磁帶的水準(zhǔn)并不是那么重要。仔細(xì)想想，幼兒在學(xué)習(xí)母語的時候，并不是從周邊聽到的話中先挑初級階段的，然后再挑中級水準(zhǔn)的來聽的。之所以說“適合自己水平的”、“從低級的階段開始”等，最主要的理由就是“水平太高”、或者“在長時間內(nèi)不容易感覺出實力提高”的話，人們可能很容易就會放棄練習(xí)，所以我才這樣奉勸讀者。因為語言實力是呈階梯狀增長的，如果水平線的區(qū)間太長就很容易使人們失去耐心，而我們國家的人又都是急性子。

　　磁帶的水準(zhǔn)稍高的話，需要聽的時間就長一些，稍低的話結(jié)束就快一些而已。首先從高水準(zhǔn)開始的話，向下一階段邁進(jìn)的時候需要跳的階梯就高一些；從低起點開始，需要跳的就低一些。我個人覺得，具有挑戰(zhàn)精神的人不妨用高水平的磁帶，而并不具有這種精神的人就從低級一點的開始吧。低級高級交替使用亦無妨，或者干脆決定只選用3盤左右的高水平磁帶也沒關(guān)系。不管以什么方式，在第一階段最重要的是根據(jù)英語的發(fā)音和語調(diào)對耳朵進(jìn)行調(diào)整。如果再講究一點要領(lǐng)的話，那就是為了盡快達(dá)到目標(biāo)，開始時要選擇與那個目標(biāo)相匹配的磁帶。如果想在TOEIC考試中得高分就選TOEIC磁帶，要準(zhǔn)備去留學(xué)就選TOFEL磁帶，想流暢自如地對話就選會話磁帶。至于英語圣經(jīng)磁帶或者童話磁帶等內(nèi)容與現(xiàn)實脫節(jié)的磁帶嘛，以以后的階段考慮，還是不用為好。

　　實際上就TOEIC和TOFEL磁帶來說，在短時間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)是很容易的，因為聽力考試的題目容易到了幾近幼稚的程度。只要聽得懂就肯定不會答錯，不信的話可以把那些問題換成本國語寫出來看一下。例如，女的問男的“什么時候開會？”，答案選項中給出了“A）在食堂，B）下午三點，C）冬天”。這樣的問題也許在我國小學(xué)低年級的語文考試中都不會出現(xiàn)。TOFEL試題也差不多。女的對男的說“我不喜歡這幅畫。”，男的回答道“我也是。”，聽完這樣的對話以后，給出答案選項，“A）他也不喜歡那幅畫。B）他不會畫畫。C）他根本不喜歡畫。D）他不知道該做什么。”就這么簡單！你不覺得像傻瓜一樣嗎？很多人只是因為聽不懂才覺得難而已。即使是本國話，如果一個人哼哼唧唧地說，你也不知道他在說什么，與這是同一個道理。