內(nèi)容提要：2007年9月世界腦力錦標(biāo)賽比賽現(xiàn)場(chǎng)，組委會(huì)宣布冠軍的時(shí)候一個(gè)黑頭發(fā)的中國(guó)人出現(xiàn)在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他叫吳天勝是一個(gè)記憶超人。吳天勝在這次腦力的比拼中為中國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍，他所參加這個(gè)項(xiàng)目被人們稱為“數(shù)字馬拉松”。在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，吳天勝記住了電腦中1800個(gè)隨機(jī)出現(xiàn)的數(shù)字，最終擊敗了眾多國(guó)外的記憶大師拿到了世界第一。我們通過(guò)最新的科學(xué)方法揭開了吳天勝超強(qiáng)記憶能力背后的秘密。

主持人：大家好歡迎收看今天的《走近科學(xué)》。從古至今，人類的進(jìn)化經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，不斷的進(jìn)化造就了現(xiàn)在人類的樣子。想象一下如果進(jìn)化沒(méi)有停止還在繼續(xù)，那么未來(lái)的我們將會(huì)變成什么樣子呢？曾經(jīng)有一些科學(xué)家對(duì)人類的未來(lái)做出過(guò)預(yù)測(cè)，其中與現(xiàn)實(shí)最為接近的就是超智能人類的出現(xiàn)。這些人擁有著各種各樣特殊的能力，能夠輕易的克服普通人所面臨的困難，完成普通人所不能完成的任務(wù)。強(qiáng)壯的身體，過(guò)人的記憶力，無(wú)與倫比的計(jì)算能力，超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，甚至透視，意念移動(dòng)物體，這些傳說(shuō)中的能力是否真的能夠被人類所掌握呢？根據(jù)這些猜測(cè)我們?cè)谥袊?guó)開始了尋找超智能人群之旅。

2007年9月世界腦力錦標(biāo)賽比賽現(xiàn)場(chǎng)，這里正在進(jìn)行的是一場(chǎng)腦力比拼。世界上記憶力最好的人都集中在了這里。這些選手將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，從記憶人的面孔到記憶大量的數(shù)字和撲克，這些常人難以想象的內(nèi)容都將是這些選手所要面對(duì)的挑戰(zhàn)。比賽結(jié)束組委會(huì)宣布分項(xiàng)目冠軍的時(shí)候，一個(gè)黑頭發(fā)的中國(guó)人走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他在這次腦力的比拼中為中國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍。這個(gè)人叫吳天勝是一個(gè)記憶超人，在比賽期間吳天勝在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，記住了電腦中隨機(jī)出現(xiàn)的1800個(gè)隨機(jī)數(shù)，最終擊敗了眾多記憶大師拿到了冠軍。他的記憶能力到底強(qiáng)到什么程度呢？

在2007年11月在中央電視臺(tái)正大綜藝節(jié)目挑戰(zhàn)吉尼斯記錄現(xiàn)場(chǎng)，陳冉冉正在沖擊世界心算記錄。最終她以1分鐘計(jì)算8道超長(zhǎng)的計(jì)算題成為了世界心算速度最快的心算超人，她的計(jì)算速度到底有多快？

2007年12月，在東北大慶一戶普通的人家里，一個(gè)小孩正在認(rèn)真的看著書，她是一個(gè)識(shí)字神童，現(xiàn)在已經(jīng)快到4歲了，從生下來(lái)還不能說(shuō)話的時(shí)候她的父母就發(fā)現(xiàn)她對(duì)于漢字有著天生的感悟能力，而且這個(gè)孩子還具有驚人的學(xué)習(xí)能力，4歲的她現(xiàn)在已經(jīng)能夠讀懂很多書籍，甚至開始自學(xué)英語(yǔ)。這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力到底強(qiáng)到什么地步呢？

為了找到記憶超人吳天勝我們來(lái)到了，廣東省茂名市茂名學(xué)院，在學(xué)校一打聽才知道，他在這可以說(shuō)是人盡皆知。

同學(xué) 1：一副撲克40秒左右就完全記住一副撲克了，一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)。

同學(xué)2：好像，可能有吧，聽說(shuō)那種每個(gè)人大腦正常的腦域開發(fā)，只有20%到30%，腦域開發(fā)比較多，所以他有過(guò)目不忘的能力吧。

我們?cè)趫D書館找到了吳天勝。從外貌來(lái)看他并沒(méi)有什么過(guò)人之處。如果不說(shuō)絕對(duì)沒(méi)有人會(huì)把他和世界記憶冠軍聯(lián)系在一起。

為了親眼目睹吳天勝的記憶能力，我們安排了一個(gè)測(cè)試。測(cè)試前記者在學(xué)校校園內(nèi)隨機(jī)尋找了多名觀眾，同時(shí)找到了一間相對(duì)封閉的房間。

第一項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容是記憶數(shù)字，每個(gè)觀眾隨機(jī)抽取了一個(gè)兩位數(shù)然后吳天勝將在1分鐘之內(nèi)記住這些觀眾手中的數(shù)字并且背誦出來(lái)，他能做到嗎？

第二個(gè)測(cè)試的內(nèi)容是記憶燈泡。在吳天勝身后的木板上有100個(gè)燈泡，首先我們讓吳天勝背對(duì)木板，然后觀眾隨意打開一些燈泡。吳天勝所要做的就是在三分鐘之內(nèi)將燈泡開閉的順序全部記住，順序說(shuō)出。這個(gè)測(cè)試的難度在于這一百個(gè)燈泡是隨機(jī)組合的，沒(méi)有任何規(guī)律，如果想要正確地說(shuō)出每一個(gè)燈泡的亮或者滅，那么他必須牢牢記住每一個(gè)燈泡的位置。在觀眾的監(jiān)視下吳天勝開始了他的精彩的記憶表演。

主持人：大屏幕吳天勝看燈泡、道具電話機(jī)記憶就是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。人的大腦感知過(guò)的事物，思考過(guò)的問(wèn)題和理論，體驗(yàn)過(guò)的情感和情緒，練習(xí)過(guò)的動(dòng)作，都是記憶的內(nèi)容。記憶的分類方法很多，一般分為瞬時(shí)記憶，短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三種，瞬時(shí)記憶保持的時(shí)間不超過(guò)一秒鐘，短時(shí)記憶指保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的，比如說(shuō)從朋友那里聽了一個(gè)電話號(hào)碼需要馬上記住撥號(hào)，這個(gè)號(hào)碼一般撥完就忘了，這就是短時(shí)記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶一般指能夠記憶一分鐘以上甚至多年的記憶。在我們測(cè)試吳天勝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他能夠在很短的幾分鐘時(shí)間內(nèi)記住大量的燈泡。如果他們之間有一些關(guān)系也許好好記住，但是這些燈泡都是隨機(jī)點(diǎn)亮的，我們?cè)陔S后的幾分鐘內(nèi)單獨(dú)抽取了其中的任何一個(gè)燈泡或者數(shù)字，他都能清楚的記得到底亮還是滅。這說(shuō)明他在短短的時(shí)間內(nèi)詳細(xì)記住了所有的內(nèi)容，這種記憶的數(shù)量以及精確程度一般人很難想象。那么吳天勝是怎么做到的呢？

事情還要從在2007年3月說(shuō)起，那一天吳天勝和隔壁寢室的同學(xué)一起打牌，剛玩了一會(huì)其中一個(gè)被大家叫做阿龍的同學(xué)就開始和吳天勝吵了起來(lái)。

阿龍：我們大二時(shí)候有一次跟他打牌，打拖拉機(jī)的，后來(lái)打著打著，我說(shuō)他牌路打得很好，記牌方面記不清。他就跟我爭(zhēng)，說(shuō)他記性比我好，我不服氣，我就說(shuō)，我比你更好。他就說(shuō)，那要不要賭一下，他就說(shuō)。我就好，賭就賭。后來(lái)我跟他比賽記牌一分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)記得更多。

隨后兩個(gè)人開始記牌限時(shí)一分鐘，最終結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有想到吳天勝竟然輸了！

吳天勝：我是可以說(shuō)是徹底的輸給他吧。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是不服輸，輸了以后還是有點(diǎn)心不服，但是事實(shí)上大家已經(jīng)都看到了，我確實(shí)輸給他。

事情就這樣過(guò)去了半個(gè)月，這天又一次在牌桌上，吳天勝突然主動(dòng)向阿龍?zhí)魬?zhàn)，內(nèi)容同樣是記撲克牌。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的人都認(rèn)為這次吳天勝只是為了賭運(yùn)氣才挑戰(zhàn)的。事實(shí)卻出乎所有人的意料。

吳天勝的同學(xué)：后來(lái)過(guò)了半個(gè)月跟他賭第二次，第二次我輸給他，我服氣，我還想跟他賭第三次嘛，第三次跟他賭還是輸給他了。

從那以后，吳天勝似乎突然變了一個(gè)人，所有和他接觸過(guò)的同學(xué)和朋友都發(fā)現(xiàn)了他的變化。

超強(qiáng)的記憶能力讓吳天勝無(wú)時(shí)無(wú)刻都能成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。無(wú)論是學(xué)校還是在其它地方，只要是與記憶有關(guān)的事情吳天勝都成為了第一人選。

同學(xué)：我們學(xué)校有這個(gè)課程安排下去，市場(chǎng)調(diào)研，但是我們也不方便光明正大進(jìn)蛋糕店里去拿著筆，拿著一張紙去抄價(jià)格，他們店主也肯定不可能，他們也知道你這個(gè)東西是調(diào)查，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們也想到吳天勝這個(gè)朋友。

吳天勝進(jìn)入商店轉(zhuǎn)了一圈，把每個(gè)商品的價(jià)格都印在了腦子里。二十分鐘后他從容的走出來(lái)，一一報(bào)出了所有商品的價(jià)格。

同學(xué)：當(dāng)時(shí)記憶的準(zhǔn)確率是100%的，當(dāng)時(shí)我們也不相信，我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，不可能把所有的，當(dāng)時(shí)有36個(gè)系列的產(chǎn)品他都一一把價(jià)格記下來(lái)，而且蛋糕都會(huì)有一個(gè)幾毛幾毛錢的，他都能夠把尾數(shù)記下來(lái)，當(dāng)時(shí)很驚訝。

主持人：大屏幕電視上是一堆數(shù)字，大家可以試試自己能夠記住多少，一般人能夠記住5到9個(gè)。這在心理學(xué)中是一個(gè)規(guī)律?？墒俏覀兛吹絽翘靹賲s能夠在短時(shí)間內(nèi)記住難以想象的大量數(shù)字。而且從一個(gè)記憶力普通的學(xué)生一下變成了同學(xué)眼中的記憶超人，僅僅用了半個(gè)月的時(shí)間。這種現(xiàn)象讓我想起了一個(gè)不久前聽說(shuō)過(guò)的例子，在2003年7月北京日?qǐng)?bào)上曾經(jīng)登載過(guò)一篇文章，講述的是一名北京教師遭到雷擊后突然擁有了超強(qiáng)的記憶能力，看書讀報(bào)幾乎過(guò)目不忘。當(dāng)時(shí)有人認(rèn)為可能經(jīng)過(guò)雷擊，這位教師的大腦中某些神經(jīng)重新優(yōu)化組合了。如果這件事是真的，那么我們也許能夠通過(guò)點(diǎn)擊提升記憶力。但是誰(shuí)也不敢在沒(méi)有研究清楚的情況下讓自己的大腦通電。因此這個(gè)試驗(yàn)還屬于假設(shè)階段。但是我們看到吳天勝的記憶能力確實(shí)非常驚人，而且通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他是在短時(shí)間內(nèi)迅速提升記憶力的，一般面對(duì)這種事情，有兩個(gè)可能性可以考慮，一種可能性是他天生就具有超常的記憶能力，只不過(guò)平時(shí)并沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。還有一種就是他掌握了提升記憶能力的訣竅。

孫盒淞，記憶超人之一，他曾經(jīng)用他所掌握的記憶能力在想挑戰(zhàn)節(jié)目中挑戰(zhàn)過(guò)記燈泡。

現(xiàn)場(chǎng)：開始，亮亮滅，滅亮亮，下一個(gè)亮亮滅滅亮亮。

我們找到了他，想通過(guò)他了解超強(qiáng)記憶能力的原因。因?yàn)樗€有一個(gè)身份就是記憶培訓(xùn)師。

孫盒淞：其實(shí)所有的記憶高手，他們都有關(guān)鍵的一點(diǎn)，特點(diǎn)是利用圖像來(lái)記憶的。比如很簡(jiǎn)單，可能很久以前我們都看過(guò)一本書，比如說(shuō)我們都背過(guò)論語(yǔ)。但是現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)，還有誰(shuí)能背得起來(lái)論語(yǔ)了？很少有了。但是可能，很多年前看過(guò)電視，比如說(shuō)地道戰(zhàn)，地雷戰(zhàn)很多，現(xiàn)在回想起來(lái)可能還會(huì)記得，為什么呢？因?yàn)樗麄冇檬且粋€(gè)圖像這樣的原理，就是人記圖像的效率，它至少是你死記硬背下來(lái)的七倍八倍以上，

隨后孫盒淞為我們?cè)敿?xì)解釋了記憶冠軍在記憶時(shí)所用的方法。

孫盒淞：我就把一句話，比如把有一個(gè)危樓高百尺，危呢我找了一個(gè)物體，叫做葦子。然后樓，找了一個(gè)樓，高呢，我用了一個(gè)姓高的人代表的，然后百，用一個(gè)白菜，然后尺用一把尺子，這樣就有了五個(gè)物體了。比如說(shuō)葦子然后樓，然后，一個(gè)姓高的人，然后有一個(gè)白菜有一個(gè)尺子。

主持人：這點(diǎn)大家可能明白是怎么回事，這需要一定的想象力。還有一點(diǎn)超常記憶能力的原因是一種叫做地點(diǎn)記憶法的方法。因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)人在記憶的時(shí)候更容易記住的是一些路徑。比如說(shuō)這條從過(guò)車站到家的路，路邊有一個(gè)商店，一個(gè)書店 ，一個(gè)飯店，這條路應(yīng)該挑選一條走過(guò)了無(wú)數(shù)遍的路。那么，這條路就能夠成為了記憶的線索。我們把需要記憶的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成圖像，然后串到這條路上。比如剛才孫盒淞說(shuō)的那句危樓高百尺，是這么一個(gè)圖片，我們把他想象成和這個(gè)商店有關(guān)，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)商店的營(yíng)業(yè)不好所以樓都舊了，而且長(zhǎng)了蘆葦，這個(gè)姓高的人是這個(gè)商店的老板，他拿尺子正在蘆葦?shù)刂辛砍鲆粔K準(zhǔn)備在這塊地上種白菜。這種邏輯雖然有些牽強(qiáng)。但是能夠很容易的讓我們記住這句話。雖然我們知道記憶超人所有的記憶方法，但是這種方法到底為什么能夠幫助我們記住這么多東西呢？

雖然方法都大同小異，但是記憶冠軍只有一個(gè)。我們聯(lián)系了清華大學(xué)醫(yī)學(xué)系神經(jīng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室，找到了庫(kù)逸軒博士，他專門研究短期記憶。我們想通過(guò)他的測(cè)試了解記憶冠軍能夠快速的記憶大量?jī)?nèi)容的本質(zhì)。

首先為了親自確定吳天勝的記憶能力，庫(kù)逸軒博士對(duì)吳天勝進(jìn)行了初步的測(cè)試。測(cè)試的內(nèi)容是在1分鐘內(nèi)記憶36張撲克，然后順序說(shuō)出。

現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)人的大腦思考的過(guò)程伴隨著放電。通過(guò)腦電和功能核磁等等先進(jìn)的科學(xué)儀器我們能夠記錄下人腦思考的過(guò)程。通過(guò)分析記錄下來(lái)的數(shù)據(jù)能夠判斷出哪個(gè)區(qū)域在運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而分析出每個(gè)人在思考的時(shí)候是否有不同的地方。這種方法能夠判斷記憶冠軍在記憶的時(shí)候與普通人的區(qū)別嗎？

這是吳天勝的大腦在記憶時(shí)的活動(dòng)區(qū)域。顏色發(fā)紅的部分，就代表了吳天勝在記憶時(shí)所被激活的大腦皮層。這個(gè)地方叫做顳葉，根據(jù)研究表明這個(gè)區(qū)域與大腦的長(zhǎng)期記憶有關(guān)，這說(shuō)明吳天勝在記憶事物的時(shí)候并不是像一般人一樣僅僅運(yùn)用短期記憶，而是迅速將記憶的內(nèi)容與長(zhǎng)期記憶聯(lián)系在了一起。

庫(kù)逸軒：吳天勝的記憶術(shù)用的是一種索引的方式。

人的記憶和回憶過(guò)程是這樣的，首先我們將需要記憶的東西通過(guò)不同的感覺(jué)記錄在大腦的某個(gè)位置。在需要回憶的時(shí)候我們會(huì)追尋記憶時(shí)的那條路徑反向回推找到記憶的內(nèi)容。如果這個(gè)尋找的過(guò)程只是單一的線索那么中間的路一旦中斷就會(huì)忘記。想要不輕易忘記就要在通往記憶存儲(chǔ)位置多建立一些鏈接，這樣即使一條路斷了，另外幾條也能到達(dá)記憶存儲(chǔ)的位置，這就是為什么我們對(duì)于有故事情節(jié)，信息豐富有感情的圖片容易記住，而抽象的數(shù)字和文字容易忘記的原因。

主持人：大屏幕 數(shù)字字幕 黑底彩色的數(shù)字字母有一句俗話說(shuō)的是條條大路通羅馬。記憶的內(nèi)容存儲(chǔ)在大腦的某些區(qū)域，一個(gè)人想要回憶某些事情的時(shí)候如果這些事情如果這個(gè)事情有多個(gè)線索，那么回憶起來(lái)就比較容易了。在我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn)其實(shí)記憶超人的超長(zhǎng)記憶是經(jīng)過(guò)鍛煉的，一開始并不能馬上記住所有的東西。

長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果所以快，如果記憶新的東西就慢了 但是通過(guò)轉(zhuǎn)化成圖像還有放入地點(diǎn)中也能夠幫助我們記憶。其實(shí)提高記憶的方法還有很多，我給大家介紹一個(gè)最新研究的方法，是英國(guó)一家大學(xué)正在研究的，他們發(fā)現(xiàn)如果人在回憶一件事情的時(shí)候向我這樣左右平移眼球，那么就能夠更快的回憶起想要的東西。當(dāng)然這個(gè)方法的效果還有待驗(yàn)證，但是至少我們已經(jīng)能夠通過(guò)科學(xué)的手段逐漸接近了大腦的內(nèi)部。記憶的研究還在繼續(xù)，我們慢慢通過(guò)研究找到了記憶的訣竅，如果更進(jìn)一步能夠找到影響記憶的因素的話，也許在不久的將來(lái)我們每個(gè)人都會(huì)成為記憶超人。記憶超人已經(jīng)很厲害了，但是還有更厲害的。在超智能人群中有一群人擁有著超越計(jì)算機(jī)的心算能力，他們又是成為心算超人的呢？請(qǐng)收看下期《走近科學(xué)》。