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月在望，高考生進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)沖刺階段。如何把握這寶貴的一個(gè)月時(shí)間？最后階段還有可能提高成績(jī)嗎？ 綜合科 先易后難 規(guī)劃時(shí)間 問(wèn)：這次一模的文綜，我三科都是60多分。政治用的時(shí)間特別多，歷史和地理的做題時(shí)間不夠。該如何調(diào)整？ 答：你要規(guī)劃做題的時(shí)間安排：一種是重新調(diào)整做題順序，或者為每科規(guī)定一個(gè)大概的做題時(shí)間。比如這次一模，政治比較難，你用了很多時(shí)間來(lái)做，但耽誤了后面科目的時(shí)間，最后得到的分?jǐn)?shù)也許不如你平均分配時(shí)間獲得的分?jǐn)?shù)。 問(wèn)：我每次做理科綜合，總是覺(jué)得時(shí)間非常緊張，怎么辦？ 答：我建議，你將那些難的題目、感覺(jué)到可能會(huì)消耗大量時(shí)間的題目先放在一邊，先做容易的、好拿分的題目。把能拿到的分?jǐn)?shù)盡量拿到，再考慮其他的難題。 問(wèn)：如何科學(xué)地分配時(shí)間？ 答：總體來(lái)說(shuō)，選擇題用1/3的時(shí)間，大題大概用2/3的時(shí)間。但如果基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我們建議選擇題可以多用一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)殡y度相對(duì)低一點(diǎn)，多花點(diǎn)時(shí)間把該拿的分?jǐn)?shù)拿到。成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生，選擇題可以用更少的時(shí)間。 語(yǔ)文 作文“言之有物 清晰表達(dá)” 問(wèn)：在最后的階段，作文怎樣才能突破？ 答：要讓自己的作文脫穎而出，必須做到八個(gè)字：言之有物，清晰表達(dá)。第一，要學(xué)會(huì)圍繞題目，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。比如 “回到原點(diǎn)”這個(gè)題目，我們可以從生活中偏離原點(diǎn)的現(xiàn)象談起，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第二，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，進(jìn)一步揭示矛盾，使文章從平面走向立體。第三，例子要恰當(dāng)、新穎。第四，觀點(diǎn)要鮮明、表達(dá)要有序清晰。 問(wèn)：寫(xiě)作文時(shí)，想不到例子怎么辦？ 答：要注意激活自己已有的資源，比如，寫(xiě)回到原點(diǎn)時(shí)，想想自己生活中有哪些回不到原點(diǎn)的例子，自己學(xué)過(guò)的課文、讀過(guò)的書(shū)籍、看過(guò)的電影、電視劇有哪些回不到原點(diǎn)的例子，先從反面的例子想起，再?gòu)恼嫦?，就?huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)的例子……總之，處處都有例子，你熟悉的、你喜愛(ài)的事物，往往就是你的資源，要必須學(xué)會(huì)激活它。 問(wèn)：怎樣做文言文翻譯題？ 答：文言文翻譯要注意：以直譯為主，字字落實(shí)。在理解上，應(yīng)該遵循的原則是“字不離句，句不離段，段不離文”，我們要結(jié)合全文的把握來(lái)落實(shí)好翻譯句子的理解。根據(jù)近年高考翻譯題的考查分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)高考翻譯不會(huì)考查那些艱澀難懂的句子，但是考查的內(nèi)容往往會(huì)涉及比較全面的文言文知識(shí)，如實(shí)詞虛詞的理解、詞類(lèi)活用等，所以要求考生全面落實(shí)。 政治 最后一月回憶復(fù)述考點(diǎn) 問(wèn)：政治答題怎樣盡量多拿一點(diǎn)分呢？ 答：政治的問(wèn)答題部分，一般給的材料比較多，看上去不好答。但五六個(gè)設(shè)問(wèn)里，至少有3個(gè)設(shè)問(wèn)是比較容易的。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，第一步是把原理分拿到，這個(gè)分?jǐn)?shù)在全題總分中大約占百分之四十到五十。第二步，無(wú)論題目怎么問(wèn)，都要用原理結(jié)合材料去回答。把材料里的有些文字和信息轉(zhuǎn)換成你的答案。高考題政治答案里就是充分將材料信息轉(zhuǎn)換為答案。有時(shí)答卷時(shí)間實(shí)在緊張，把材料里一些相關(guān)信息稍稍摘錄，抄上去都有可能得到一些分。 問(wèn)：最后一個(gè)多月，應(yīng)該怎樣備考政治呢？ 答：政治一共有250多個(gè)考點(diǎn)。你對(duì)著這250多個(gè)考點(diǎn)，不看書(shū)、每天回憶和復(fù)述。比如商品的基本屬性，你能不能閉上眼睛默寫(xiě)或者說(shuō)出來(lái)？若能說(shuō)出來(lái)，就過(guò)關(guān)了。這對(duì)你后階段鞏固記憶、加深對(duì)考點(diǎn)知識(shí)的理解和運(yùn)用非常有幫助。 數(shù)學(xué) 一周循環(huán)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 問(wèn)：我的基礎(chǔ)不太好，最后階段如何復(fù)習(xí)？ 答：首先要回歸教材，教材上有些定理和公式要記憶。在解題方面要進(jìn)行循環(huán)的訓(xùn)練。一個(gè)星期下來(lái)，幾種題型都見(jiàn)見(jiàn)面，免得生疏。數(shù)學(xué)要天天練一練，保持狀態(tài)。可以每天從真題中找一塊主干知識(shí)的題來(lái)做。六個(gè)主干知識(shí)點(diǎn)循環(huán)一個(gè)星期。 問(wèn)：我買(mǎi)了很多套訓(xùn)練題，應(yīng)該怎么選來(lái)做？ 答：做市面上的套題不如做高考真題。調(diào)研考試、一模、二模、5月下旬還會(huì)有一份考前訓(xùn)練題，要拿4份卷來(lái)比較自己的弱點(diǎn)在哪里。把平時(shí)考試時(shí)出的錯(cuò)結(jié)合起來(lái)，做一些對(duì)比，會(huì)有一些效果。不一定要做太多題，很多高考題難度并不是太大。 問(wèn)：我的成績(jī)一般，解析幾何、數(shù)列、概率怎么提高？ 答：近年廣東高考解析幾何主要是探究題或者是與平面幾何結(jié)合的題。在解答解析幾何題時(shí)，只要能畫(huà)圖，一定要把圖畫(huà)出來(lái)，對(duì)解題很有幫助。如果涉及到數(shù)列求通項(xiàng)公式，最常用的方法是用歸納、猜想、證明的方法，一般都能拿到一些分。從前幾年看，廣東高考題中概率題目得分率較高，涉及到的排列組合問(wèn)題比課本上還簡(jiǎn)單。首先要解決有沒(méi)有順序，有順序就是排列，沒(méi)有就是組合。概率題主要是圖表格結(jié)合的概率統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。 英語(yǔ) 提高寫(xiě)作關(guān)鍵是造詞造句 問(wèn)：怎樣在這段時(shí)間內(nèi)有效提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平？閱讀理解的生詞不懂怎么辦？ 答：寫(xiě)作提高最關(guān)鍵還是要注意造詞造句，要有寫(xiě)對(duì)句子結(jié)構(gòu)的能力。閱讀理解方面，有的篇章比較長(zhǎng)，考生要注意一些基本話(huà)題的詞匯。比如說(shuō)這篇文章是關(guān)于科技的，我們就可以去記住一些關(guān)于科技的詞匯，再不斷積累和循環(huán)復(fù)習(xí)，而不是一個(gè)個(gè)單詞去記。按照體裁和話(huà)題分類(lèi)進(jìn)行詞組的積累，以此提高自己的詞匯和表達(dá)，包括同義詞、近義詞、反義詞的積累。 問(wèn)：概要寫(xiě)作如何抓住要點(diǎn)？ 答：概要寫(xiě)作要注意主要信息和細(xì)節(jié)信息的區(qū)分。有時(shí)候考生把細(xì)節(jié)信息當(dāng)成主要信息寫(xiě)上去，會(huì)被扣分。各種文章的體裁不一樣，考生在大腦應(yīng)有一個(gè)圖示，一定要知道這些文章主要講什么。不漏掉這些文章要點(diǎn)，可以保持4分以上，好一點(diǎn)可以達(dá)到滿(mǎn)分。例如寫(xiě)說(shuō)明文時(shí)，就是把問(wèn)題或現(xiàn)象擺出來(lái)，什么原因，導(dǎo)致什么結(jié)果。這樣寫(xiě)一般不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。 問(wèn):英語(yǔ)成績(jī)不是很穩(wěn)定，考試時(shí)語(yǔ)感好和不好差別很大，怎么辦？ 答：在最后階段，考生還是要在基礎(chǔ)落實(shí)方面下工夫。如果語(yǔ)法基礎(chǔ)不理想，可以利用課外時(shí)間多找老師，把基本的語(yǔ)法知識(shí)弄清楚。主要是時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的基本用法。要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。很多同學(xué)亂用逗號(hào)。兩個(gè)完整的句子如果用逗號(hào)連接，肯定要扣分。 物理 最后一個(gè)月最好分塊練習(xí) 問(wèn)：理科綜合試卷中，物理大題在最后的位置。做到那里時(shí)往往只剩30分鐘，該如何提高速度？ 答：平時(shí)訓(xùn)練和高考時(shí)，還是要以前面的題目為主，做好選擇題和計(jì)算題第一題及實(shí)驗(yàn)題。你現(xiàn)在要稍稍把速度加快一點(diǎn)，至少要保證物理計(jì)算題的第一題有充足時(shí)間做。 問(wèn)：如果遇到受力分析題目時(shí)一定要作圖，但畫(huà)出圖來(lái)往往要三四分鐘，很浪費(fèi)時(shí)間，怎么解決呢？ 答：如果沒(méi)有圖，作答只是干巴巴的，很可能評(píng)卷老師看不懂，影響你的得分。如果你把圖作得直觀，可以讓評(píng)卷老師看懂你的圖。畫(huà)圖不會(huì)耽誤時(shí)間，對(duì)你解答和老師評(píng)分都很有幫助。 地理 填空題“寧少勿多” 簡(jiǎn)答題反之 問(wèn)：地理有哪些答題策略，需要特別注意的？ 答：地理的填空題，需要考生寫(xiě)的字比較少，所以“寧少勿多”?；卮鸷?jiǎn)答題則是“寧多勿少”。學(xué)生要注意題目的中心詞、限定詞和指令詞分別是什么。中心詞往往是告訴你：我要考你什么東西。其次要注意“限定詞”，限定詞往往不止一個(gè)。比如“條件”的限定詞有“自然條件”、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的自然條件”，限定你答什么你就答什么。第三個(gè)是注意“指令詞”，是讓你分析，還是簡(jiǎn)述。 歷史 最后階段不能生疏了課本 問(wèn)：歷史一定要死記硬背才有效果嗎？我們老師把必修列了提綱，讓我們背得很熟，但是考試并沒(méi)有考得很好。 答：現(xiàn)在的高考題目更多是考理解。比如南京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約等幾個(gè)重要的條約，按照時(shí)間的順序排好后，把內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外國(guó)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的侵略是一個(gè)不斷深入的過(guò)程。比如馬關(guān)條約允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠，反映了經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)入一個(gè)新階段。 問(wèn)：高考中分?jǐn)?shù)占的比例較大的是哪個(gè)知識(shí)模塊？最后復(fù)習(xí)階段還要看課本嗎？ 答：近現(xiàn)代史比例較大。《考試說(shuō)明》上面有詳細(xì)說(shuō)明。最后階段不能老是做題，每天要抽出一些時(shí)間看課本，不能生疏了課本。 化學(xué) 考前充分熟悉近年化學(xué)試題 問(wèn):怎樣在這兩個(gè)月提升化學(xué)成績(jī)？ 答：對(duì)考生來(lái)說(shuō)，“一?！焙髴?yīng)進(jìn)入綜合訓(xùn)練和自我反思階段。建議考生將高三以來(lái)最主要的若干次考試的試題和自己的答卷找出來(lái)，做錯(cuò)的題目反思錯(cuò)誤的原因，做對(duì)的題目反思獲得的經(jīng)驗(yàn)。考前應(yīng)該充分熟悉近年廣東化學(xué)試題，體會(huì)命題的特點(diǎn)，做到胸有成竹。 問(wèn)：化工流程圖的題怎么拿高分？ 答：首先化工流程圖的題每位學(xué)生都是可以拿分的，即使題意不明也可以嘗試回答某些問(wèn)題，因此不要懼怕這類(lèi)題型?；ち鞒虉D的題要拿高分，必須透徹分析流程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程。 生物 最后階段基礎(chǔ)比難題重要 問(wèn)：如何在最后階段提高成績(jī)？ 答：學(xué)生要記住三句話(huà)：在后期“自信比分?jǐn)?shù)更重要，反思比做題更重要，基礎(chǔ)比難題更重要”。 問(wèn)：最后一兩個(gè)月該如何復(fù)習(xí)？ 答：通過(guò)看教材的目錄和圖，把自己的弱項(xiàng)補(bǔ)全。生物科目很注意對(duì)圖形的考試，而教材的圖往往是高考命題的出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)常圍繞這些圖形重新組織教材內(nèi)容來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。學(xué)習(xí)生物特別應(yīng)該將理論聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)踐和實(shí)際。 名師建議 一是最后階段要回歸基礎(chǔ)，梳理好知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，拿到該拿的分?jǐn)?shù)。 二是不要再埋頭做題了，應(yīng)歸納總結(jié)過(guò)去考試、訓(xùn)練中的不足，加以反思，避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。 三是注意審題，在答卷時(shí)不妨多花點(diǎn)時(shí)間和心思審題，弄清題目問(wèn)的是什么，可以與教材中哪些知識(shí)點(diǎn)結(jié)合，免得“答非所問(wèn)”、白費(fèi)力氣。 四是注意答題策略，合理安排作答時(shí)間，千萬(wàn)不要糾纏在難題上，應(yīng)將基礎(chǔ)題能拿的分?jǐn)?shù)都拿到，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以放棄太難的題目。 五是注意細(xì)節(jié)，書(shū)寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致無(wú)謂失分，無(wú)論是文科科目中的作文題還是理科科目中的作圖題，都應(yīng)力求卷面清楚、整潔。 |
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