發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
來(lái)自: 陽(yáng)光地理 > 《我的作品》
0條評(píng)論
發(fā)表
請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約
心愿 文/燭影搖紅
心愿 文/燭影搖紅心愿 文/燭影搖紅。一直以來(lái)都有這么一個(gè)心愿,做一個(gè)漢語(yǔ)志愿者,走遍世界各地,去教不同種族、不同膚色的人學(xué)漢語(yǔ),讓地球上所有的人都能感受到漢字的魅力,漢語(yǔ)的精彩。上學(xué)之前夫...
聯(lián)合國(guó)確定六種通用語(yǔ)言,日本表示不服,多次申請(qǐng)慘遭拒絕
聯(lián)合國(guó)確定六種通用語(yǔ)言,日本表示不服,多次申請(qǐng)慘遭拒絕。因此,聯(lián)合國(guó)確立的六大工作語(yǔ)言中,漢語(yǔ)就在其中。而漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)和俄...
淺談中西方文化差異
語(yǔ)文是文化的載體,詞匯是文化信息的濃縮,是語(yǔ)言的重要組成部分,它反映著文化的發(fā)展和變化,同時(shí)也直接反映著文化的差異。作為中學(xué)階段的英語(yǔ)老師,在英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)重視語(yǔ)言能力的教學(xué),特別要注意在...
拿什么來(lái)拯救正在退化中的漢語(yǔ)言
拿什么來(lái)拯救正在退化中的漢語(yǔ)言。一直以來(lái),中國(guó)人民大學(xué)被譽(yù)為“我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)最高學(xué)府”,人民大學(xué)取消大學(xué)語(yǔ)文必修課,雖然這樣的“倒退”還不算太嚴(yán)重的,因?yàn)槿嗣翊髮W(xué)素來(lái)以文科見(jiàn)長(zhǎng),沒(méi)有了...
話◎以漢語(yǔ)文凝聚文化自信
話◎以漢語(yǔ)文凝聚文化自信。漢語(yǔ)文是一個(gè)中國(guó)人與自己的祖國(guó),自己的民族之間永遠(yuǎn)剪不斷的紐帶。有一則報(bào)道讓人久久不能忘懷:聯(lián)合國(guó)安...
英語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)威逼下,漢語(yǔ)需要保持獨(dú)立品格
英語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)威逼下,漢語(yǔ)需要保持獨(dú)立品格 2010-03-15 紅網(wǎng)3月15日發(fā)表題為《英語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)威逼下,漢語(yǔ)需要保持獨(dú)立品格》的文章,作者:譚相彬,全文如下: 幼兒園放學(xué)統(tǒng)一用"ByeBye"...
寓意深邃的獨(dú)幕劇
寓意深邃的獨(dú)幕劇。場(chǎng)地:教育部辦公樓走廊 人物:漢語(yǔ)、英語(yǔ) 布景:教育研究室、高教司、職業(yè)與成人教育司、基礎(chǔ)教育司、語(yǔ)言應(yīng)用管理司、教育部長(zhǎng)辦公室等標(biāo)牌依次次釘在走廊兩邊門頭。英語(yǔ)...
新加坡,是如何“謀殺”華語(yǔ)的?南洋大學(xué)消亡背后的“文化失魂”
但是如今新加坡卻表明一個(gè)態(tài)度,不希望新加坡逐漸被“中國(guó)化”,寧可犧牲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也堅(jiān)決抵制漢語(yǔ)在新加坡的傳播。新加坡總理李光耀...
英語(yǔ)為什么重要看完你就知道
大約 有40% 的語(yǔ)言瀕臨滅絕,剩下不到 1,000 人使用。另外,前23種語(yǔ)言的使用人數(shù)占據(jù)了世界人口一半以上。英語(yǔ)重要不是多少人在使用,...
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容