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一個(gè)人很勤奮刻苦，考試回回第一，這一定是個(gè)好學(xué)生，同時(shí)贏得家長(zhǎng)、老師和周圍人的夸贊。這一類人走上社會(huì)后會(huì)形成巨大反差，很少贏得領(lǐng)導(dǎo)和老板的常識(shí)，因?yàn)槁犜捄脱?guī)蹈矩，只能算一個(gè)聽話的員工，絕不是有所作為和成就的人才。這類人擁有的只有知識(shí)沒有智慧。
一個(gè)人學(xué)歷很低、不愛學(xué)習(xí)，常自稱自己“沒文化”，在學(xué)校是讓老師頭痛、家長(zhǎng)生氣的主兒。這類人走上社會(huì)后，一反常態(tài)，別人不敢想的他做了，別人反對(duì)的他干的正歡；別人沒有的他擁有了。這類人沒有知識(shí)卻有智慧。 知識(shí)和智慧是兩碼事。知識(shí)在書本上，需要老師教、自己學(xué)，等背會(huì)了記住了，卻無法應(yīng)對(duì)無常世界里的無常事。社會(huì)不是考場(chǎng)，所以不考書本上的知識(shí)。智慧不在書本上，所以上學(xué)不上學(xué)影響不大，講的是隨機(jī)應(yīng)變、因地制宜，社會(huì)就是考場(chǎng)，不打分只淘汰人。 知識(shí)憑得是記憶，智慧講得是開悟。前者只知道學(xué)過的，后者無師自通舉一反三。有知識(shí)的人自以為學(xué)富五車才高八斗，于是傲慢心堵住了心智，成了有文化的傻子；有智慧的人做事低調(diào)自稱沒有文化，因此卑謙心贏得尊重，激發(fā)了潛能，成了“沒文化”的智者。 有知識(shí)的人向前100米，有智慧的人升高100米，看到的是兩個(gè)世界。
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