2004年天津市中考作文題及閱卷范文

后附 優(yōu)秀考場作文，我的講評及試卷分析

題目: 每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂……身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有多少事、多少想法藏在人的心里，從個人解不開的疙瘩到浩茫連光宇的思慮。請以“心事”為話題，自擬題目寫一篇文章。滿分50分。

要求：1除詩歌、戲劇外，文體不限。

2文章不少于600字。

3文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

以下是本年度閱卷前，例會發(fā)給我的例文。這次的例文共七篇，我選擇其中四篇發(fā)表在網上，另外三篇是三類文和四類文，就沒有指導意義了。并且把每篇考場作文閱卷組領導所規(guī)定的得分告訴大家。每篇作文后附我對這篇作文的評價及對領導給分的評價。

作文一：我的心事  

我的心事是想有一次浪漫的懷古之旅。

我想去風卷殘云的古赤壁戰(zhàn)場，感受那火燒曹操百萬大軍的氣勢。我想坐上一條小舟，扎上幾十個草人，再溫上一壺老酒，在一個大霧彌漫的夜晚，身居船中，喝著老酒，感受孔明草船借箭的千古奇謀。我想登上臥龍求東風的祭臺，也拿把鵝毛扇，上臺呼風喚雨一把。我還想像杜牧一樣“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。”我還想像周公瑾一樣“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！?/span>

我想去風景秀麗的水泊梁山，站在山頂，手舉“替天行道”大旗，迎風揮舞。我想走進忠義廳，坐在第109個座位上，看前面的108位好漢開懷暢飲，豈不痛快？我還想隨林沖、花榮等好漢學習武藝，強身健體。我還想與眾好漢一起風風火火下梁山，去劫那江洲法場。

我還想去劉禹錫的陋室一觀，走上布滿苔痕的臺階，穿過草色入簾的青青草地，進入那主人的屋子，與鴻儒們暢談一番，調調素琴，閱閱金經。

我還想去回蕩著“前不見古人，后不見來者”的幽州臺；我還想去“江流天地外，山色有無中”的漢江；我還想登上讓范仲淹發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”感慨的岳陽樓；爬上“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮”的西山，我還想……

我想有一次能讓我去遍這些地方的浪漫之旅，可我更想有一次豐富的人生之旅。

我想去哈佛、牛津這些世界上屈指可數(shù)的高等學府，成為那里莘莘學子的一員，學成歸來報效祖國。

我想去參軍，去遙遠的青藏高原，與那里眾多的守疆戰(zhàn)士一起，拿起槍桿，守疆衛(wèi)國，為祖國和人民的安全貢獻自己的一分力量。

我想當一名醫(yī)生，救死扶傷，懸壺濟世，讓那些與病魔作斗爭而痛不欲生的人們重獲健康的身體，和家人一起快快樂樂地生活。

我還想駕駛‘神舟X號’遨游太空，我還想發(fā)明更多的東西讓人類過上更舒適的生活，我還想……

我想竭盡自己的能力為祖國、為全世界貢獻一份力量。

那種浪漫的懷古之旅我會去爭取，那種豐富的人生之旅我會去努力，努力使心事成為現(xiàn)實。

這篇作文閱卷組領導給的是：一類上，48分或49分。但是，能很明顯的看出這是一篇考前準備好的作文，原文應該是一篇以“心愿”為話題的作文。他很幸運，準備好的作文很靠譜。雖然沒跑題，但是字里行間都有“心愿”的影子。所以我覺得領導給分稍微高了些。這個考生很聰明的改寫了開頭的一句話，和結尾的句子，其余的部分幾乎就是原文端上，沒什么改動。由此不難看出該考生有極強的考場應對能力。此文審題準確，命題起點高，行文流暢，立意深刻，遣詞造句得心應手，選材很大氣。另外行文中他把從初一到初三古文課文里的知識，成功恰當?shù)倪\用到作文里，這是很明智的做法。他用“我想……”的句式貫穿全文的始終，使全文結構完整而嚴謹，結構設置很出色。所以我認為此文得47分或48分應該很恰當了?？v觀全文即可判斷出該考生平時喜歡語文課，注重積累，打下了堅實語言的基礎。所以考場上他能以穩(wěn)健的心態(tài)完成全文，并在穩(wěn)中求優(yōu)。