孫云曉專欄——要讓孩子相信“我能行”

一個幼兒園舉辦了一場周年慶?；顒樱鞒秩撕脱輪T們都是幼兒園的小朋友。由于現(xiàn)場來了許多領(lǐng)導和客人，結(jié)果一個小男孩由于太緊張，在節(jié)目表演了一半時，竟然忘了后面怎么表演了，呆立在了舞臺上。正當氣氛變得很尷尬的時候，當主持人的小朋友，上去替小男孩完成了剩下的表演，結(jié)果贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。

下場后，幼兒園園長激動地抱著這個小主持人說：“救場如救火，你今天的表現(xiàn)實在太棒了！”其他媽媽趕緊趁機向這位孩子的媽媽討教育兒經(jīng)驗。這位媽媽講：“其實很簡單，每次做事前我都會想方法讓孩子相信‘我能行！’這是孩子自信心的來源?！?SPAN lang=EN-US>

所以，家庭教育首先要幫孩子樹立積極的自我形象，其核心就是要讓孩子相信“我能行”。這就需要父母及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，給予積極的評價，樹立孩子的自信心。

要讓孩子相信“我能行”，父母可從以下幾點做起：

1.多讓孩子擁有成功的體驗。所謂成功的體驗就是讓孩子通過自己的努力取得進步和發(fā)展，并能得到別人的肯定和贊揚。父母要多和孩子一起，發(fā)現(xiàn)他的每一次進步，并給予鼓勵。

2.讓孩子具有探索的精神。孩子的探索精神來自于孩子的好奇心，孩子的好奇是天生的求知欲望，也是孩子嘗試新鮮事物、發(fā)現(xiàn)未知世界的動力來源，孩子只有具有勇敢探索的精神，才能從容應對新的挑戰(zhàn)，在面對突發(fā)情況時才不會驚慌失措。

3.培養(yǎng)孩子獨立的好習慣。孩子能獨立完成事情的能力是自信心建立的根本。父母應該有意識地從小培養(yǎng)孩子獨立做事的習慣。

（本內(nèi)容由特約專家中國青少年研究中心副主任、研究員孫云曉獨家提供）