文：李紅都

小時候，我是一個特別愛唱歌的女孩子。10歲那年，望女成鳳的父母為我購買了一臺電子琴，我跟著媽媽學(xué)會了基本演奏法。音樂和歌聲如快樂的精靈美化著我的生活，賦予了我靈秀……卻不料，一年后的秋季，我意外地失去了聽力。

惱人的耳鳴，漸漸遺失的聽覺，使煩惱如琴蓋上的灰塵一般越積越厚。我將心連同蒙塵的鋼琴一起上了鎖。我怕，怕那聽不清的旋律，時不時便撩起我埋在心底的自卑和隱痛。

步入初三，學(xué)校要在元旦舉辦一次大型文娛匯演。同學(xué)們都忙著策劃節(jié)目參與演出。唯獨我依然翻著課本做我的功課。好友讓我請媽媽給她錄個電子伴奏帶，就是蘇紅那首成名曲《我多想唱》，她想帶到臺上伴唱。媽媽鼓勵我上臺為她伴奏。

“媽，你別取笑我好嗎？我是個聾孩子啊?！?/p>

“在我眼里，你和別的孩子沒有什么不同。你行的，你一定能彈好的！來，看著譜子，跟著媽媽一起彈?！眿寢尩难劾餄M是不可拒絕的期待。

“叮叮咚咚”的琴聲刺激著我微弱的聽覺，我又重溫了關(guān)于音韻的記憶……

當(dāng)我指下敲響的音符和腦中模糊的音符合二為一時，我感到那清晰的旋律真的就在我心中激起，在我耳邊回蕩。串串音符不經(jīng)意便敲響了我的心曲，全是歌聲最美的回憶！

雖然我們的節(jié)目沒被選中而失去登臺的機會，但是那首歌的旋律卻常在我心里搖曳。

有一天，再彈起它時，一種極想唱出來的欲望使我脫口唱了起來：“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”盡管唱得跑調(diào)，喉嚨也嘶啞，但我依然感到快樂而滿足。抬頭間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在一旁動情地看著我，她的眼睛濕漉漉、亮閃閃的，臉上卻布滿了笑容。

一縷陽光映進小屋，我沐浴在那冬日的陽光下，舒展了條條皺紋。在耳邊一切模糊的音響中，我的心中又回蕩起那首歌的旋律……

就這樣，我找到了一種方式去親近音樂，歌聲也給了我豐厚的回報——賦予我快樂、激勵我上進、帶給我自信！

之后的歲月里，我又照譜子學(xué)會了許多好歌，每一首歌里都有我成長的痕跡。

成年后的我對媽媽充滿了感恩，她用女性特有的溫柔和耐心為失聰了的我挽留住了音樂的腳步，讓我學(xué)會用特殊的方式去享受歌聲帶來的快樂。多少年過去了，我已學(xué)會了很多美妙的歌，但在我心中，媽媽的愛，是最美、最美的歌！