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學(xué)會(huì)說話之:學(xué)會(huì)激勵(lì) 史迪文 什么是激勵(lì)?三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之;靠山山?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒;沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水,這就是激勵(lì)。一切內(nèi)心要爭取的條件、希望、愿望、動(dòng)力都構(gòu)成了對人的激勵(lì)。 工作激勵(lì)、成果激勵(lì)、批評激勵(lì)、培訓(xùn)教育激勵(lì)等,有效的激勵(lì)會(huì)點(diǎn)燃人們的激情,促使他們的工作動(dòng)機(jī)更加強(qiáng)烈,讓他們產(chǎn)生超越自我和他人的欲望,并將潛在的巨大的內(nèi)驅(qū)力釋放出來,為他們認(rèn)可的遠(yuǎn)景目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情。 “高帽子”真的好使 如果一名好員工變成了粗制濫造的員工,作為管理者的你,會(huì)怎么樣做呢?你可以解雇他,你也可以給他降薪,你更可以對他大發(fā)雷霆,但這些都是解決不了任何問題的。可能你們的關(guān)系會(huì)搞得更僵,造成兩敗俱傷。 保利·哈克是一家卡車經(jīng)銷商的服務(wù)經(jīng)理。在他公司里,有一位員工的工作每況愈下。然而,保利·哈克并沒有對他大罵或者威脅,而是把他叫到辦公室,跟他進(jìn)行了坦誠的交談。 保利·哈克是這樣說的:“阿卡德,你是一位很棒的技工,在現(xiàn)在的這條生產(chǎn)線上工作也有好幾年啦,你修出來的車子也都很讓顧客滿意。事實(shí)上,有很多人都贊揚(yáng)你的工夫很好。只是最近,阿卡德,你完成一件工作所需的時(shí)間好像加長了,而且你的質(zhì)量也比不上你以前的水準(zhǔn)。你以前真是一位杰出的技工,我想,你一定也知道,我對現(xiàn)在這種情況不太滿意。也許,我們可以一起來想一個(gè)辦法,改正這個(gè)問題。你認(rèn)為呢?” 阿卡德說:“先生,我并不知道我沒有盡好自己的職責(zé),非常感謝您,我向您保證,我一定會(huì)勝任我接下來的所有工作的,我以后一定要改進(jìn)它?!?/SPAN> 那么,阿卡德做了嗎?我們可以放一百個(gè)心,他非常盡力地去做了。大家想想,哈克先生贊揚(yáng)他曾經(jīng)是一位快速優(yōu)秀的技工,他心里也這么認(rèn)為,于是,他肯定不會(huì)做些不及從前的事情的。 如果你尊重一個(gè)人,他是很樂意讓你指引方向的。特別是當(dāng)你顯示出你尊敬他是因?yàn)樗邆淠撤N能力時(shí)。 對于任何人,只要你想要在某一方面去改變對方,就應(yīng)該把他看成他已經(jīng)擁有了這種杰出的特質(zhì),這對于管理者來說特別重要。 莎士比亞說:“假如你沒有一種德行,就假裝你有吧!”更為有效的是,公開的假設(shè)或宣稱他已經(jīng)有了你希望他擁有的那種德行。給他們一個(gè)好的名聲,讓這作為他們努力的方向,他們就會(huì)痛改前非,努力向上,而且拼命也不愿意讓你看到你對他的期望破滅。 里德·派克是一家大型食品公司的業(yè)務(wù)員,他對公司新的系列產(chǎn)品感到非常興奮;然而,令派克感到很沮喪的是,一家大型食品市場經(jīng)理取消了產(chǎn)品陳列的機(jī)會(huì)。在把這件事情想了一整天后,派克決定下午回家前再去試試。 他找到經(jīng)理加爾說:“加爾先生,我今天早上走時(shí),還沒有真正讓你了解到我們最新系列的產(chǎn)品,如果你能給我些時(shí)間,我很想為你介紹我漏掉的幾點(diǎn)。我非常敬重你有聽人談話的雅量,而且非常寬大,當(dāng)事實(shí)需要你改變時(shí),你會(huì)堅(jiān)決改變你的決定。” 試想,你是加爾,能拒絕派克再跟他談嗎?在這個(gè)必須維持的美譽(yù)下,他是很難按他原來想法做的。 露絲是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。在新學(xué)期的第一天,她班上調(diào)來了全校最頑皮的“壞孩子”湯姆。他不但搞惡作劇,跟男生打架,逗女生,對老師無禮,擾亂班上正常秩序,而且情況越來越糟糕。當(dāng)然,他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能夠很快就學(xué)會(huì)學(xué)校的功課,還很熟練。 露絲決定立刻面對“湯姆問題”。當(dāng)她見到她的新學(xué)生時(shí),她講了這些話:“羅絲,你今天穿的衣服真漂亮;愛麗西,我聽說你畫的畫很不錯(cuò)哦……”當(dāng)她念到湯姆時(shí),她直視著湯姆,對他說:“湯姆,我知道你是一個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)人才,今年我要靠你幫助我把這個(gè)班變成年級最好的一班。你一定很有信心做到這一點(diǎn)的。對吧?” 每一天開始上課時(shí),她都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),夸獎(jiǎng)湯姆所做的一切,并評論他的行為正代表著他是一位很好的學(xué)生。有了值得奮斗的美名,即便湯姆只是一位十歲大的孩子,但也不會(huì)希望令老師失望。而且學(xué)期末,他真的做到了這一點(diǎn)。 如果你想讓一個(gè)人做什么,你就贊揚(yáng)他什么。
充分信任是最好的激勵(lì) 每次觀察公司內(nèi)的員工時(shí),松下幸之助都會(huì)覺得他們比自己優(yōu)秀,當(dāng)他對員工們說“我對這件事情沒有自信,但我相信你一定能夠做得到,所以就交給你去辦吧”時(shí),員工會(huì)由于受到重視,而不但樂于接受,還會(huì)下定決心竭盡所能也要把事情做好。 1926年,松下電器公司要在金澤市設(shè)立營業(yè)所。松下從來沒有去過金澤,但經(jīng)過多方考察與考慮,還是認(rèn)為有必要成立一個(gè)營業(yè)所。這時(shí),一個(gè)問題出來了:誰去主持這個(gè)營業(yè)所呢?誰最合適呢?當(dāng)然,勝任這個(gè)責(zé)任的高級主管還不少,但是,那些老資格的管理人員必須留在總公司工作。因?yàn)樗麄儺?dāng)中的誰要是離開總公司,都會(huì)對總公司的業(yè)務(wù)造成不利影響。這時(shí),松下幸之助想起了一位年輕的業(yè)務(wù)員。 這位業(yè)務(wù)員只有20歲,但是,松下不認(rèn)為年輕就辦不好事情。于是,他決定派這個(gè)年輕的業(yè)務(wù)員擔(dān)任設(shè)立金澤營業(yè)所的負(fù)責(zé)人。松下把他找來,對他說:“公司決定在金澤設(shè)立一個(gè)營業(yè)所,希望你能去主持這項(xiàng)工作?,F(xiàn)在你就立刻去金澤,找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤?,租下房子,設(shè)立一個(gè)營業(yè)所。我已經(jīng)準(zhǔn)備好一筆資金,讓你去進(jìn)行這項(xiàng)工作了?!?/SPAN> 聽了這番話,年輕的業(yè)務(wù)員大吃一驚。他不解地問:“這么重要的職務(wù),讓我這個(gè)剛進(jìn)入公司才兩年又如此年輕的人去擔(dān)任,不太合適吧?而且,我也沒有多少經(jīng)驗(yàn)……” 但是,松下對這位年輕人很有信賴感,因此,他幾乎用命令的口吻說:“你沒有做不到的事情,你一定能夠做得到的。你想,像戰(zhàn)國時(shí)代的零藤清正、福島正澤這些武將,都在十幾歲時(shí)就非?;钴S了。他們在很年輕時(shí)就已經(jīng)擁有了自己的城堡,統(tǒng)率部下,治理領(lǐng)地百姓。還有,明治維新時(shí)的志士們不都也是年輕人嗎?他們在國家艱難的時(shí)期都能夠適時(shí)地站出來,建立了新時(shí)代的日本。你已經(jīng)超過20歲了,不可能這樣的事情都做不來的。放心吧,我相信你,你一定能夠做得到的?!?/SPAN> 這位年輕的業(yè)務(wù)員終于下定決心說:“我明白了,您就放心讓我去做吧。非常感激您給能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)在是光榮之至,我一定會(huì)好好地去干的。” 這時(shí),年輕人臉上的神色已經(jīng)與剛進(jìn)門時(shí)判若兩人。此時(shí)他的臉龐非常激動(dòng)和感激??吹竭@樣子,松下也很興奮地說:“好,那就請你好好地去做吧?!?/SPAN> 年輕人一到金澤就立即展開準(zhǔn)備工作。他幾乎每天都會(huì)給松下寫一封信,告訴他自己正在找房子,后來又寫信說房子已經(jīng)找到,后來又是裝修等等,把自己的進(jìn)展情形一一向松下匯報(bào)。很快,他在金澤的籌備工作完全就緒。于是,松下又從大阪派了兩三名員工過去,開設(shè)了營業(yè)所。 松下幸之助認(rèn)為,激勵(lì)員工的要訣很多,但最重要的還是能夠信賴他人,把工作完全交給他。受到信賴、得到全權(quán)處理工作的認(rèn)可,任何人都會(huì)無比興奮,相對地也會(huì)產(chǎn)生責(zé)任心和全力以赴地工作。是的,通常一個(gè)受上司信任、能放手做事的人往往都會(huì)有較高的責(zé)任感,因此,當(dāng)上司無論交待下什么事情,他都會(huì)竭盡全力去做好的。 相反,要是管理者對下屬員工的所有工作都事無巨細(xì)地指示這指示那,就會(huì)令下屬感覺自己只是奉命行事,事情的成敗與己無關(guān),從而使事情的結(jié)果大打折扣。 母親為孩子樹雄心 兩百年前,拿破侖曾問 “母親!” 這個(gè)答案深深地打動(dòng)了這位法蘭西第一帝國的皇帝?!安诲e(cuò)!”拿破侖說:“在這個(gè)詞里包含著一種教育體制。那么請您費(fèi)心,務(wù)必要培養(yǎng)出知道怎樣教育自己孩子的母親。” 是的,推動(dòng)世界的手往往是推動(dòng)搖籃的手。一個(gè)家庭,哪怕家徒四壁,只要有一個(gè)正直、善良、勤勞和樂觀的女人,這樣的家庭仍是心靈的圣堂與成長的源泉。 古今中外,許多杰出人物都有一個(gè)偉大的母親。如果說這些杰出人物推動(dòng)了世界,那是因?yàn)樗麄兊哪赣H推動(dòng)了他們。記得有這樣一句話“民族之間的較量,就是母親與母親之間的較量”。 中國有一個(gè)家喻戶曉的故事:一個(gè)孤身撫養(yǎng)孩子的母親,為了讓孩子有一個(gè)更好的成長環(huán)境,連續(xù)搬家三次,她的這種行動(dòng)成就了儒家思想的一個(gè)偉大人物,人們稱之為“亞圣”。她的孩子叫做孟子,中國古代偉大的思想家。人們都知道孟子是中國思想史上的一顆璀燦的明星,但是想像一下,如果沒有這樣一位遠(yuǎn)見卓識的母親,中國損失掉的會(huì)是什么? 還有一位母親,八歲的孩子因?yàn)楦鏖T功課實(shí)在太差而被老師喝斥:“再也沒有像你這樣笨的孩子了。”便跑到家里向母親哭訴,母親對他說:“媽媽相信你是最好的孩子,媽媽教你。”就這樣,一個(gè)笨孩子在這位偉大母親的感召下,一步步、一步步地走上了科學(xué)研究之路,最終成了舉世矚目的人物。這個(gè)孩子的名字叫做愛迪生,可以設(shè)想一下,要是沒有這位母親,我們的世界又會(huì)有多大的損失? 推動(dòng)世界的手往往是推動(dòng)搖籃的手。 美國前總統(tǒng)克林頓、英國前首相希思、英國歌唱家埃爾頓·約翰、電影演員史泰隆、國際象棋大師加里·卡斯帕羅夫……在各自的領(lǐng)域里他們并非都是最聰明、最富創(chuàng)造性或最佳人選,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是生活在父母離異的單親家庭,或者父親是個(gè)百依百順的男子。是母親幫助子女樹立雄心壯志,并為他們的成功傾注了全部精力。 22歲能成為世界上最年輕的國際象棋冠軍的國際象棋大師加里·卡斯帕羅夫,絕對是國際象棋史上的奇才??ㄋ古亮_夫能講15國語言,是一位很有造詣的數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專家、紐約華爾街雜志的定期撰稿人。 7歲那年,卡斯帕羅夫的父親不幸去世。從此,他的母親克拉拉成了他前進(jìn)的指導(dǎo)力量。在卡斯帕羅夫的自傳《變化的童年》中,卡斯帕羅夫把童年對象棋的興趣歸結(jié)于觀看母親下棋。是母親鼓勵(lì)他樹立強(qiáng)烈的自信,使他最終成為了國際象棋世界級大師。 前美 “回去,”母親命令他,“若蘇西打你,我允許你回?fù)簦惚仨殞W(xué)會(huì)保護(hù)自己,我們家容不下懦夫?!焙髞硭嬖V希拉里,她站在餐廳的窗簾后面,看著希拉里抬頭挺胸地過馬路。 幾分鐘后,小希拉里高興地回家,臉上閃著勝利的光芒?!澳泻⒆觽冊敢夂臀彝媪耍彼f,“而且蘇西愿意和我做朋友!”自此她和蘇西成了好朋友,并且友誼一直保持了下來。 母親留給小希拉里印象最深的一句話是:“別人是別人,你是你。你可以有自己的想法,我不管別人怎么做。我們跟別人不一樣,你也跟別人不一樣?!闭悄赣H不斷鼓勵(lì),成就了自信十足、聰明能干、堅(jiān)強(qiáng)不屈與有領(lǐng)袖風(fēng)范的前美 “您”字值萬金 想讓你的談話取得良好效果或效益嗎?那么,在你與人交談時(shí),請選擇他們感興趣的話題。什么是他們最感興趣的話題呢?是他們自己! 當(dāng)你與他們談及他們自己時(shí),他們就會(huì)興致勃勃,且完全著迷,他們對你的好感會(huì)油然而生。當(dāng)你與人們談及他們自己時(shí),你是在順應(yīng)人性;當(dāng)你與人們談?wù)撃阕约簳r(shí),你是在違背人性。 你真的想成為最會(huì)說話的人嗎?那么,從現(xiàn)在起,把這幾個(gè)詞從你的辭典中刪除出去——“我,我自己,我的”。你要開始用另一個(gè)詞,一個(gè)人類語言中最有力的詞來代替它——“您”! 例如:“這是給您做的”,“您會(huì)從中得到好處”,“假如您這么做,您將會(huì)從中受益無窮”,“這將會(huì)給您的家庭帶來歡樂”等等。 當(dāng)你能放棄談?wù)撟约汉褪褂谩拔?,我自己,我的”這幾個(gè)詞而產(chǎn)生的滿足感時(shí),你的辦事效率,你的影響力、號召力將會(huì)大大提高。雖然要做到這一點(diǎn)是有難度的,而且需要不斷地練習(xí),但是,一經(jīng)付諸實(shí)踐,它給予你的回報(bào),將會(huì)讓你覺得這樣做非常值得。 還有一種利用“人們關(guān)心自己”這一特點(diǎn)的方式是,讓他們談?wù)撍麄冏约?。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們熱衷于談?wù)撟约簞龠^任何話題。要是你能夠巧妙地引導(dǎo)人們談?wù)撍麄冏约?,他們將?huì)很喜歡你。 你可以嘗試這樣問他們: “您的家人好嗎?” “您的孩子近來好嗎?” “您的女兒現(xiàn)在住哪里?” “您在這家公司工作很長時(shí)間了吧?” “這是您的‘全家?!瘑幔俊?/SPAN> “您認(rèn)為……怎么樣?” “您旅途愉快嗎?” “您與您家人一起去嗎?” “這是您的家鄉(xiāng)嗎?” …… 大多數(shù)人很難對別人產(chǎn)生影響力或號召力,是由于他們總是忙著考慮自己,忙著談?wù)撟约?,忙著表現(xiàn)自己。但是,請記住這樣一個(gè)事實(shí):你是否對談話感興趣并不重要,重要的是你的聽眾是否對談話感興趣。除非你不想成為會(huì)說話的人,除非你想把你的人際關(guān)系搞壞。所以,當(dāng)你與人談話時(shí),更多地談?wù)搶Ψ?,并引?dǎo)對方談?wù)撍麄冏约喊伞?/SPAN> 這樣,你就一定能夠成為一名最受歡迎的最會(huì)說話的人。 (注:有時(shí)候,“您”可以換成“你”字,視情況而用。) 用鼓勵(lì)代替批評 如果你要對你的孩子、另一半或者下屬員工們說他或她在某一件事情上顯得很笨,很沒有天分,那么你就是做錯(cuò)了,因?yàn)槟堑扔跉Я藢Ψ剿幸筮M(jìn)步的心。 還好,你可以用相反的方法,寬宏地鼓勵(lì)他,令事情看起來很容易做到,讓他知道,你對他做這件事的能力完全有信心,其才能還沒有發(fā)揮出來。聽到這樣的激勵(lì),他往往能夠即使練習(xí)到天亮,也要要求超越自我。 前美國總統(tǒng)柯立芝就是一位處理人際關(guān)系的高手,他會(huì)給別人勇氣與信心,使人充滿了自信。有一次,他與湯姆金斯夫婦一起去度周末,并邀請大家一塊兒參加他們的橋牌友誼賽。橋牌對于湯姆金斯而言,是一個(gè)全然陌生的游戲,他對它的規(guī)則一點(diǎn)兒也不了解。 柯立芝對他說:“湯姆,為什么不試試呢?除了需要一些記憶與判斷能力外,它沒有什么技巧可言。你曾經(jīng)對人類記憶的組織有過深入的研究,因此,打橋牌對你來說,一點(diǎn)兒也不難?!?/SPAN> 湯姆金斯還沒有意識到什么的時(shí)候,已經(jīng)被柯立芝拉到了橋牌桌前。湯姆金斯后來回憶道,他發(fā)現(xiàn)自己有生以來第一次參加橋牌比賽,完全是因?yàn)樗o了自己信心,使自己覺得打橋牌不是一件難事。他也給自己帶來了一個(gè)足以改變?nèi)松恼芾恚蔷褪?,要是能夠恰?dāng)?shù)厥褂霉膭?lì)的方式,就可以在對方接受的前提下,指出對方的不足,卻令其有信心去面對錯(cuò)誤與不足,然后改變它。 >> 如何激勵(lì)他人前進(jìn)? 派克·巴洛特是法國國家馬戲團(tuán)的著名馴獸師。他有一個(gè)狗與小馬的節(jié)目非常受人歡迎。他訓(xùn)練狗的樣子特別有意思。旁人會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)狗有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí),派克·巴洛特便會(huì)去拍拍它,夸獎(jiǎng)它,還給它肉吃,并逗它一陣子。 當(dāng)然,這并不是什么新鮮的玩藝兒,因?yàn)閹讉€(gè)世紀(jì)以來,大多數(shù)馴獸師都采用這樣的方法去訓(xùn)練動(dòng)物。但是,難道這對我們真的沒有很重要的啟發(fā)嗎? 為什么我們要改變別人時(shí),不用贊揚(yáng)鼓勵(lì)去代替斥責(zé)呢?就像訓(xùn)練小狗一樣,即使它獲得了一點(diǎn)點(diǎn)那怕是最小的進(jìn)步,我們都可以給予它贊美和激勵(lì)的。事實(shí)上,只有激勵(lì)才會(huì)讓人們更有效地不斷進(jìn)步。斥責(zé)也許可以讓人們進(jìn)步,但效果不會(huì)太好,而且肯定不適合大多數(shù)人。 在前面,我們已經(jīng)提及,稱贊對于溫暖我們的靈魂來說,就好象是陽光一樣,如果沒有它,我們就很難成長、開花和結(jié)果。但是,我們大多數(shù)人只是敏于躲避別人的冷言冷語,卻總是吝于把贊許的溫暖陽光給予別人。 例如,很多年以前,一位十歲的男孩子在拿坡里的一家工廠里打工。他的夢想是將來做一名歌星,但是,他的第一位老師卻泄了他的氣。他說:“你不能唱歌,你根本就五音不全,簡直就象風(fēng)在吹百葉窗一樣。” 然而,他的媽媽,一位窮苦的農(nóng)婦,卻用手摟著他并稱贊他說,她知道他能唱,她覺得每天都在進(jìn)步,她要節(jié)省下每一分錢,好讓他去上音樂課。這位母親的激勵(lì),令這個(gè)孩子的一生為之改變,他的名字叫恩瑞哥·卡羅素,他后來成了他所在時(shí)代最偉大最知名的歌劇演唱家。 19世紀(jì)初期,倫敦有一位小伙子很想當(dāng)一名作家。但是,他做什么事情都很不順利,他父親正在坐牢,因?yàn)榍穫劾邸K麜r(shí)常受饑餓之苦,最后找了一個(gè)工作,在一個(gè)又臟又亂的貨倉里貼鞋油底的標(biāo)簽。他對他的作品毫無信心,因此,才會(huì)在深夜里溜出去寄自己的第一篇稿子,因?yàn)樗卤粍e人看見了會(huì)笑話自己。一篇又一篇文章被退了回來,但是他還在堅(jiān)持。最終,他的一篇文章被接受了。雖然沒有報(bào)酬,但是編輯夸獎(jiǎng)了他,承認(rèn)了他的價(jià)值,認(rèn)為他很有寫作的天賦。這讓他的心情太激動(dòng)了,眼淚流下了他的雙頰。 編輯可能無意的一個(gè)嘉許,改變了一個(gè)男孩子的一生,否則,他可能要在臟亂差的工廠環(huán)境里沉淪一輩子。你可能聽說過這個(gè)男孩子的名字,他叫查爾斯·狄更斯。 如何讓別人不斷前進(jìn)呢?用贊揚(yáng)代替批評。當(dāng)批評減少而多多鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)時(shí),人們所做的好事會(huì)增加,而比較不好的事情會(huì)受忽視而萎縮。每個(gè)人都渴望受到賞識和認(rèn)同,并會(huì)不惜一切地得到它。當(dāng)然,我們鼓勵(lì)別人,必須是真誠的,或者至少看上去真誠。 任何人的能力,都會(huì)在批評下萎縮,卻能在鼓勵(lì)下綻放。因此,要希望對方做到某一件事情,那么,就贊美其最細(xì)小的進(jìn)步,而且是每一次的進(jìn)步吧。每個(gè)人都需要誠懇的認(rèn)同和慷慨的贊美。 |
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