郭沫若原名郭開貞，是中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、戲劇家、史學(xué)家、古文字學(xué)家和社會活動家。他自幼聰穎過人。三四歲的時候，母親就教他背了不少古 詩詞。他四歲半到私塾念書，六七歲開始學(xué)習(xí)對對子。起初是二字對兒，慢慢再作五字、七字對兒。
       郭沫若就讀的私塾與太平寺大廟的后園僅一墻之隔。正逢初夏，幾株桃樹結(jié)滿紅紅的蜜桃，這對隔墻觀望的孩子，無疑是一種巨大的誘惑，饞得口水都流出來了。
       小郭沫若向來調(diào)皮，在他的帶動下，孩子們紛紛從墻腳的一個洞鉆了過去，偷摘桃子來吃。這事被廟里的和尚發(fā)現(xiàn)，就向老師告了狀。
       老師知道之后，很生氣。他拿著竹板子問，昨天去偷桃子的都有誰？那群孩子誰也沒吭聲，老師說：“這樣吧，我給你們出一個上聯(lián)，你們當中如果有誰把這個下聯(lián)對上，那昨天的事就算作罷。如果回答不上這個下聯(lián)，誰也跑不了挨這一頓板子。”老師這上聯(lián)是這樣出的，“昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰。”
       孩子們連緊張再害怕，是面面相覷。誰也回答不了。
       這個時候，少年的郭沫若騰一下站起來說：“他年攀桂步蟾宮，必定有我。”“他年攀桂”，桂，傳說中月宮當中的樹，桂樹，蟾宮也是月亮，月宮。“攀桂步”在古代就是考上狀元的意思。這個下聯(lián)不僅對得好，氣勢也很宏大。郭沫若小小年紀，就有如此才華和志向，讓老師非常高興。這些孩子們因為郭沫若奇妙敏捷的回答出了下聯(lián)，免遭一頓竹板子。