寒假專題——分式寒假專題——分式
學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 理解掌握分式概念及相關(guān)知識點(diǎn) 2. 掌握并熟練應(yīng)用分式的基本性質(zhì) 3. 熟練應(yīng)用分式的乘除法法則、加減法法則進(jìn)行分式的乘除加減運(yùn)算。 4. 掌握含有字母系數(shù)的一元一次方程的解法及可化為一元一次方程的分式方程的解法。
二. 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn): 1. 分式概念的理解。 2. 分式基本性質(zhì)的應(yīng)用。 3. 分式乘除法法則、加減法法則的應(yīng)用。 4. 含有字母系數(shù)的一元一次方程的解法及可化為一元一次方程的分式方程的解法。 難點(diǎn): 1. 分式有意義的條件和分式值為零的條件。 2. 分式基本性質(zhì)的應(yīng)用。 3. 分式的加減乘除混合運(yùn)算。 4. 含有字母系數(shù)的一元一次方程的解法,可化為一元一次方程的分式方程的解法。
三. 知識結(jié)構(gòu) 1. 分式 (1)分式概念:形如 (2)分式的基本性質(zhì): (3)分式的乘除法法則: (4)分式的加減法法則: (5)含有字母系數(shù)的一元一次方程: 概念: 解法:關(guān)鍵步驟:把x的系數(shù)化為1。 (6)可化為一元一次方程的分式方程:
【典型例題】 例1. 已知 (1)y的值是正數(shù)? (2)y的值是負(fù)數(shù)? (3)y的值等于零? (4)分式無意義? 解:(1)y的值為正數(shù),即 即當(dāng) (2)y的值為負(fù)數(shù),即 即當(dāng) (3)y的值為零,即 即當(dāng)x=0時, (4)分式無意義需分母值為零,即 即當(dāng)
例2. 利用分式的基本性質(zhì)填空。 (1) (2) (3) (4) 分析:(1)(2)考察分式的符號的位置。 (3)(4)考察分式基本性質(zhì)。 解:(1) (2) (3) (4)
例3. 計算: (1) (2) (3) (4) 分析:(1)(2)考察分式乘除法法則的應(yīng)用,(3)(4)考察分式加減法法則的應(yīng)用。 解:(1)原式 (2)原式 (3)原式 (4)原式
例3. 解關(guān)于x的方程。 (1) (2) 分析:含有字母系數(shù)的一元一次方程的解法步驟: (1)合并同類項(xiàng); (2)使未知量的系數(shù)變?yōu)?/SPAN>1; (3)得出結(jié)果 第二步為關(guān)鍵。 解:(1) 移項(xiàng),得 合并同類項(xiàng),得 方程兩邊同除以 (2) 方程兩邊同乘以 移項(xiàng),得: ∴方程兩邊同除以2a,得:
例4. 解下列分式方程。 (1) (2) 分析:分式方程解題步驟: (1)同乘以最簡公分母,化為整式方程; (2)解這個整式方程; (3)檢驗(yàn),得出結(jié)果。 解:(1)方程兩邊同乘以 整理,得: 檢驗(yàn):當(dāng) (2)方程兩邊同乘以 整理,得: 檢驗(yàn):當(dāng) 原方程無解。
【模擬試題】(答題時間:30分鐘) 1. 填空 (1)當(dāng)x_________時,分式 (2)當(dāng)x_________時,分式 (3)當(dāng)x_________時,分式 2. 計算 (1) (2) (3) (4)當(dāng) 3. 解關(guān)于x的方程。 (1) (2) 4. 當(dāng)m為何值時,關(guān)于x的方程 5. 若
【試題答案】 1. (1) (3)x無論取何值,分式 2. (1) (4)原式 3. 解:(1)方程兩邊同乘以a+b,得: (2)方程兩邊同乘以b,得: 移項(xiàng),得: ∴方程兩邊同除以a+b,得: 4. 解:由 方程兩邊同乘以 整理,得: 5. 解:由 |
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