學(xué)習(xí)方法 怎樣做好筆記
(1)做好記筆記的準(zhǔn)備工作。筆記本是必不可少的。最好給每一門課準(zhǔn)備好一個單獨(dú)的筆記本，不要在一個本里同時記幾門課的筆記，這樣會很混亂。準(zhǔn)備兩種不同顏色的筆，以便通過顏色突出重點(diǎn)，區(qū)分不同的內(nèi)容。
    (2)要用筆記，而不要依靠錄音機(jī)。使用錄音機(jī)，雖然能將老師講的內(nèi)容全部記下來，但自己沒參與記的過程，做筆記的好處已無法體現(xiàn)。錄下來的內(nèi)容復(fù)習(xí)起來也太費(fèi)時、費(fèi)力。
    (3)每頁筆記的右側(cè)劃一豎線，留出三分之一或四分之一的空白，用于課后拾遺補(bǔ)缺，或?qū)懮献约旱男牡皿w會。左側(cè)的大半頁則用于做課堂筆記。
    (4)筆記方式多種多樣。學(xué)生在課堂上常用的方式有要點(diǎn)筆記、提綱筆記及圖表筆記等。
    要點(diǎn)筆記：不是將老師的每句話都記錄下來，而是抓取知識要點(diǎn)，如重要的概念、論點(diǎn)、論據(jù)、體會、結(jié)論、公式、定律，對老師所講內(nèi)容有關(guān)的關(guān)鍵詞語加以概括。
    提綱筆記：這種筆記以老師的課堂板書為基礎(chǔ)，首先記下主講章節(jié)的大小標(biāo)題。并用大小字按講授內(nèi)容的順序分出不同的層次，每一層次中記下要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)。條理清晰，使人一目了然。
    圖表筆記：利用一些簡單的圖形和箭頭連線。把教學(xué)的主要內(nèi)容繪成關(guān)系圖，或者列表加以說明。圖表比單純的文字更加形象和概括。
    (5)提高書寫速度，書寫速度太慢，勢必會跟不上講課進(jìn)度，影響筆記質(zhì)量。要學(xué)會一些提高筆記速度的方法。不必將每個字寫得橫平豎直、工工整整，可以潦草地快速書寫；可以簡化相同的字和詞。建立一套適合自己的書寫符號，但要注意不要過于潦草，過于簡化而使自己也看不懂所記的內(nèi)容是什么。速寫的目的是提高筆記效率。
    (6)在筆記遺漏時，要保持平靜。上課時，如果有些東西沒有記下來，不要擔(dān)心，不要總是惦記著漏了的筆記，而影響記下面的內(nèi)容?？梢栽诠P記本上留下一定的空間，課后求助于老師或同學(xué)，把遺漏的筆記盡快補(bǔ)上。
    (7)課后要及時檢查筆記。下課后，從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。將遺漏之處補(bǔ)全，將錯別字糾正，將過于潦草的字寫清楚。同時將自己對講課內(nèi)容的理解，將自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本右側(cè)空白處。這樣，使筆記變得更加完整、充實(shí)、完善。