在無牧森林先生的眼光里,卻認(rèn)為,“劉教授如此理解,是對(duì)“自由主義理論基礎(chǔ)的懷疑:自由對(duì)人來說是必需的嗎?自由主義的自由對(duì)人來說必然是善的嗎 ?”(請(qǐng)參閱:無牧森林博文:解放了的潘多拉(2012-05-21 09:05:35))
議論,一旦迂闊、高韜,不沾一塵,就難知所云了;畢竟,讀書,不是為自個(gè)兒買一件瓷器。還是先問一問,這位老老老前輩,何以要寫《工作與時(shí)日》,何以要如此這般地向他弟弟講述“潘多拉神話”的“真情”吧。
3,赫翁編潘多拉神話故事的原因和他得出的結(jié)論
3-1,據(jù)《工作與時(shí)日·神譜》(商務(wù)印書館1991年版)中的《譯者序》,原來,父親去世后,赫翁和他弟弟佩爾塞斯分了家;家產(chǎn),佩爾塞斯靠賄賂王爺,“獲得并拿走了較大的一份”(引用的該書原文,均以楷書字體標(biāo)出)。 該書中譯者,對(duì)赫翁何以要寫作《工作與時(shí)日》,有以下似不背離這首長詩的判斷:“其后他弟弟因游手好閑或奢侈享樂,變窮了,又來乞求或企圖再挑起訴訟。《工作與時(shí)日》這首長詩便是詩人在這一境況中受到刺激開始創(chuàng)作的,既為了訓(xùn)誡兄弟,也用以勸喻世人。”為了彌合他和他弟弟之間的“不和”,讓弟弟能回歸“正道”,且看,哥哥怎樣“訓(xùn)誡兄弟”。
《工作與時(shí)日》的開篇頌詞,約二百個(gè)漢字,哥哥請(qǐng)來善歌唱的繆斯神女,為她們的父神宙斯唱頌歌;頌揚(yáng)宙斯操控人寰,威力無邊;吃五谷、會(huì)死的凡人的生死、榮辱,“全依偉大宙斯的意愿”,凡人只能虔誠地祈求宙斯“往下界看看,側(cè)耳聽聽,了解真情,聲張正義,使判斷公允”,總之,道盡了被管治者的無奈和忠誠。頌詞的最后一句,很值得注意,頌詞不頌神了,卻大有意趣地轉(zhuǎn)向了他弟弟:“還有你,佩爾塞斯啊,我將對(duì)你述說真情。”這“真情”中的“情”而且“真”,感情濃烈、責(zé)任深沉!
面對(duì)弟兄不和,哥哥首先向弟弟訴說人間“不和”的“實(shí)情”。赫翁說,(可能讓人們不和、爭執(zhí)的)不和女神,有兩位(她們都能使不和者雙方,覺得對(duì)方違逆己意,應(yīng)當(dāng)與對(duì)方理論、拌嘴,對(duì)簿公堂,甚至爭斗和戰(zhàn)爭)。其中的一位,“只要人能理解她,就會(huì)對(duì)她大唱贊歌”(她使得人感到“違逆己意”,其實(shí),這種“違逆”,對(duì)人大有裨益)。另一位不和女神,“天性殘忍,挑起罪惡的戰(zhàn)爭和爭斗;只是因?yàn)橛郎焐竦囊庠?,人類不得已而崇拜這種粗厲的不和女神,實(shí)際上沒人喜歡她。”
他隨即就勸他弟弟,“不要讓那個(gè)樂于傷害(人)的不和女神把你的心從工作中移開,去注意和傾聽法庭上的爭訟。一個(gè)人如果還沒有把一年的糧食……及時(shí)收貯回家中,他是沒什么心思上法庭去拌嘴和爭訟的。”
何以“糧食沒及時(shí)回家,就別去拌嘴”?赫翁的理由,也直接來源于神的意愿:“諸神不讓人類知道生活的方法,否則,你工作一天或許就能輕松地獲得足夠的儲(chǔ)備,以至一整年都不需要再為生活而勞作了;或許立刻就可以把船舵卸下置于煙上,牛和壯騾翻耕過的田地又會(huì)變成荒地。但是憤怒的宙斯不讓人類知道謀生之法,因?yàn)榻苹钠樟_米修斯欺騙了他。因此,宙斯為人類設(shè)計(jì)了悲哀。”
之后,就講述了普羅米修斯(這個(gè)名字的意思,和“事前諸葛亮”差不多)和潘多拉的故事,以闡釋:宙斯的權(quán)威和公正、“諸神不讓人類知道生活的方法”,以及“宙斯為人類設(shè)計(jì)了悲哀”之合情、合理;再就是結(jié)論:所以,凡人還得要日出而作,終年勞作,盡管有點(diǎn)無可奈何,也只能接受一切“全依偉大宙斯的意愿”這一命運(yùn)。
3-2講完這個(gè)故事的“真情”,赫翁再次重申:“須知在此之前,人類各部落原本生活在沒有罪惡、沒有勞累,沒有疾病的大地上,命運(yùn)三女神給人類帶來了這些災(zāi)難?!薄耙虼?,欺騙宙斯和蒙混他的心志是不可能的。即使像伊阿珀托斯之子、善良的普羅米修斯那么足智多謀,也沒有能逃脫宙斯的盛怒,且受到他那結(jié)實(shí)鎖鏈的懲處。”赫翁就用這樣的話語,一再提醒他弟弟,誰也不能“逃脫宙斯的盛怒”,“全依偉大宙斯的意愿”吧。
赫翁還講了若干與宙斯有關(guān)的神話故事,以及農(nóng)耕、海外經(jīng)商的事務(wù)和經(jīng)驗(yàn),寄托他消除“不和”、重建兄弟和諧的“真情”。 4,赫翁怎樣謀求人間“和諧”
4-1,赫翁給弟弟訴“真情”!自然也是為了他自己能繼續(xù)“安之若素”地過他的“農(nóng)民和牧人的勤勞生活”。可這“情”字,在漢語里,牽腸掛肚,總含深情,承載責(zé)任;否則,沒了“這深情、這責(zé)任”而又要用這個(gè)“情”字,就是誠心糟踐他自己。有了這“情”,即使說道“情形”二字,一查詞典,也能感到,那是“真情、實(shí)情”;所謂“莫不備寫情形,審求根實(shí)”(《后漢書·西域傳論》)。于是,待人、論事,總講究“合乎情理”,依情斷理才能服人;所謂追求依據(jù)實(shí)情,按理論斷,臻于實(shí)事求是;退而言之,“雖不能察(知曉原委,察而斷之),必以情斷之”《國語·魯語上》;可見這“情”之分量。興許赫翁心里,“真情”,也如上所述,就是實(shí)情吧;真是含情載理,牽腸掛肚!總之,理,當(dāng)系于實(shí),源于真情!所賴,則是人間深情!這“深情”,應(yīng)是謀求“和諧”的基礎(chǔ),重建和解的起點(diǎn) !
正是基于這個(gè)“情”字,赫翁在勸誡一開始,就總論人間“不和”,要弟弟“不要讓那個(gè)樂于傷害(人)的不和女神把你的心從工作中移開”,按那個(gè)“第二位'不和女神’”的愿望,把哥哥當(dāng)作不共戴天的“死冤家”,視為敵人;這,自然是重建和諧的前提了。
4-2,何為“實(shí)”:、何為“真”?存亡演化,終有痕跡、符兆。凡人,有生、死,用飲、食,且群居、互動(dòng)以謀生;凡此種種,皆人之符兆。而生死、飲食、群居互動(dòng),素來如此,當(dāng)為人之實(shí)、即為人之真,且亙古不易至于今,終成人之實(shí)“性”。這實(shí)“性”,才是實(shí)實(shí)在在的“人性”。人性,必孕含其自身之秩序;人循其序,察其序,自可言說、進(jìn)而認(rèn)定其中之“理”。作如是觀,則“理”,也使“想”出來的,當(dāng)歸結(jié)為大腦產(chǎn)物!如是,“天下一致,而百慮叢生”,這人間世界,能不喧囂攘擾,萬世不休!而符兆永存,則其“理”永存,也就有其“實(shí)”、有其“真”。
4-3,論者曰:“群動(dòng)之物,無不以生為主?!?/span>屬于群居動(dòng)物之類的人,自當(dāng)“以生為主”。生死,難以由自己做主;飲食,遂為求生者自主謀生之實(shí)核、要?jiǎng)?wù),也才有了“民以食為天”之公論。
赫翁的“一年糧食是否及時(shí)收儲(chǔ)家中”再理論其他之說,不也是“以生為主”?在他編寫的“潘多拉神話”中,宙斯“不讓人類知道生活的方法”,逼令人、神分離,凡人必須到凡間終生勞作;盡管這樣做,人自個(gè)兒必須經(jīng)受災(zāi)難、沒了希望,無可奈何,他,赫翁,也要高揚(yáng)“全依偉大宙斯的意愿”的主張,“安之若命”,聽從宙斯的安排,日出而作,甘受辛勞;凡此種種,莫不基于“民以食為天”的需要。
這“民以食為天”,也是赫翁編寫“潘多拉神話”的目的:建立“按'宙斯的意愿’辦”這一結(jié)論(其實(shí),赫翁曉得莊稼如何長出來,他自己才讓宙斯有這樣的意愿),逼令凡人下凡,即使含辛茹苦,也得辛勤勞作,正當(dāng)而公允地自食其力,確保自己的生存。于是,倉廩實(shí),民自安;群體少內(nèi)斗,焉能崩潰哉!
4-4,赫翁的意愿,化為“宙斯的意愿”,哪,赫翁(他們)怎么會(huì)想出應(yīng)該按“宙斯的意愿”生活這樣的結(jié)論呢?約而言之如下。
動(dòng)物都是“以舊知去揣摩未知”;人也不例外。于是,眾多自然現(xiàn)象,都被“人化”成為“雷公”、“風(fēng)伯”之類的的“神”;外形像人的神,還都有人的脾性,連諸神的群體,也都和人群相仿。這有書為證:翻閱神話,恍若披覽史書(均以“神王”的“家國大事”為主題:兄弟鬩墻,弒父奪母;縱橫捭闔,爭權(quán)奪利,擴(kuò)充勢(shì)力范圍)。甚至赫翁就認(rèn)為“諸神和人類有同一個(gè)起源”。人與神的重大差別,是:神永生,人必死;人需勞作,才能有五谷吃;而神無需勞作,卻應(yīng)有盡有(或無需飲食)!天長日久,赫翁們,能不自解、自嘲地想到,“諸神(會(huì)生活,卻)不讓人類知道生活的方法”嗎?
但最有意味的,是赫翁他還要設(shè)想出一串人、神之間的恩怨情仇,甚至不惜安排了一位諸神世界中的“逆子貳臣”普羅米修斯(事前諸葛亮),讓他出來“鬧事”,與宙斯作對(duì),寫成了他的“潘多拉神話”故事,以證明“憤怒的宙斯不讓人類知道謀生的方法”,既合情又合理!真是“連哄帶騙”,好讓他弟弟認(rèn)為宙斯“憤怒”得有理,進(jìn)而為宙斯的權(quán)威所震懾,于是安心勞作、受苦,公允地取得自己的生活資料,從根本上化解了他們兄弟間的“不和”,獲得凡人社會(huì)所需的“和諧”,他赫翁也不受財(cái)產(chǎn)損失,安心勞作。恐嚇,總是降服人的基本手段;就連博愛度世的種種宗教,也莫不“合情合理”地將這一條,納入教義之中。
難道,能寫出流芳千古的《工作與時(shí)日》,“一直守在家鄉(xiāng)”、“過著農(nóng)民和牧人的勤勞生活”的赫翁(據(jù)《工作與時(shí)日·譯者序》),對(duì)于必須順應(yīng)四時(shí),終年操勞,精心侍弄五谷,方有好年景,他就完全沒有一點(diǎn)實(shí)際感受?赫翁何以不用這近于科學(xué)的親身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),去說服他弟弟,卻寧愿“舍近求遠(yuǎn)”,費(fèi)力虛構(gòu)出“潘多拉神話”故事,抬出所謂“據(jù)有無限威懾力”的宙斯!這些令人想到,“科學(xué)真理”能否解決人間是非的爭論,耐人玩味!
面對(duì)人文源頭中的赫翁,對(duì)他“謀求人間和諧的舉措”,能一覽些什么呢?佛心見佛,魔眼見摩羅!不好再說,也就不再說了!
受宙斯懲罰的普羅米修斯:神鷹每天啄食他那不會(huì)死亡的肝臟;夜晚,肝臟又恢復(fù)原狀;第二天,神鷹再來啄食;如是,三萬年!美踝的阿爾克墨涅的勇敢之子赫拉克勒斯才殺死了這只大鷹,解救了普羅米修斯 —— 這不無宙斯的意愿。 |
|
|