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標(biāo)題末尾的點(diǎn)號(hào)

 家有學(xué)子 2012-03-10
1.句末點(diǎn)號(hào)的選擇取舍

句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)三種點(diǎn)號(hào)在句末一般只用一種,一個(gè)小句為大句所包含,如果小句出現(xiàn)于句末,便產(chǎn)生句末點(diǎn)號(hào)以大句為準(zhǔn)還是以小句為準(zhǔn)的問題。原則上,出現(xiàn)于大句末尾的小句要優(yōu)先考慮。為便于說明,先談?wù)勗O(shè)想的一些例句,再舉實(shí)際用例。

(1)你有沒有看見信上的話“你什么時(shí)候動(dòng)身?”

(2)你有沒有看見信上的話“你什么時(shí)候動(dòng)身”?

(3)我看見了信上的話“你什么時(shí)候動(dòng)身?”

*(4)我看見了信上的話“你什么時(shí)候動(dòng)身?”。

(5)我看見了信上的話“你什么時(shí)候動(dòng)身”。

例(1)小句是疑問小句,大句也是疑問句,用一個(gè)問號(hào)表示句末停頓就夠了,小句用了問號(hào),不必再引號(hào)后再加一個(gè)問號(hào)表示大句末尾的停頓。因?yàn)樾【涫且?,保留引文的問?hào)是允許的。若小句末尾沒有問號(hào),如例(2),大句則須加問號(hào)表示句末停頓。例(3)大句是陳述句,末尾不用句號(hào),由小句的問號(hào)兼表全句的結(jié)束。有人在這種句子的末尾加句號(hào),例如(4),這符合邏輯,但不必要。因?yàn)檫@句話以陳述語氣開始,到末尾轉(zhuǎn)成疑問語氣,話就結(jié)束了,不加句號(hào)讀者不會(huì)因此以為全句是疑問句。如果在句末加句號(hào),則要把小句的問號(hào)刪去,如例(5)。

句末嘆號(hào)的處理原則和句末問號(hào)相同。例如:

(6)我看見了信上的話“祝一路平安!”

(7)你有沒有看見信上的話“祝一路平安!”

(8)我看見了信上的話“祝一路平安”。

(9)你有沒有看見信上的話“祝一路平安”?

例(6)是陳述句,例(7)是疑問句,句末點(diǎn)號(hào)服從出現(xiàn)在大句末尾的小句,即使用嘆號(hào)。如果依照大句的句子類型使用句號(hào)或問號(hào),則要把小句的嘆號(hào)從引文中刪去,如例(8)(9)。下面看看實(shí)際用例:

(10)我想:世界上最甜的東西一定是蜜吧?(劉真《核桃的秘密》)

(11)短篇小說不短的問題,由來已久。十多年前就發(fā)生這個(gè)問題了,記得曾有刊物征求大家發(fā)表意見:討論“何以不短?”(茅盾《雜談短篇小說》)

(12)皮爾斯伯里說:中國(guó)人對(duì)美國(guó)武器的評(píng)論往往是切中要害的。當(dāng)皮爾斯伯里問美國(guó)武器專家,中國(guó)人的某種說法是否準(zhǔn)確,“他們的回答往往是:‘你是從哪里聽來的?’”(《參考消息》1997.11.13

例(10)是陳述句,句子以帶問號(hào)的小句結(jié)束,末尾不用句號(hào)。例(11)的小句有引號(hào),小句末尾的問號(hào)同時(shí)表示全句的結(jié)束。例(12)的句末問號(hào)起三重的作用:一是表示單引號(hào)內(nèi)的小句是疑問語氣和小句的結(jié)束,二是表示雙引號(hào)內(nèi)更大的小句的結(jié)束,三是表示全句(陳述句)的結(jié)束。再看嘆號(hào):

(13)人們?nèi)齼蓛膳d奮地轉(zhuǎn)告著:老漢又站起來了?。虑嗟取稙榱酥芸偫淼膰谕?/SPAN>……——記農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌》)

(14)只見在劇本的第二頁(yè),有一行紅筆書寫的字“祈勿發(fā)表??!如再抄寫,務(wù)請(qǐng)?jiān)敿有?duì)!”(《北京晚報(bào)》1999.2.2

(15)當(dāng)宣傳正在大吹大擂地進(jìn)行的時(shí)候,魯迅先生為我們講了個(gè)故事,他說:“我們鄉(xiāng)下有個(gè)闊佬,許多人都想攀附他,甚至以和他談過話為榮。一天,一個(gè)要飯的奔走告人,說是闊佬和他講了話了,許多人圍住他,追問究竟。他說:‘我站在門口,闊佬出來啦,他對(duì)我說:滾出去!’”(唐《瑣憶》

例(13)是陳述句,句末依小句語氣用嘆號(hào)。例(14)是老舍歌劇手稿《拉郎配》被發(fā)現(xiàn)時(shí)的報(bào)道,句式和例(6)相同,引號(hào)內(nèi)的嘆號(hào)表示祁使語氣的引語的結(jié)束和全句(陳述句)的結(jié)束。例(15)“滾出去”語氣強(qiáng)烈,末尾的嘆號(hào)是必須使用的,不能改用句號(hào),這個(gè)嘆號(hào)還同時(shí)表示單引號(hào)內(nèi)的話的結(jié)束和以最后一個(gè)“他說”開始的陳述句的結(jié)束,也起三重句末點(diǎn)號(hào)的作用。下面探討一下問號(hào)和嘆號(hào)之間的取舍:

(16)“為什么‘謝謝’?”我問。

“為了給錢……

“可是我洗劫了你,鬼曉得,這是搶劫!實(shí)際上我偷了你的錢!為什么還說:‘謝謝!’”

“在別處,根本一文不給?!保ㄆ踉X夫《柔弱的人》,摘自初中課本《語文》)

*(17)“可是我洗劫了你,鬼曉得,這是搶劫!實(shí)際上我偷了你的錢!為什么‘謝謝’!”(契訶夫《柔弱的人》,摘自職高課本《語文》)

例(16)“為什么‘謝謝’?”是疑問句,句末用問號(hào)。“為什么還說:‘謝謝!’”也是疑問句,因句末有了嘆號(hào),不再加問號(hào),由引語末尾的嘆號(hào)兼表疑問句的結(jié)束。與例(16)的“為什么還說:‘謝謝!’”的句式不同,例(17)“為什么‘謝謝’!”把嘆號(hào)放在“謝謝”的引號(hào)外面,這個(gè)標(biāo)點(diǎn)不屬于引語,而是屬于疑問句的,嘆號(hào)要改為問號(hào)。

2.標(biāo)題末尾的點(diǎn)號(hào)

標(biāo)題是揭示主題和概括作品內(nèi)容的簡(jiǎn)明語句,篇、章、節(jié)、條的名稱屬于不同層次的標(biāo)題。標(biāo)題通常是與正文分行書寫的。標(biāo)題的屬性和行款清楚地說明它不是正文中的一個(gè)語句起首和末尾不同其他文字相連,不需要用句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)等來點(diǎn)斷以表示停頓。為了表示語氣和意猶未盡,標(biāo)題末尾可以帶問號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào)。

3.小標(biāo)題末尾能否加句號(hào)

標(biāo)題不分大小,末尾都不能加句號(hào)。加句號(hào)的概括性話語即使排黑體字,自成一段(單獨(dú)占行),形式上像標(biāo)題,仍應(yīng)作為正文看待。例如:

(1)研究綠洲、建設(shè)綠洲,在中國(guó)首先創(chuàng)建世界科學(xué)——綠洲學(xué)

一、支配綠洲存在和發(fā)展的兩條規(guī)律

............

二、綠洲要作為專門的研究對(duì)象、獨(dú)立的科學(xué)領(lǐng)域,逐漸形成世界科學(xué)

——綠洲學(xué)

............(《新華文摘》1998/10)

2)堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)深化教育改革

............

實(shí)踐觀點(diǎn)包含著解放思想、實(shí)事求是的觀點(diǎn)。

真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的最大意義,就是恢復(fù)了解放思想、實(shí)事求是的路線。真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論一時(shí)席卷全國(guó)

............

實(shí)踐觀點(diǎn)包含著生產(chǎn)力觀點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng)對(duì)真理的檢驗(yàn),具體地說是通過實(shí)踐表現(xiàn)出來的。毛澤東在《實(shí)踐論》中指出:“判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上覺得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定?!?/SPAN>......(《新華文摘》1998/10)

*(3)未來中國(guó)制造業(yè)前景分析

...........

1.制造業(yè)在GDP中的位置。

1996年,依照全國(guó)獨(dú)立核算工業(yè)企業(yè)口徑,制造業(yè)增加值為1457.6億元,占整個(gè)獨(dú)立核算工業(yè)企業(yè)增加值的8O.2……

............

2.制造業(yè)中主要行業(yè)的增長(zhǎng)前景。

食品加工、制造業(yè):按獨(dú)立核算口徑計(jì)算(下同)1996年食品加工制造業(yè)占制造業(yè)比重為6.93,比1993年高0.64?!?/SPAN>

(1)“支配綠洲存在和發(fā)展的兩條規(guī)律”是短語,“綠洲要作為專門的研究對(duì)象、獨(dú)立的科學(xué)領(lǐng)域,逐漸形成世界科學(xué)——綠洲學(xué)”是句子,都是標(biāo)題,末尾沒有加句號(hào)。例(2)“實(shí)踐觀點(diǎn)包含著解放思想、實(shí)事求是的觀點(diǎn)”“實(shí)踐觀點(diǎn)包含著生產(chǎn)力觀點(diǎn)”末尾有句號(hào),是正文的一部分,用黑體表示著重提示。如果去掉句號(hào),可以看作沒有編序號(hào)的小標(biāo)題。例(3)全文分兩大部分,“1.制造業(yè)在GDP中的位置”和“2.制造業(yè)中主要行業(yè)的增長(zhǎng)前景”從內(nèi)容和格式(頂格排)看來都是這兩部分的標(biāo)題末尾,不應(yīng)加句號(hào)。標(biāo)題可以頂格排,低兩格排或左右居中排,正文一個(gè)自然段的開頭通常低兩格排,此文的格式就是如此,這兩個(gè)標(biāo)題如果要作為正文就要低進(jìn)兩格,不能頂格排。

4.標(biāo)題和問號(hào)

嚴(yán)式標(biāo)點(diǎn)給所有疑問句標(biāo)題加問號(hào),寬式標(biāo)點(diǎn)只在必要時(shí)才加。所謂“必要”指標(biāo)題不加問號(hào)不能據(jù)文字判斷是疑問語氣時(shí),在末尾必須加問號(hào)。例如:

(1)“一位莘莘學(xué)子”?(《語文建設(shè)》1996/8)

(2)《紅樓夢(mèng)》作者是墨香?(《新華文摘》1998/10)

(3)是雨?是淚?(《中國(guó)翻譯》1998/1)

*(4)畢升故里何在 益州? 杭州? 蘄州

(1)“莘莘”意為眾多,“一位”連用有問題,作者對(duì)“一位莘莘學(xué)子”的說

法能否成立提出疑問,所以在題末加了問號(hào);不加問號(hào),就僅僅是一條引語,不表示疑問語氣。例(2)對(duì)《紅樓夢(mèng)》作者是墨香(乾隆的侍衛(wèi))的說法表示疑問,如果題末不加問號(hào)就是對(duì)此表示肯定了。例(3)是電影片名,由兩個(gè)問句構(gòu)成,如果省略第二個(gè)問號(hào),“是淚”就變成表示肯定的陳述句,可以理解成對(duì)前面提出的問題的回答,有違原意。例(4)的問號(hào)是成組使用的,把三個(gè)可能是畢昇故里的地點(diǎn)提出來討論。為了避免發(fā)生歧義和保持使用符號(hào)的整齊,第三個(gè)地點(diǎn)“蘄州”的問號(hào)不省略為好。在文字、句式本身清楚表明標(biāo)題是疑問句的情況下,標(biāo)題末尾的問號(hào)可以省略。例如:

(5)中國(guó)人失掉自信力了嗎(魯迅《且介亭文集》)

(6)為什么要討論白皮書(《毛澤東選集》)

(7)考試分?jǐn)?shù)可否成為學(xué)生的隱私(《北京晚報(bào)》1998.12.24)

(8)如何激發(fā)和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣?(《北京晚報(bào)》1998.12.23)

(9)如何選購(gòu)抽油煙機(jī)(《北京晚報(bào)》1998.12.23)

(10)里海是湖,還是海?(《人民日?qǐng)?bào)》1996.12.06)

(11)是地球,還是“水球”(中?!墩Z文》)

(5)有疑問語氣詞“嗎”表明這是個(gè)是非問句,例(6)有疑問代詞“什么”表明這是特指問句,例(7)有“可否”表示這是反復(fù)問句,所以標(biāo)題末尾的問號(hào)可以省略。有些標(biāo)題末尾的問號(hào)可以省略,不是說必須省略。省略不省略作者有選擇的自由。例(8)(9)是用疑問代詞“如何”構(gòu)成的特指問句,例(10)(11)是用關(guān)聯(lián)詞語“是……,還是……”構(gòu)成的選擇問句,有的用問號(hào),有的不用。從發(fā)展的趨勢(shì)看,可用可不用的以不用的居多。

1994年《農(nóng)村年書》有三十幾個(gè)標(biāo)題為疑問句,只有一個(gè)使用了問號(hào),即《他們?yōu)槭裁雌姘W難眠?》。其余的疑問句標(biāo)題,如《使用農(nóng)藥應(yīng)注意哪些問題》《非法侵入他人的住宅構(gòu)成犯罪嗎》,均未加問號(hào)。上述疑問句標(biāo)題的問號(hào)也可不加。再看看報(bào)紙標(biāo)題使用問號(hào)的頻率。對(duì)1999120日和22日的《光明日?qǐng)?bào)》作了抽查,把其中使用疑問句的大標(biāo)題全部摘錄如下:

(12)今年北京市高校畢業(yè)生就業(yè)政策有哪些?(特指問)

(13)個(gè)人電腦的系統(tǒng)時(shí)間為何誤差較大?(特指問)

(14)俄羅斯家長(zhǎng)喜歡給孩子取什么名字(特指問)

(15)巴西調(diào)整匯率為哪般(特指問)

(16)攢機(jī)者,您的內(nèi)存條由誰制造(特指問)

(17)萬元攢什么機(jī)(特指問)

(18)官職豈能當(dāng)獎(jiǎng)品(反問)

(19)豈容“電腦黃毒”危害少年(反問)

(20)家庭網(wǎng)絡(luò)今年會(huì)不會(huì)來?(反復(fù)問)

(以上《光明日?qǐng)?bào)》1999.01.20)

(21)電視片《光輝歷程——從一大到十五大》魅力何在(特指問)

(22)語文課為何總讓孩子們黯然神傷(特指問)

(23)新《土地管理法》新在哪兒(特指問)

(24)誰遺失的黃金(特指問)

(25)明天藝術(shù)家會(huì)失去飯碗嗎(是非問)

(26)圖書盜版:到底有治沒治(選擇問)

(27)新一代高校政治教材能否適應(yīng)新時(shí)代(反復(fù)問)

(以上《光明日?qǐng)?bào)》1999.01.22)

1999120日《光明日?qǐng)?bào)》九個(gè)疑問句標(biāo)題只有三個(gè)有問號(hào),22日《光明日?qǐng)?bào)》七個(gè)疑問句標(biāo)題全都不用問號(hào)。這兩天報(bào)紙16個(gè)疑問句標(biāo)題中使用問號(hào)的標(biāo)題占19﹪。其實(shí),例(12)(13)(20)有“哪些”“為何”“會(huì)不會(huì)”這些疑問詞語或格式表明標(biāo)題是疑問句,這三個(gè)問號(hào)也可不用。在各種類型的疑問句中,只有像例(1)(2)那樣的不帶疑問語氣詞的是非問對(duì)問號(hào)有依賴性,如果不加問號(hào)就成了陳述句。這類語句只占少數(shù),多數(shù)省缺問號(hào)不會(huì)影響到語氣的表達(dá)。標(biāo)題為求簡(jiǎn)潔,把可用可不用的問號(hào)省去,讀者憑文字可以判斷是疑問句,這就是目前報(bào)刊的疑問句標(biāo)題多半不帶問號(hào)的原因。

5.標(biāo)題和嘆號(hào)

問號(hào)主要用于疑問句,嘆號(hào)的用法不像問號(hào)那么單一。嘆號(hào)不僅可用于語氣強(qiáng)烈的感嘆句,而且可用于語氣強(qiáng)烈的祈使句、疑問句和陳述句。同一類型的句子是否表達(dá)強(qiáng)烈的語氣,往往要看句末用嘆號(hào)還是句號(hào)才能確定。例如,“哦!好一派迷人的景色啊!(峻青《秋色賦》)和“啊,好一片花濤香海?!?SPAN>(韓少華《溫馨的風(fēng)》)都是感嘆句,前者用嘆號(hào)表示語氣強(qiáng)烈,后者用句號(hào)表示語氣和緩。如果把句末點(diǎn)號(hào)省略,就難以斷定原句用的是嘆號(hào)還是句號(hào)。因此,需要保留嘆號(hào)的標(biāo)題多于需要保留問號(hào)的標(biāo)題。下面通過實(shí)例作些具體分析。

標(biāo)題不加嘆號(hào)不能表示感嘆語氣時(shí),加嘆號(hào)。例如:

(1)白種人天之——驕子!(朱自清的文章標(biāo)題)

(2)海天驕子——柏耀平(《人民日?qǐng)?bào)》1998.07.27)

(3)人體也是污染源!(《文摘周報(bào)》1994.03.09)

(4)非法毆打教師何時(shí)休!(《中國(guó)教育報(bào)》1994.03.27)

(5)軍營(yíng)?地獄!(《參考消息》1999.01.04)

(1)加嘆號(hào)表示批判性的感嘆語氣,不加嘆號(hào)則變成肯定的陳述語氣。例(2)說明柏耀平(海軍542導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦艦長(zhǎng))是海天驕子,題末不加嘆號(hào)。例(3)加嘆號(hào)是感嘆句,不加則是陳述句。例(4)加嘆號(hào)是感嘆句,不加則是疑問句。例(5)“地獄”后加嘆號(hào)是感嘆句,不加則是陳述句。

成組使用的嘆號(hào),題末的嘆號(hào)不省略。例如:

(6)今冬羽絨市場(chǎng)

! ! !(《北京晚報(bào)》1998.1225)

在文字本身能表示強(qiáng)烈語氣時(shí),題末加不加嘆號(hào)取決于作者。例如:

(7)正確地使用祖國(guó)的語言,為語言的純潔和健康而斗爭(zhēng)!(《人民日?qǐng)?bào)》1951.06.06)

(8)伐木者,醒來!(中專《語文》)

(9)下崗了,決不能趴下!——記武漢再就業(yè)明星王仁忠(《光明日?qǐng)?bào)》1998.05.27)

(10)竟有這樣一個(gè)村支書(《中國(guó)青年報(bào)》1994.03.01)

(11)尾氣不達(dá)標(biāo)你別進(jìn)京(《北京晚報(bào)》1998.12.24)

(12)回家感覺真好——11名歸來的北京球員(《北京晚報(bào)》1998.12.24)

上述六個(gè)標(biāo)題語氣都是強(qiáng)烈的,前三個(gè)加了嘆號(hào),后三個(gè)未加,其中有“竟”“別”“真”表示強(qiáng)烈語氣的用字。如果文字不足以表現(xiàn)強(qiáng)烈的語氣時(shí),標(biāo)題語氣是否強(qiáng)烈,要靠題末帶不帶嘆號(hào)來幫助判斷。例如:

(13)看看電腦會(huì)有多聰明,讓它下盤圍棋吧(《讀者》1998/2)

帶助詞“吧”的祈使句可以表示語氣強(qiáng)烈或委婉,例(13)沒有用嘆號(hào),可作為不表示強(qiáng)烈語氣的標(biāo)題看待。

6.標(biāo)題和省略號(hào)

標(biāo)題末尾可以帶省略號(hào)。例如:

(1)叮咚,叮咚……(中?!墩Z文》)

(2)和平協(xié)議簽署之后……(《光明日?qǐng)?bào)》1998.12.23)

(3)成功了一半,還是……

——法報(bào)評(píng)美英對(duì)伊七十小時(shí)空襲效果(《參考消息》1998.12.29)

(1)是瑪拉沁夫散文的標(biāo)題,借省略號(hào)表示溶洞幾百萬年叮咚不絕的滴水聲。例(2)借省略號(hào)表示巴以臨時(shí)和平協(xié)議簽署之后,前景如何還是個(gè)未知數(shù),要實(shí)現(xiàn)真正的和平還有漫長(zhǎng)的道路要走。例(3)對(duì)西方空襲伊拉克的效果“成功了一半”的說法表示懷疑,標(biāo)題在“還是”后加省略號(hào)以啟發(fā)讀者思考。

7.題末能否加冒號(hào)

標(biāo)題的作用是概括正文內(nèi)容,不是提起下文,不管是幾級(jí)題,題末都不宜加冒號(hào)。標(biāo)題末尾加冒號(hào)就同它提起的下文合起來組句,不再單獨(dú)成為標(biāo)題了。例如:

*(1)××出版社精品書目:

《明實(shí)錄類纂》 898.60

《漢字形義考源》 32.00

《中國(guó)疆域史》 27.80

............

*(2)三、直屬出版社自辦發(fā)行工作的特點(diǎn):(小標(biāo)題)

1.……

2.……

3.……

四、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題和建議(小標(biāo)題)

............

(1)“武漢出版社精品書目”是圖書廣告標(biāo)題。例(2)是從一篇文章摘錄的兩個(gè)小標(biāo)題,原文共有四個(gè)小標(biāo)題,第三個(gè)小標(biāo)題末尾加了冒號(hào),其余三個(gè)沒有加。例(1)(2)標(biāo)題末尾的冒號(hào)都不必加。

8.題末的復(fù)標(biāo)點(diǎn)

有人在題末疊用兩個(gè)嘆號(hào)或疊用問號(hào)和嘆號(hào),以這樣的復(fù)標(biāo)點(diǎn)來加強(qiáng)語氣。例如:

(1)臨畫也能謀生!!(《美術(shù)之友》1997/1)

(2)沉寂了幾年的“清醒”樂隊(duì),今年推出了成立以來的第一張專輯《好極了?!》。(《新聞出版報(bào)》1998.08.31)

(1)文章篇名末尾用了雙嘆號(hào)。例(2)音樂專輯題名末尾用了問號(hào)和嘆號(hào)。

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