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一片丹心化甘霖，育出桃李香滿園
——李福典同志師德模范個人材料
小時候，父母常問我將來長大了想做什么，憑著對恩師的崇拜感恩之心，我總是回答他們說，將來愿做一個像我的老師那樣去疼愛關(guān)心自己學(xué)生的人。1995年，還未年滿18歲的我毅然選擇了教師這一神圣而光輝的職業(yè)，自站上三尺講臺的那天起，我讓自己兒時的夢想成真了。十五年的教育教學(xué)生活匆匆而過，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己所精心培養(yǎng)出來的已成國家棟梁之才或正在名牌大學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的驕子，才欣慰的覺得自己一片丹心付出終換來了桃李滿園香。
一、班主任工作注重成人教育
“我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最喜歡最敬重的老師。您有母親的寬容，有父親的嚴(yán)慈；透露著師者的睿智與嚴(yán)謹(jǐn)，展現(xiàn)著亦師亦友般的幽默與爽朗，祝老師健康順心……”
“我知道，縱使萬千言語也不能表達(dá)您對我學(xué)業(yè)路上的細(xì)心教誨與鼓舞，我也知道，即便再多的感激也不能道出您對我生活中無數(shù)次的幫助與勉勵。因此，我想說：您是我的恩師；您是我的摯友”……
每年春節(jié)，總要收到諸于以上一些祝福話語的短信，每當(dāng)此時，高興自己的一腔愛心終于像一盞明燈一樣伴隨學(xué)生們一路風(fēng)雨兼程，讓他們收獲春華秋實。
回首自己的班主任工作，自己總結(jié)得到的一點體會是：班主任自身的做人修養(yǎng)是最重要的，因為班主任是學(xué)生最重要的導(dǎo)路人，班主任的一言一行如同方向標(biāo)，直接影響學(xué)生的行為導(dǎo)向。我因此注重自身形象的完美化，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。把我對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動，在我的影響下，一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來，倔強(qiáng)從頭也開始耷拉下來，仇視目光也變得感動起來，他們開始認(rèn)識到自己的缺點和錯誤，我沒有必要與他們“怒吼”，采取粗暴或強(qiáng)硬的手段，他們也覺得沒有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。
擔(dān)任班主任工作期間，在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時，更要求學(xué)生學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，做一個對他人有感恩之心的人。我注重學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的提高，用我的愛心換學(xué)生的真心。初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生正處在叛逆的年齡段，我經(jīng)常放棄休息時間，進(jìn)行家訪，與學(xué)生個別談心，了解學(xué)生的心理動態(tài)；與家長私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫助下，曾有多名學(xué)生，重拾起學(xué)習(xí)的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。每次家長會上，聽著家長流著淚對我說“李老師，真感謝您，在您的悉心教導(dǎo)下，我的孩子真的長大了”，我真的非常感動。
關(guān)懷貧困學(xué)生也是我提醒自己班主任工作的關(guān)鍵點，我的一個叫程楷學(xué)生，父親因病去世，我竭盡全力做學(xué)校工作，為其減免了所以的讀書費(fèi)用，自己為其提供生活費(fèi)用。
由于班主任工作取得了一些成績，在2005年“大冶首屆十杰班主任”評選中，我被評為“十杰班主任”。
二、教學(xué)工作全力讓學(xué)生有所提高
在教學(xué)工作中，我能認(rèn)真鉆研，不斷創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實際和教材情況編寫教案。在課堂上，我能根據(jù)學(xué)情隨時調(diào)整教學(xué)方案，教學(xué)方法靈活，教學(xué)風(fēng)格幽默，教學(xué)效果突出。我教學(xué)上最大的特點是實在，針對中考，我每一輪復(fù)習(xí)都能抓住基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)落實，對學(xué)生的考練都能做到面批面改，特別是對推進(jìn)生，我還要求他們建立個人的錯題庫，有錯就寫到錯題庫里，過一段時間再把這些問題拿出來考他們，一直到他們掌握了這些知識。在課堂教學(xué)中，我認(rèn)真落實教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，不為進(jìn)度犧牲教學(xué)質(zhì)量，能夠精心設(shè)置課堂上的問題，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況提出不同問題，讓每一個同學(xué)都能有所進(jìn)步，我還能結(jié)合不同的階段給每一個學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求，讓每一個學(xué)生都能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。所帶班級的化學(xué)成績，在近幾年的中考考中一直在全區(qū)名列前矛。
十五年的教學(xué)工作中，我走出了屬于自己的獨特的樸素的教學(xué)之路：
勤：我總認(rèn)為：班級是自己的自留地，學(xué)生是莊稼，莊稼要豐收，農(nóng)民就要勤快。不管是課內(nèi)自習(xí)還是晚自習(xí)，我都喜歡到教室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，遇到情況隨時處理，其他老師的課，我也喜歡到教室外面看一看，聽一聽，了解學(xué)生的聽課情況。
嚴(yán)：長期帶初三畢業(yè)班，我養(yǎng)成了嚴(yán)格管理的習(xí)慣，特別是課堂上。我總要求學(xué)生嚴(yán)格把握課堂上45分鐘，一絲不茍地完成老師的各種任務(wù)，扎實的鞏固自己的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真的做好知識的拓展工作。
細(xì)：我總是認(rèn)為學(xué)生的知識漏洞存在于細(xì)微之處，因此我對化學(xué)學(xué)科中的學(xué)生容易忽略的知識點進(jìn)行扎實而細(xì)致的傳授，關(guān)注生活中的細(xì)小化學(xué)知識進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，從而減少他們中考中的失分點。
實：十幾年的畢業(yè)班經(jīng)驗，讓我養(yǎng)成了實打?qū)嵉墓ぷ髯黠L(fēng)。不管是哪一個學(xué)生，只要有一線希望，我都會盡百倍的努力，想方設(shè)法讓學(xué)生能專心學(xué)習(xí)，提高成績，讓盡量多的學(xué)生考上更好的高中。
十五年辛苦不尋常。近些年來，我所帶的班級學(xué)生重點高中的上線率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)校所預(yù)定的指標(biāo)，2004年更是創(chuàng)造了鵬程中學(xué)的考上省級重點高中的記錄。2005—2008連續(xù)三年被評為團(tuán)城山開發(fā)區(qū)優(yōu)秀化學(xué)教師。2009年在黃石市“優(yōu)秀學(xué)科教師”評選中，我被評為“黃石市優(yōu)秀化學(xué)教師”。
三、德育工作關(guān)注和諧學(xué)校的構(gòu)建
2005年，我走上學(xué)校的管理崗位，分管德育工作，自接手工作時，我就給自己定下一個工作目標(biāo)：將鵬中德育工作推陳出新，讓德育滲透于每個環(huán)節(jié)，讓德育工作見成效。 我的工作主要從三方面著手：
1、注重教師師德素養(yǎng)的提高。一個高素質(zhì)的教師團(tuán)隊，才能構(gòu)建一個和諧的校園氛圍，因此我不斷要求老師扎實學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來衡量評價自己，來引領(lǐng)自己的平時的教學(xué)教育行為，指導(dǎo)自己的待人接物的行為方式。另外我合理利用信息資源，讓老師聆聽全國優(yōu)秀教師的報告講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的優(yōu)秀育人理念，觀摩優(yōu)秀團(tuán)隊的成功模式。我先后組織了老師學(xué)習(xí)了杜郎口中學(xué)和楊思中學(xué)的育人思想，更新教師的陳舊的教育思想，提高教師的教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，并要求老師書寫學(xué)習(xí)體會。另外我注重團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊的創(chuàng)建，給學(xué)校的老師與老師之間的關(guān)系提出了八字方針：團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)懷友愛。
2、重視班主任管理藝術(shù)的提高。班主任工作是學(xué)校工作的重點工作，因此我視班主任工作為我的中心工作。我常跟班主任交流時說：“班主任工作是學(xué)校工作的支柱工作，班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長的紐帶，搞好班主任工作不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)，這門藝術(shù)將決定著你所雕刻的藝術(shù)品的成色?！蔽叶ㄆ谡匍_班主任之間的經(jīng)驗交流會，讓老師坐在一起，將自己一段時間的收獲和難題進(jìn)行溝通，已達(dá)到既解決了問題有共同提高的雙贏效果。組織好了每月一次的班級管理觀摩課，讓各位班主任走進(jìn)他班接受先進(jìn)的班主任管理模式，走進(jìn)他班學(xué)生心理，審視自己的帶班的成功之處與亟需提高的地方。
3、致力和諧安全校園氛圍的建設(shè)。學(xué)校德育工作的關(guān)鍵工作是學(xué)生方方面面的工作，在這些工作中諸于學(xué)生安全，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 ，校園環(huán)境衛(wèi)生美化，成人教育 等等。定期召開學(xué)生四種會議：留守兒童關(guān)懷會、后進(jìn)生鼓勁會、習(xí)慣不良學(xué)生轉(zhuǎn)變會、女生生活指導(dǎo)會，適時而定開展豐富多彩的活動，通過系列活動的開展與會議的召開構(gòu)建校園和諧氛圍。
十五年的辛勤耕耘，十五年的風(fēng)雪雨霜，我無怨無悔，因為我把愛獻(xiàn)給了我的教育事業(yè)。雖然我所做的是一件件平凡小事，但這些小事都影響著一代一代的學(xué)生，關(guān)系著祖國的未來?；厥走^去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。面對所取得的成績，我沒有陶醉，感受到的是領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助與支持，家人的理解，師生的努力。在今后的工作中，我將一如既往地用自己的知識、愛心去點燃紅燭事業(yè)，用汗水去澆灌滿園桃李，用心血去培育智慧花朵，讓奉獻(xiàn)與愛心在平凡的事業(yè)中閃光 | 
