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家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 可以說(shuō)大部分的家長(zhǎng)還是比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的，孩子成績(jī)比較差的話，會(huì)為孩子報(bào)輔導(dǎo)班或者請(qǐng)家教老師，可是請(qǐng)假老師或者給孩子報(bào)輔導(dǎo)班就一定能提高孩子的成績(jī)嗎？答案是否定的，可以說(shuō)很多學(xué)生上輔導(dǎo)班或者家教老師輔導(dǎo)以后并不能提高多少成績(jī)！那么怎么樣才能快速提高孩子的成績(jī)呢？濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的家教老師要分三個(gè)步驟去解決孩子的學(xué)習(xí)難題： 1.找到孩子學(xué)習(xí)不好的原因，并解決問(wèn)題 孩子學(xué)習(xí)不好的原因有很多，比如家庭原因，性格原因，學(xué)習(xí)方法等！濟(jì)南家教網(wǎng)認(rèn)為最重要的原因就是孩子長(zhǎng)期學(xué)習(xí)不好導(dǎo)致的自信心原因，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)不好也容易讓孩子自暴自棄！濟(jì)南高中物理家教 凌云認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的家教老師要做的不僅僅是為孩子解疑答惑，更重要的是首先解決孩子學(xué)習(xí)不好的原因！比如如果是因?yàn)榧彝サ脑?，孩子和父母溝通或觀念上的差別導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的障礙，那么家教老師就有義務(wù)充當(dāng)調(diào)解人，幫助家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行良好的溝通！這一點(diǎn)會(huì)在下一篇文章中為大家奉上的！ 還有就是如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，這點(diǎn)也是一個(gè)優(yōu)秀的家教老師應(yīng)該考慮到的！至于這一點(diǎn)，大家也可以參考一下我之前寫的一篇文章，大家在我博客內(nèi)家長(zhǎng)必看的文章中 欄目中找一下！ 只有找到孩子學(xué)習(xí)不好的原因，并把這個(gè)問(wèn)題解決以后，孩子的成績(jī)才可能有快速地提升！ 2.改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài) 所謂的學(xué)習(xí)習(xí)慣，凌云認(rèn)為主要有聽(tīng)課習(xí)慣，做作業(yè)習(xí)慣，甚至包括日常作息習(xí)慣等！而學(xué)習(xí)狀態(tài)主要有課堂活躍度，課下認(rèn)真度，甚至包括正確的人生觀價(jià)值觀！ 孩子如果長(zhǎng)期學(xué)習(xí)不好的話，聽(tīng)課的時(shí)候就不太認(rèn)真，因?yàn)橛行〇|西聽(tīng)不懂，老是聽(tīng)不懂的話，就不愿意再去聽(tīng)了，太費(fèi)勁了！做作業(yè)的時(shí)候，一般習(xí)慣于一邊做題一遍翻課本找公式，這種習(xí)慣是不對(duì)的！心情會(huì)經(jīng)常煩悶，這個(gè)時(shí)候可能會(huì)沉迷游戲或者音樂(lè)而導(dǎo)致日常作息不規(guī)律，大腦得不到充分的休息。 同樣的，孩子如果長(zhǎng)期學(xué)習(xí)不好的話，一般在課堂上就比較沉悶，不活躍，這樣的話老師就不會(huì)太重視孩子的表現(xiàn)，得不到老師的肯定，學(xué)生怎么會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？還有的孩子從一開(kāi)始就沒(méi)有形成正確的人生觀價(jià)值觀，認(rèn)為學(xué)習(xí)是無(wú)用的，這樣的話，成績(jī)也不可能很好的！ 作為一個(gè)優(yōu)秀的家教老師，也要想方設(shè)法改變孩子這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！ 3.最適合的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路，應(yīng)試技巧 很多家長(zhǎng)比較看好在職教師一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù)，認(rèn)為在職教師經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高應(yīng)該非常有幫助！不過(guò)凌云并不這么認(rèn)為，凌云認(rèn)為如果你能幸運(yùn)地請(qǐng)到一位優(yōu)秀的大學(xué)生家教老師，效果并不比在職老師教的差，甚至還勝之！ 很多大學(xué)生家教的學(xué)習(xí)方法其實(shí)更適合與孩子，因?yàn)榇髮W(xué)生也是從中學(xué)生這個(gè)階段走出來(lái)的，對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題深有體會(huì)！而那些在職教師經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)，會(huì)形成一種教師思維，更多地是從教師這個(gè)層面和角度去看學(xué)生的學(xué)習(xí)！ 當(dāng)然了，無(wú)論是在職教師還是大學(xué)生家教，關(guān)鍵還在于學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路是否真正的有效！誰(shuí)能給孩子帶來(lái)最有效的學(xué)習(xí)方法，誰(shuí)就是勝利者！ 一個(gè)優(yōu)秀的家庭教師最后的也是最艱巨的任務(wù)就是教會(huì)孩子比較高效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路和應(yīng)試技巧！ 那么怎么才能衡量某個(gè)家庭教師的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)思路是否高效呢？凌云認(rèn)為主要是看孩子的反映了，比如孩子物理不好，可能是物理基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，可能是解題思路不清晰！那么經(jīng)過(guò)三次課，隨便拿出來(lái)一道這學(xué)期學(xué)過(guò)的物理方面的題，孩子就能有明確的思路，并且能夠解答出來(lái)！ 同樣，如何才能衡量一個(gè)家庭教師是否優(yōu)秀呢？科學(xué)研究表明要想形成某個(gè)習(xí)慣，需要大概21天的時(shí)間。也就是三周以后，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)信心飽滿，成績(jī)有大幅度的提升，那么這個(gè)家庭教師就是優(yōu)秀的。否則，這個(gè)家庭教師就不能算得上一個(gè)優(yōu)秀的家庭教師！ 下面是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)方法的題外篇，大家有興趣的可以看一下！ 國(guó)際上最高效的學(xué)習(xí)方法是什么？或者大家可以問(wèn)問(wèn)那些在職教師，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)思維導(dǎo)圖，快速記憶嗎？我想百分之九十九的人的回答都是沒(méi)有！因?yàn)樗季S導(dǎo)圖和快速記憶進(jìn)入中國(guó)僅僅二十多年，只是掌握在少數(shù)人手中！但是這種學(xué)習(xí)方法可以通殺一切，無(wú)論是對(duì)打基礎(chǔ)，還是做題思路，應(yīng)試技巧，效果都非常地好！而且這種學(xué)習(xí)方法適合所有的想學(xué)習(xí)的學(xué)生，能夠快速提高孩子的成績(jī)！ 從知識(shí)層面剖析孩子學(xué)習(xí)不好的原因 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 暫且不考慮外界對(duì)孩子的影響，單單從知識(shí)層面剖析孩子學(xué)習(xí)不好的原因主要是什么？凌云認(rèn)為是記憶問(wèn)題，更確切地說(shuō)是執(zhí)行力問(wèn)題！本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 可能很多孩子都有同樣一種感受：上課的時(shí)候老師講的都明白呀，為什么一做題就不會(huì)呢？一考試就考砸呢？凌云認(rèn)為關(guān)鍵是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記牢，或者知識(shí)點(diǎn)如何運(yùn)用沒(méi)有記牢！濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 其實(shí)很正常，大家都知道有個(gè)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，也就是說(shuō)人們接觸一件新事物后，會(huì)有遺忘的！而要想記牢知識(shí)點(diǎn)，就需要一個(gè)不斷復(fù)習(xí)的過(guò)程。古人就知道了“溫故而知新，可以為師矣”！ 其實(shí)，這點(diǎn)孩子們也都知道學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)需要去不斷地復(fù)習(xí)，但是總感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)呀？凌云認(rèn)為并不是沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)，而是你沒(méi)有想著去復(fù)習(xí)，執(zhí)行力不夠強(qiáng)！濟(jì)南初中家教 當(dāng)然了，除了執(zhí)行力不夠強(qiáng)以外，還與老師的時(shí)間安排，教材編寫的原因有關(guān)！有些老師比較變態(tài)，每天布置很多作業(yè)，孩子當(dāng)然先寫作業(yè)然后再去復(fù)習(xí)了，有的時(shí)候連作業(yè)也寫不完。再一個(gè)，教材中很多與關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)“無(wú)關(guān)”的東西，孩子們通過(guò)看課本復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的話，非常容易分心走神！濟(jì)南高中家教 那么如何解決記憶問(wèn)題呢？凌云認(rèn)為每天晚上可以將今天所學(xué)的東西都通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式畫到一張A4紙上，這樣每天所學(xué)的知識(shí)都非常明了，復(fù)習(xí)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，先復(fù)習(xí)完以后再去做作業(yè)速度快了，而且還能對(duì)知識(shí)起到輔助記憶的效果！知識(shí)點(diǎn)或者知識(shí)點(diǎn)的用法記牢了，到考試的時(shí)候自然就能考到不錯(cuò)的成績(jī)了！ 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 每到開(kāi)學(xué)之初，或者暑假將至，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)特別地瘋狂！報(bào)紙上大篇大篇地做廣告，校門口不斷地去發(fā)傳單，而且把效果吹噓地神乎其神！為什么課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如此火熱呢？這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)到底有沒(méi)有效果呢？ 濟(jì)南家教網(wǎng)帶你去了解一些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的內(nèi)幕！ 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)火熱的原因 有需求才會(huì)有市場(chǎng)，有市場(chǎng)才會(huì)有服務(wù)！課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)火爆的原因，主要在于人們對(duì)課外輔導(dǎo)的需求比較旺盛！ 中國(guó)現(xiàn)行的人才選拔制度就是考試，因此成績(jī)基本上是唯一的標(biāo)準(zhǔn)！天下所有的父母都希望自己的孩子成才，所以他們會(huì)想盡一切辦法提高孩子們的成績(jī)！其中，給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班已經(jīng)成為大多數(shù)家長(zhǎng)的選擇了！因?yàn)檎n外輔導(dǎo)班一般是小班教學(xué)，甚至一對(duì)一輔導(dǎo)，肯定是有效果的！而且，別人的孩子上輔導(dǎo)班，而你的孩子不上輔導(dǎo)班的話，成績(jī)就會(huì)比別人的差！濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)到底有效果嗎？ 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)這么火爆，那么到底有沒(méi)有效果呢？ 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)肯定有幫助，上面也提到了課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一般是小班教學(xué)或者一對(duì)一輔導(dǎo)，而且與學(xué)校不同的是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是靠教學(xué)質(zhì)量生存的，所以一般來(lái)說(shuō)老師都比較盡心去教！有些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還采用了一些先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，比如思維導(dǎo)圖和快速記憶等！ 但是有些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做廣告的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)夸大事實(shí)！廣告上說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)豐富的一線老師親自授課，而實(shí)際上可能是在校大學(xué)生或者研究生來(lái)上課！而且，教學(xué)效果一般都沒(méi)有廣告上宣傳的那樣好！ 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)怎么樣？ 相對(duì)于大學(xué)生家教而言，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)普遍偏高，當(dāng)然也與其運(yùn)營(yíng)成本有關(guān)！ 以濟(jì)南的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為例，每節(jié)課的收費(fèi)普遍在100-200元之間！其中，小班教學(xué)一般在100-150元之間，一對(duì)一輔導(dǎo)在120-200元之間！因此，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)應(yīng)該算是高端市場(chǎng)了，這樣的收費(fèi)不是普通家庭能夠承受得了的！ 我的孩子需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎？ 很多的家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)，我的孩子需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎？濟(jì)南高中家教認(rèn)為，需要根據(jù)自己孩子的具體情況來(lái)分析！ 如果您的孩子在重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，并且在年級(jí)排名比較靠前的話，凌云認(rèn)為就沒(méi)有必要再去參加那些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了！因?yàn)槟切┱n外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的主要作用是補(bǔ)短，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)方法和考試技巧沒(méi)有太多的幫助！當(dāng)然，有些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有比較高級(jí)的學(xué)習(xí)方法和技巧，如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話，也可以給孩子報(bào)一些課時(shí)，看看有沒(méi)有效果！ 2011三月17 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 凌云超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，是將快速記憶，思維導(dǎo)圖，關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)法等高級(jí)學(xué)習(xí)技巧與初高中的學(xué)科緊密結(jié)合，而開(kāi)發(fā)的一種超高效的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。本學(xué)習(xí)系統(tǒng)能幫孩子快速?gòu)?fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，牢固掌握所學(xué)知識(shí)，抓住答題技巧，從而明顯提高孩子的成績(jī)！ 現(xiàn)在將凌云超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖呈給大家，讓大家有個(gè)初步的了解： 1.意識(shí)層面 所謂的意識(shí)層面，是指孩子是否意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，是否排斥學(xué)習(xí)！大家都知道，當(dāng)一個(gè)人不愿意做某件事的時(shí)候，效率是非常低的。孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因一般在于主觀上沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，或者是由于某些原因?qū)е聟挓W(xué)習(xí)！所以，第一步就是改變孩子的觀念，讓孩子變的主動(dòng)學(xué)習(xí)！ 濟(jì)南家教網(wǎng)認(rèn)為，大部分的孩子都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，大部分的孩子都知道，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西越多，對(duì)自己的未來(lái)越有幫助！孩子學(xué)習(xí)不好的原因主要在于外部環(huán)境的影響，最重要的就是家庭環(huán)境的影響。大家不信可以調(diào)查一下，凡是家庭和睦的，他們的孩子成績(jī)一般都不會(huì)太差，而那些父母經(jīng)常吵架，或者忙于生意而沒(méi)有時(shí)間與孩子交流溝通的，他們的孩子一般都不會(huì)太好！ 所以，要想改變孩子的學(xué)習(xí)觀念，讓孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)們最大也最艱巨的任務(wù)！只要您能改變與孩子交流中自己“不正確”的行為和習(xí)慣，真誠(chéng)地與孩子談?wù)勑模⒆右话愣紩?huì)體會(huì)到家長(zhǎng)的良苦用心！當(dāng)孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)的時(shí)候，就成功了一大半了！ 凌云超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)在這一個(gè)層次的作用：指導(dǎo)家長(zhǎng)該如何與孩子進(jìn)行溝通，在溝通過(guò)程中 2.學(xué)習(xí)自信心 孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)還是不夠的，因?yàn)殚L(zhǎng)期的學(xué)習(xí)不好，在很大的程度上會(huì)影響到孩子的信心。很多學(xué)習(xí)差的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力抱有懷疑的態(tài)度，錯(cuò)誤地認(rèn)為自己之前的基礎(chǔ)不好，新東西是學(xué)不會(huì)的！沒(méi)有自信的話，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大打折扣的！ 首先，中學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，確實(shí)前后是有聯(lián)系的，但是并不是一環(huán)扣一環(huán)。并不是說(shuō)之前的沒(méi)有學(xué)習(xí)好，以后的就絕對(duì)學(xué)不好了！中學(xué)階段的知識(shí)，都是已經(jīng)成熟的知識(shí)，不存在特別難理解的東西，把規(guī)律，規(guī)定等掌握以后，大部分的問(wèn)題就差不多了！在學(xué)習(xí)新東西的時(shí)候，只要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果牽扯到前面所學(xué)的知識(shí)的話，就有針對(duì)性地復(fù)習(xí)一下前面相關(guān)的知識(shí)。把新東西學(xué)會(huì)以后，就會(huì)感覺(jué)原來(lái)學(xué)習(xí)并不是想象中的那么難！ 孩子學(xué)習(xí)自信心的提升，濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo)認(rèn)為最關(guān)鍵的是老師的肯定和考試成績(jī)的證明！或許經(jīng)歷一件很小的事情，老師的不經(jīng)意的一句表?yè)P(yáng)，某一次考試得了高分，都有可能讓孩子學(xué)習(xí)的自信心有很大的提成！ 一般學(xué)習(xí)不太好的孩子在課堂上是比較沉默的，除非是老師主動(dòng)點(diǎn)到他的名字！而要想得到老師的肯定，首先要做的就是在課堂上要活躍起來(lái)。而活躍的前提就是，自己掌握了上一節(jié)課的東西！比如，英語(yǔ)課上，老師檢查上節(jié)課要求背誦的課文！尤其是，背誦的部分比較長(zhǎng)的話，敢舉手的學(xué)生應(yīng)該不多。如果您的孩子學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)法和思維導(dǎo)圖的話，背誦英語(yǔ)課文就很輕松了！如果這個(gè)時(shí)候您的孩子主動(dòng)站起來(lái)背誦課文，并且順利背下來(lái)的話，老師一般會(huì)表?yè)P(yáng)您的孩子的!或許，一次表?yè)P(yáng)對(duì)那些好學(xué)生無(wú)關(guān)痛癢，但是對(duì)于一個(gè)基本上聽(tīng)不到老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)信心可能會(huì)有相當(dāng)大的作用！ 凌云超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)在這一層次的作用：用最有效的方法幫孩子快速掌握學(xué)習(xí)的新知識(shí)，讓孩子在課堂上活躍起來(lái)，不斷地得到老師的肯定，進(jìn)而提高孩子的學(xué)習(xí)信心！ 3.學(xué)習(xí)方法 凌云超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)所利用的學(xué)習(xí)方法是國(guó)際最先進(jìn)的思維導(dǎo)圖和快速記憶，教會(huì)孩子如何運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法以后，對(duì)孩子平時(shí)的打牢基礎(chǔ)非常有效?；A(chǔ)打牢了，成績(jī)自然就能提高了！ 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 孩子學(xué)習(xí)不好，作為家長(zhǎng)首先不要急躁！孩子學(xué)習(xí)不好并不是什么大錯(cuò)，這種情況太正常了，只要有排名，肯定有落后的！家長(zhǎng)們要做的就是找到孩子學(xué)習(xí)不好的原因，和孩子一起解決掉孩子學(xué)習(xí)困難的障礙，這樣孩子才能慢慢地把成績(jī)提高上去！ 那么孩子學(xué)習(xí)不好都有哪些原因呢？濟(jì)南家教網(wǎng)將原因歸納了以下幾個(gè)方面，大家可以參考一下，您的孩子學(xué)習(xí)不好到底是在哪些方面出現(xiàn)了問(wèn)題！ 1.家庭環(huán)境 家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭是否和睦，對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響最大，同樣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度影響也最大！一個(gè)和睦的家庭環(huán)境，能促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而一個(gè)破碎的家庭容易讓孩子形成“學(xué)習(xí)無(wú)用”觀念！ 如何考察一個(gè)家庭是否和睦呢？凌云認(rèn)為，最重要的是作為家長(zhǎng)的您是否經(jīng)常和孩子進(jìn)行心與心的交流，您和孩子是否有代溝！如果孩子拒絕和您交流，您就要反思一下為什么孩子不和自己交流！ 2.學(xué)校環(huán)境 凌云認(rèn)為學(xué)校環(huán)境主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍和教師素質(zhì)。比如重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍一般來(lái)說(shuō)要比普通中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍要好一些，教師素質(zhì)就不太好說(shuō)了！孩子可能會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)好老師而愛(ài)上學(xué)習(xí)，也可能因?yàn)槟骋粋€(gè)“不順眼”的老師而厭惡學(xué)習(xí)！濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 當(dāng)孩子在和您交流的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)對(duì)某一位老師不滿的時(shí)候，你一定要重視，及時(shí)和老師溝通！如果確實(shí)是因?yàn)槔蠋煹脑颍梢試L試給孩子申請(qǐng)調(diào)班，不過(guò)盡量不要調(diào)換班級(jí)！ 3.社會(huì)環(huán)境 現(xiàn)在的孩子，尤其是城市里的孩子，接觸社會(huì)的東西比較多，而自己明辨是非的能力還不夠強(qiáng)，所以容易沾染一些社會(huì)陋習(xí)，從而導(dǎo)致成績(jī)的下滑！凌云認(rèn)為，孩子之所以過(guò)多地接觸社會(huì)，是由于在家庭內(nèi)和學(xué)校里得不到足夠的關(guān)懷，進(jìn)而去社會(huì)上去發(fā)泄內(nèi)心的東西！ 所以，作為家長(zhǎng)的您，多用心去關(guān)懷一下孩子吧！ 4.孩子自身 孩子自身的原因，應(yīng)該有兩個(gè)方面，一個(gè)是與性格有關(guān)，再一個(gè)和自信心有關(guān)！有些孩子天生性格比較慢慢騰騰，所以接受能力稍差一些，但是長(zhǎng)此以往，就容易把成績(jī)給落下！還有些孩子是比較倔，可能由于某件小事，而導(dǎo)致厭學(xué)！有些成績(jī)比較落后的學(xué)生之所以一直比較落后，出了知識(shí)上的漏洞以外，最重要的應(yīng)該就是自信心不足！ 如果孩子自信心不足的話，就要人為地提高孩子的自信心了！ 詳細(xì)情況請(qǐng)參考：如何用英語(yǔ)來(lái)提高孩子的學(xué)習(xí)自信心 2011三月14 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 作為一個(gè)合格的學(xué)生家長(zhǎng)，首先要了解自己孩子現(xiàn)在是什么樣的一個(gè)狀態(tài)，包括孩子現(xiàn)在在班級(jí)處于一個(gè)什么樣的位置，孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀態(tài)！為了檢驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)是否對(duì)您的孩子足夠的了解，大家不妨做以下3道選擇題：濟(jì)南家教網(wǎng) 1.與同學(xué)之間的關(guān)系： A:自來(lái)熟，跟大部分同學(xué)關(guān)系都比較好 B: 一般，就有三五個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué) C: 沉默是金，沒(méi)有關(guān)系比較好的同學(xué) 2.現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)處于什么樣的位置： A：處于前五名 B: 處于6-20名 C：處于21-40名 D：處于40名以后 3.感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力嗎？ A：非常輕松，老師講的都能聽(tīng)懂 B：一般，有些東西聽(tīng)不懂 C：非常吃力，很多東西聽(tīng)不懂 如果您輕松地回答出了以上三個(gè)問(wèn)題，那么在很大程度上說(shuō)明了你是一個(gè)了解孩子的家長(zhǎng)，如果您不知道如何回答上面的選擇題，那么您與您的孩子之間的溝通肯定是不夠的！濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo)答案分析： 與同學(xué)之間的關(guān)系： 如果您的孩子屬于自來(lái)熟的那種，就不用擔(dān)心孩子的交際能力了；如果屬于一般情況，也沒(méi)有必要太在意，因?yàn)樽詠?lái)熟的那種學(xué)生畢竟占少數(shù)，而且大多數(shù)與性格和家庭環(huán)境有關(guān)系；如果您的孩子一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有，那么您就要費(fèi)些心思了，中學(xué)階段的孩子正處于心智成熟期，有很多的想法，如果沒(méi)有同齡人可以傾訴的話，長(zhǎng)期以來(lái)容易形成孤僻性格！學(xué)習(xí)吃力情況與學(xué)習(xí)成績(jī)分析： 如果您的孩子學(xué)習(xí)比較輕松并且在班級(jí)內(nèi)前五名的話，就不用擔(dān)心了，如果想再提高一下孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，可以注重學(xué)習(xí)方法方面的東西，比如讓孩子學(xué)習(xí)一下快速記憶與思維導(dǎo)圖等比較高級(jí)的學(xué)習(xí)方法；如果您的孩子學(xué)習(xí)比較輕松，但是成績(jī)處于6-20名的話，主要的原因一般是粗心大意，不該失分的地方失分了，這樣的話，就要通過(guò)一定的方法幫孩子改掉粗心大意的毛病了；如果您的孩子學(xué)習(xí)有些吃力但是成績(jī)處于6-20名的話，一般的原因就是您的孩子足夠勤奮+細(xì)心了，您需要做的就是改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子學(xué)習(xí)更輕松一些；如果您的孩子學(xué)習(xí)比較吃力并且成績(jī)處于21-40名的話，您的孩子基礎(chǔ)知識(shí)一般沒(méi)有扎牢，急需把基礎(chǔ)知識(shí)牢固一下，然后再幫孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讓孩子慢慢地趕上來(lái)；如果您的孩子處于班級(jí)的40名以后的話，您首先要做的是幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，然后把基礎(chǔ)知識(shí)牢固一下，再幫孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法！ 每個(gè)孩子都知道，學(xué)的東西越多，對(duì)自己以后的人生越有用；每個(gè)孩子都想學(xué)習(xí)好，都想做好學(xué)生?？赡苡捎诟鞣N原因，而導(dǎo)致成績(jī)差，作為家長(zhǎng)一定不要放棄孩子，而是幫孩子找到學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種障礙，和孩子一起把這些障礙克服掉。 2011三月14 作為中學(xué)生的家長(zhǎng)，一定不要犯以下幾個(gè)錯(cuò)誤 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 中學(xué)這個(gè)階段的學(xué)生，正處于青春期，再加上現(xiàn)在中學(xué)的學(xué)業(yè)普遍較重，所以大部分孩子多少有些敏感，叛逆！作為一個(gè)中學(xué)生的家長(zhǎng)，您一定不要犯以下幾個(gè)錯(cuò)誤：濟(jì)南家教網(wǎng) 1.拿自己的孩子與別人的孩子對(duì)比，尤其是成績(jī)方面的對(duì)比。 “人比人，氣死人”，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都有他們擅長(zhǎng)的東西！如果僅僅比成績(jī)的話，就太片面了！每個(gè)孩子都想做自己的第一，而不是別人的第二，如果經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)“你看看xxx考了那么多的分?jǐn)?shù)，而你才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)”這類的話，只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)更加反感，同樣您和孩子之間的代溝也會(huì)越來(lái)越深！濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 2.當(dāng)著孩子的面，給親朋好友說(shuō)孩子怎么怎么不行 有些家長(zhǎng)喜歡當(dāng)著孩子的面，給自己的親朋好友說(shuō)孩子怎么怎么不行，凌云不清楚家長(zhǎng)們?yōu)槭裁聪矚g這樣，有一部分的家長(zhǎng)可能是希望通過(guò)這種刺激，讓孩子發(fā)奮努力學(xué)習(xí)吧！但是這種情況，是非常忌諱的。每個(gè)孩子都希望得到承認(rèn)，得到表?yè)P(yáng)，而反感批評(píng)！即使孩子做錯(cuò)了事情，您可以背地里用適當(dāng)?shù)姆绞脚u(píng)教育孩子，但是一定不要在別人面前說(shuō)孩子的不行，尤其是還當(dāng)著孩子的面!濟(jì)南初中家教 3.把孩子當(dāng)下屬，經(jīng)常命令孩子做什么 有些家長(zhǎng)可能在單位和公司，屬于領(lǐng)導(dǎo)階層，回到家以后還把自己當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo)，用命令的口吻與孩子進(jìn)行交流。孩子不是家長(zhǎng)的下屬，尤其是中學(xué)生，開(kāi)始有了自己的想法和主張，他們把自己當(dāng)做了大人。作為家長(zhǎng)的您也要把孩子當(dāng)做一個(gè)大人，在和孩子交流的過(guò)程中，要以平等的身份去交流，而不是上下級(jí)關(guān)系！ 4.沒(méi)時(shí)間與孩子交流 有的家長(zhǎng)忙于生意，抽不出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流。其實(shí)，沒(méi)時(shí)間是最大的借口。只要您有心與孩子經(jīng)常交流的話，哪怕每天只有十幾分鐘的交流時(shí)間也是足夠的。如果您抽不出時(shí)間和孩子交流的話，孩子就有可能學(xué)壞！即使你多賺十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)，如果您的孩子由于缺少與父母的交流而學(xué)壞，甚至出事的話，你就后悔莫及了！與錢相比，親情才是一個(gè)人最大的財(cái)富！ 凌云為您提供最優(yōu)質(zhì)的初高中家教服務(wù) 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 如果您想讓您的孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，想讓您孩子的成績(jī)有質(zhì)的飛躍，想讓您的孩子在中考高考中取得好成績(jī)，那么請(qǐng)您仔細(xì)地了解下面的內(nèi)容！ 投身教育行業(yè)，只為普及學(xué)習(xí)方法 凌云畢業(yè)于山東大學(xué)，原本志向不在教育而在電子商務(wù)。由于某些原因，凌云曾去濟(jì)南的一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作過(guò)一段時(shí)間，而該機(jī)構(gòu)的最大特色就是運(yùn)用了國(guó)際最先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法-思維導(dǎo)圖和快速記憶！濟(jì)南家教網(wǎng) 當(dāng)凌云體驗(yàn)過(guò)思維導(dǎo)圖和快速記憶在學(xué)習(xí)過(guò)程中的運(yùn)用以后，最大的感觸就是：這么好的學(xué)習(xí)方法，早就應(yīng)該在全國(guó)范圍內(nèi)所有的學(xué)校進(jìn)行推廣！如果全國(guó)學(xué)校都采用此方法的話，中國(guó)的教育就有救了！ 而事實(shí)上，這種比較高效的學(xué)習(xí)方法僅僅在很少數(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才有，而且收費(fèi)非常之高！專門的快速記憶和思維導(dǎo)圖的課程，大約在60-80個(gè)課程，而收費(fèi)很少有低于8000元的！ 凌云為了能讓更多的學(xué)生接觸到這種高效的學(xué)習(xí)方法，掌握這種學(xué)習(xí)方法，快速提高學(xué)生的成績(jī)，決定投身于教育行業(yè)！濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 凌云為您提供濟(jì)南最優(yōu)質(zhì)的課外輔導(dǎo)服務(wù) 為什么凌云敢說(shuō)能為您提供最優(yōu)質(zhì)的課外輔導(dǎo)服務(wù)呢？ 首先，凌云是用最高效的思維導(dǎo)圖和快速記憶等方法來(lái)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，效果是非常明顯的！其次，凌云將思維導(dǎo)圖和快速記憶緊密地與各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，讓孩子的日常學(xué)習(xí)變得輕松！最后，凌云將各科的考試細(xì)致地分析后，總結(jié)出了一套應(yīng)試技巧，讓孩子的成績(jī)有立竿見(jiàn)影的效果！ 最重要的是，凌云不僅僅是為您的孩子解答不會(huì)的問(wèn)題，而是讓孩子變的主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)會(huì)考試！ 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 標(biāo)準(zhǔn)一：初中 80元/小時(shí)，高中100元/小時(shí)，每次兩個(gè)小時(shí)！上課時(shí)間為晚上 標(biāo)準(zhǔn)二：200/半天或300/全天！上課時(shí)間周六，周日！ 上面的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)前兩周而言的，也就是說(shuō)前兩周屬于體驗(yàn)期，目的是讓學(xué)生體驗(yàn)凌云的學(xué)習(xí)方法到底好不好用！如果效果非常好的話，您可以再給孩子進(jìn)行延長(zhǎng)家教時(shí)間，再往后的收費(fèi)，初中150元/小時(shí)，高中200元/小時(shí)！ 如果凌云的學(xué)習(xí)方法效果非常明顯的話，您是選擇40或50元為孩子請(qǐng)個(gè)一般的家教老師，還是花80或100元為孩子請(qǐng)個(gè)優(yōu)秀的家教老師？ 我想您心中應(yīng)該有了答案！ 選擇凌云，您沒(méi)有任何的風(fēng)險(xiǎn) 首先，凌云在給孩子上課之前，會(huì)給您和孩子講清楚凌云自己打造的超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)到底是怎么回事，讓您和孩子全面了解凌云的方法！如果您或者孩子感覺(jué)不適合這種方法的話，不用支付給凌云一分錢！ 其次，凌云給孩子上完3次課以后，您可以和孩子交流一下，檢驗(yàn)一下孩子的學(xué)習(xí)效果！對(duì)效果不滿意，也不用付給凌云一分錢！ 最后，凌云給孩子上完三周課后，孩子對(duì)家教效果不滿意的話，您只需要支付和普通家教一樣的費(fèi)用！ 凌云的聯(lián)系方式：QQ 9244290 手機(jī)：15153121972 … 2011八月9 “無(wú)欲則剛”這個(gè)成語(yǔ)大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？“至純則強(qiáng)”是凌云自己胡謅的，意識(shí)應(yīng)該和無(wú)欲則剛相似。為什么今天要寫這篇文章呢？因?yàn)榍皟商旌蜐?jì)南一諾教育的李老師通過(guò)郵件交流了一下，其中有句話凌云不敢茍同，所以在這里和大家分享一下我的看法！本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 凌云是三月份從濟(jì)南一諾教育接觸到的思維導(dǎo)圖，然后才開(kāi)始做教育輔導(dǎo)的。因?yàn)橹坝悬c(diǎn)小不愉快，所以在之后的文章中，只是用某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)代替！實(shí)屬無(wú)心，希望李老師看到這篇文章后能夠釋懷。前兩天李老師給我發(fā)郵件交流了一些問(wèn)題，其中有句話是說(shuō)“一開(kāi)始就要做賺錢的輔導(dǎo)班”，關(guān)于這句話，凌云想說(shuō)一下自己的想法。濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有錢步步難行，李老師說(shuō)的這句話不為過(guò)，但是我想說(shuō)說(shuō)我自己的看法。因?yàn)殡m然之前以家教的形式帶過(guò)幾個(gè)孩子，但是那畢竟是一對(duì)一的，真正怎么面對(duì)多個(gè)孩子來(lái)講東西，這個(gè)在開(kāi)始的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)還是未知數(shù)。如果還沒(méi)有完整的課程體系與講課思路的話，就大量的帶學(xué)生，一則是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任，二則自己帶孩子的過(guò)程中會(huì)非常費(fèi)力。濟(jì)南高中家教 所以凌云就沒(méi)有大量的收學(xué)生，打算先帶幾個(gè)孩子，在這個(gè)暑假把自己的課程體系完成以后，然后就可以帶比較多的孩子。凌云在暑假帶的三個(gè)孩子，全是暑假之前積累的三個(gè)客戶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)處的比較好，所以把他們當(dāng)小白鼠心里還能接受，如果招新的學(xué)生，來(lái)摸索里面的東西就太不負(fù)責(zé)任了! 現(xiàn)在輔導(dǎo)班已經(jīng)結(jié)束了，總地來(lái)說(shuō)感覺(jué)還不錯(cuò)。無(wú)論是學(xué)習(xí)方法層次和學(xué)習(xí)意識(shí)層次都幫助孩子，再一個(gè)在情感能力與具體學(xué)科問(wèn)題上也教授了孩子不少的東西。現(xiàn)在凌云可以無(wú)愧于心地說(shuō)，他們家長(zhǎng)所付出的金錢完全值得。 至于凌云現(xiàn)在的能力，李老師可能還存在誤解，人總是在進(jìn)步的，現(xiàn)在凌云的溝通能力比普通人不知要強(qiáng)了多少倍，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有見(jiàn)面再聊的時(shí)候，李老師才會(huì)感受到凌云的溝通表達(dá)和演講能力吧！ 跑題了，回歸到“無(wú)欲則剛”，不想著賺錢肯定不行，但是光想著賺錢肯定是不行。有些事情的因果大家一定要明白，只有做好服務(wù)，才會(huì)有大量的財(cái)富主動(dòng)送上門，而一味追求財(cái)富，則到時(shí)候只會(huì)兩手空空！關(guān)于教育輔導(dǎo)班，之前凌云寫過(guò)幾篇文章，普通的輔導(dǎo)班只不過(guò)是提供具體學(xué)科上的服務(wù)，至于意識(shí)層次方法層次情感層次能力層次則是因?yàn)橐?jiàn)效慢，比較花費(fèi)精力而不去做，這樣的話輔導(dǎo)的效果能很明顯嗎？如果效果不明顯的話，財(cái)富怎么會(huì)主動(dòng)找上你？ 如果是說(shuō)自己的精力不夠，那么可以做高端服務(wù)啊，之前凌云也寫過(guò)兩篇關(guān)于高端輔導(dǎo)的文章。只要是有效果，效果非常明顯的話，有錢人多得是，收上幾萬(wàn)十幾萬(wàn)都是很正常的。而且高端輔導(dǎo)，口碑宣傳特別明顯。 心中沒(méi)有雜念，才可以把輔導(dǎo)班做好，這樣才能賺到大錢！ 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 前面的文章也曾經(jīng)提到過(guò)高端家教市場(chǎng)或者高端教育輔導(dǎo)市場(chǎng)是怎么回事，總地來(lái)說(shuō)就是提供高端的服務(wù)，收取高端的費(fèi)用，服務(wù)高端的人群。凌云認(rèn)為，無(wú)論是服務(wù)上，消費(fèi)人群上，還是從市場(chǎng)推廣方面，高端的教育輔導(dǎo)市場(chǎng)的可行性是非常強(qiáng)的。下面凌云為大家一條條地分析高端教育輔導(dǎo)市場(chǎng)的可行性，有什么不妥的地方歡迎大家批評(píng)指正！本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 首先還是來(lái)說(shuō)一下到底什么是高端市場(chǎng)，收費(fèi)多少才算是高端收費(fèi)？高端教育輔導(dǎo)服務(wù)到底包括哪些內(nèi)容呢？凌云想象中的高端教育輔導(dǎo)市場(chǎng)的收費(fèi)是按照時(shí)間來(lái)收費(fèi)的，比如說(shuō)半年5萬(wàn)或者說(shuō)1年十萬(wàn)。提供的服務(wù)有意識(shí)層次學(xué)科層次情感層次能力層次，總之就是讓一個(gè)普通的學(xué)生在半年或一年的時(shí)間內(nèi)變成成績(jī)優(yōu)秀，能力突出的學(xué)生，成為最頂尖最優(yōu)秀的學(xué)生。濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 2011七月21 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 前面一篇提到了關(guān)于在職老師一對(duì)一輔導(dǎo)的效果問(wèn)題，事實(shí)上在職教師一對(duì)一輔導(dǎo)花大量的錢，最后結(jié)果往往并不能讓家長(zhǎng)滿意。假如有一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以保證效果，比如可以保證您孩子的成績(jī)?cè)诎肽曛畠?nèi)進(jìn)入班級(jí)前三名，或者年紀(jì)前二十名的話，那么您認(rèn)為您想為此支付多少錢，五千？五萬(wàn)？還是五十萬(wàn)？本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 每個(gè)人可能對(duì)價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)不同，但是對(duì)于那些有錢人而言，如果能幫他們把孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣改變過(guò)來(lái)，并且?guī)秃⒆影殉煽?jī)提高到頂級(jí)層次的話，他們大多人會(huì)認(rèn)為花上五萬(wàn)十萬(wàn)的，是非常值得的。這就是本篇文章要講的東西：高端課外輔導(dǎo)和彈性收費(fèi)制度！ 七月4 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 普通輔導(dǎo)班提供的服務(wù)主要有兩個(gè)方面，一個(gè)是具體知識(shí)點(diǎn)的講授和答疑，另外一個(gè)就是部分老師自己總結(jié)的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法。普通輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)是在職老師經(jīng)驗(yàn)豐富，在職老師只不過(guò)是輔導(dǎo)班的宣傳而已，真正是不是在職老師還有待考證。因?yàn)榱柙圃?jīng)在課外輔導(dǎo)班工作過(guò)，就親眼見(jiàn)過(guò)剛畢業(yè)大學(xué)生充當(dāng)在職老師被家長(zhǎng)投訴的事情。另外在職老師一定能帶好學(xué)生嗎？不一定，而且大多數(shù)在職老師帶出來(lái)的學(xué)生效果并不明顯。（參考文章：在職教師一定能做好家庭教師嗎？） 普通輔導(dǎo)班的劣勢(shì)： 1.思維定式 沒(méi)有新穎的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)理念 2.和在學(xué)校中的學(xué)習(xí)環(huán)境或者說(shuō)是老師講課方式?jīng)]有什么太大的區(qū)別，如果孩子想學(xué)習(xí)，在學(xué)校就學(xué)好了。孩子既然成績(jī)不是太好，在輔導(dǎo)班也不會(huì)有太大的進(jìn)步。 普通輔導(dǎo)班一對(duì)一是其最大的賣點(diǎn)，在職老師一對(duì)一真的效果非常好嗎？一對(duì)一收費(fèi)是肯定非常貴，但是效果往往并不好。之前和很多的家長(zhǎng)聊天，都反映一對(duì)一效果并不好。因?yàn)橐粚?duì)一也有比較明顯的劣勢(shì)：老師學(xué)生之間受情緒影響比較大，再一個(gè)就是氣氛比較沉悶（老師和學(xué)生雙方都不太善于溝通的情況下）。 凌云輔導(dǎo)班提供的服務(wù)：1.意識(shí)層次，通過(guò)溝通從根本上改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，解決孩子學(xué)習(xí)不好的問(wèn)題。2.方法層次，國(guó)際最先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念和最高效的學(xué)習(xí)方法–思維導(dǎo)圖和快速記憶。（從網(wǎng)絡(luò)上了解）3.學(xué)科層次，為孩子的具體知識(shí)點(diǎn)的解疑答惑，將先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法與具體的學(xué)科相結(jié)合，提高孩子的學(xué)習(xí)效率（5-10倍）4.情感層次，通過(guò)話題討論或者多媒體教學(xué)，豐富孩子的情感，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。5.能力層次，通過(guò)話題討論和辯論，提高孩子溝通與演講，看待問(wèn)題與處理問(wèn)題的能力。 講課模式：1.一對(duì)四優(yōu)勢(shì)：受某個(gè)人的情緒影響比較小，課堂氛圍比較活躍，還可以組織學(xué)生進(jìn)行某些話題的討論，提高孩子的分析問(wèn)題辯論問(wèn)題的能力。 2011七月1 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 凌云是一個(gè)胖乎乎的雙眼皮男生，給人第一感覺(jué)應(yīng)該還算是比較舒服的，比較和善的。其實(shí)凌云長(zhǎng)的什么樣并不重要，重要的是凌云大腦里面有很多對(duì)您的孩子非常有幫助的東西。在這里凌云感覺(jué)有必要進(jìn)行一下自我介紹，幫助家長(zhǎng)們了解凌云的詳細(xì)情況。本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 體育生也可以成為成功的課外輔導(dǎo)老師 凌云是今年6月底從山東大學(xué)畢業(yè)，很多家長(zhǎng)問(wèn)凌云學(xué)的什么專業(yè)，一開(kāi)始凌云不好意思跟家長(zhǎng)們說(shuō)，是因?yàn)榱柙茖W(xué)的專業(yè)不太好，凌云學(xué)的是體育系社會(huì)體育專業(yè)。雖然凌云當(dāng)年高考的成績(jī)并不比普通的本科生差，但畢竟是體育生，所以很多家長(zhǎng)可能就對(duì)凌云的能力持有懷疑態(tài)度。濟(jì)南高中家教 其實(shí)，現(xiàn)在凌云已經(jīng)把這個(gè)事情看透了，并不是學(xué)歷越高就能教的越好，也不是學(xué)的專業(yè)越對(duì)口就教的越好。關(guān)鍵看這個(gè)老師有沒(méi)有先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念和高效的學(xué)習(xí)方法，以及對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的分析能力。而凌云在這些方面要比大部分在職老師強(qiáng)得多，無(wú)論是看凌云寫的一些文章，還是和凌云面對(duì)面地交流，再或者孩子先過(guò)來(lái)體驗(yàn)一下課程的效果，都會(huì)感覺(jué)出來(lái)凌云的實(shí)際水平的。濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 善于總結(jié)，打開(kāi)思路，才能看清本質(zhì) 雖然凌云是體育生，但是并不太喜歡體育，當(dāng)時(shí)按照體育報(bào)考只不過(guò)是為了達(dá)到升學(xué)的目的。所以凌云的專業(yè)成績(jī)那叫一個(gè)慘不忍睹啊，全班86個(gè)學(xué)生我的成績(jī)一般在七十五名左右徘徊。但是凌云有幸在大一的時(shí)候接觸到了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這一塊，一頭扎進(jìn)去就是4年，其中對(duì)我的幫助和影響非常大。在自學(xué)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的過(guò)程中，形成了善于總結(jié)的習(xí)慣，讓自己的思路非常地開(kāi)闊，也能幫助自己快速地看清一些問(wèn)題的本質(zhì)，這樣在解決問(wèn)題的時(shí)候才能事半功倍。雖然凌云在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上賺的錢不多，但是凌云提出的一些理念對(duì)整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的影響卻不小。濟(jì)南暑假家教 在中學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，善于總結(jié)，打開(kāi)思路，看清本質(zhì)也同樣非常重要，往往能達(dá)到事半功倍的效果。因?yàn)榱柙浦耙呀?jīng)形成這種能力了，所以凌云有信心教會(huì)您的孩子去總結(jié)，去拓展思路，去看清問(wèn)題的本質(zhì)。 先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念和高效的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)實(shí)后盾 凌云在今年年初有幸在濟(jì)南一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接觸到一種先進(jìn)的思維理念和思維方式–思維導(dǎo)圖和快速記憶。至于這種思維理念和思維方式對(duì)人的作用到底有多大，這個(gè)家長(zhǎng)們可以自己從互聯(lián)網(wǎng)上搜索一下相關(guān)的信息，這個(gè)東西應(yīng)該可以稱得上是目前最為先進(jìn)的思維理念和思維方式。目前，這套思維理念和思維方式主要應(yīng)用于商業(yè)和教育行業(yè)，在世界五百?gòu)?qiáng)大企業(yè)中大部分公司內(nèi)部培訓(xùn)都有這方面的內(nèi)容。 凌云接觸到這種東西以后，又加入很多自己的思考與見(jiàn)解，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一整套的適用于中國(guó)國(guó)情下中學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)系統(tǒng)。與那些輔導(dǎo)班老師總結(jié)的所謂的學(xué)習(xí)方法相比，凌云的高效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)理念有著深厚的理論和實(shí)踐支持。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，一般家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題，那就是你的經(jīng)驗(yàn)是否豐富，一共輔導(dǎo)過(guò)多少個(gè)學(xué)生。如果三個(gè)月前您問(wèn)凌云這個(gè)問(wèn)題，凌云確是不好回答，但是現(xiàn)在凌云有些底氣回答您這個(gè)問(wèn)題了。凌云從三月初接觸思維導(dǎo)圖在教育行業(yè)的運(yùn)用，四月份準(zhǔn)備了一個(gè)多月，從五月份開(kāi)始以家教的形式帶孩子的課外輔導(dǎo)。 雖然凌云帶過(guò)的孩子非常少，一共才帶過(guò)四個(gè)孩子，而且有一個(gè)孩子僅僅帶過(guò)一節(jié)課，還有一個(gè)孩子僅僅帶過(guò)三節(jié)課，但是凌云相信凌云的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足夠用了。經(jīng)驗(yàn)是否豐富并不是取決于一個(gè)老師帶過(guò)多少孩子，還在于帶過(guò)的每個(gè)孩子最后的效果是否足夠好。 凌云主要帶的一個(gè)初三學(xué)生的英語(yǔ)，這個(gè)孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)特別差，很多最簡(jiǎn)單的單詞都不明白是什么意思，120分的題目一般只考二三十分。凌云帶了這個(gè)孩子一個(gè)半月十幾節(jié)課吧，中考英語(yǔ)考到了60分，應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)不錯(cuò)了。另外最重要的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的狀態(tài)改變了非常多，現(xiàn)在變的開(kāi)朗自信了。我相信再經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的暑期輔導(dǎo)，孩子在高中學(xué)習(xí)生活中會(huì)游刃有余的。 您的孩子如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，凌云有信心通過(guò)和孩子的溝通解決孩子意識(shí)層次的問(wèn)題；如果您的孩子學(xué)習(xí)方法不好，凌云有信心幫助孩子提高5-10倍的學(xué)習(xí)效率。只要您的孩子想學(xué)習(xí)，想提高成績(jī)，剩下的事情都可以交給凌云了。 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 所謂的高端家教市場(chǎng)，其實(shí)是凌云自己想出來(lái)的一個(gè)名詞，就是針對(duì)于那些有錢人的孩子的家教服務(wù)。雖然說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招，要想考上大學(xué)非常容易了，并且現(xiàn)在大部分的大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，但是家長(zhǎng)們還是希望自己的孩子能夠好好地學(xué)習(xí)，能考得上一個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)。本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 高端家教和低端家教最大的區(qū)別當(dāng)然就是收費(fèi)不同了，現(xiàn)在二線城市的在職老師一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)一般都在100-200元每小時(shí)，一線城市當(dāng)然就更不用說(shuō)了，像北京地區(qū)一小時(shí)500塊錢的課外輔導(dǎo)也很常見(jiàn)。凌云所說(shuō)的高端家教一般收費(fèi)都在每小時(shí)500塊錢以上。濟(jì)南高中家教 要想高收費(fèi)，首先你要能夠提供高質(zhì)量的服務(wù)。高端家教市場(chǎng)需要提供什么樣的高端服務(wù)呢？凌云認(rèn)為家教市場(chǎng)的高端服務(wù)主要有以下幾個(gè)方面： 1.心理輔導(dǎo) 再具體一些，就是改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和狀態(tài)，改變孩子的人生觀價(jià)值觀。雖然這點(diǎn)很難做到，但是只要努力還是能夠做到的，如果不難的話別人為什么付給你超高的報(bào)酬呢？雖然現(xiàn)在的孩子的思想確是非常不一般，天不怕地不怕，自我為中心，但是有一點(diǎn)是不變的，“人之初性本善”。只要你真的能夠掌握溝通的技巧，能和孩子進(jìn)行良好的溝通的話，這些問(wèn)題都是浮云。 2.學(xué)習(xí)方法 “授人以魚不如授人以漁”，如果家教老師只是為孩子解決孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)的問(wèn)題，那么這樣的家教老師不要也罷。其實(shí)說(shuō)學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該是一個(gè)比較虛幻的字眼，因?yàn)?span lang=EN-US>“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”，同樣每個(gè)家教老師都有自己的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，很難判斷到底哪個(gè)老師的學(xué)習(xí)方法最有效。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，凌云想說(shuō)的是檢驗(yàn)方法的效果，只能親身去體驗(yàn)每種學(xué)習(xí)方法后才能得出結(jié)論。但是有些學(xué)習(xí)方法有著深厚的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，比如思維導(dǎo)圖和快速記憶，要比其他普通的學(xué)習(xí)方法效果好上不止10倍！ 3.剖析本質(zhì) 學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么？中學(xué)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是什么？高考存在的意義？老師們出題的意圖？記憶的本質(zhì)是什么？這些東西很多學(xué)生不清楚，所以心中對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)存在一種畏懼，其實(shí)當(dāng)把這些東西都搞透了，學(xué)習(xí)就會(huì)變的非常容易了。而一個(gè)好的家教老師，就應(yīng)該把上面的問(wèn)題的本質(zhì)分析給孩子們聽(tīng)，這樣才能快速建立孩子學(xué)習(xí)的自信心。 上面只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了說(shuō)高端家教應(yīng)該提供哪些服務(wù)，不足之處請(qǐng)大家諒解。高端家教的好處就更不用說(shuō)了，除了金錢上的高額回報(bào)外，還能對(duì)人際交往上有非常大的好處！ 高端家教對(duì)家教老師的要求有哪些？凌云認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：1.良好的語(yǔ)言表達(dá)能力（這個(gè)是最基礎(chǔ)的）2.善于溝通 （最重要的）3.最先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念（這個(gè)可以學(xué)，但是就怕你接觸不到）4.看到問(wèn)題本質(zhì)的眼光 如果三個(gè)月前，凌云肯定達(dá)不到上面的要求，但是現(xiàn)在凌云已經(jīng)有能力提供高端家教了。凌云打算暑假之后去上海發(fā)展，一個(gè)是做淘寶營(yíng)銷，再一個(gè)就是做高端家教市場(chǎng)，希望能夠出人頭地吧！ 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 現(xiàn)在在帶著一個(gè)初三學(xué)生的英語(yǔ)，其實(shí)之前是兩個(gè)學(xué)生在一塊的，但是最近三次另外一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有跟著上課，估計(jì)是因?yàn)橄游抑v的不好，以后就不再繼續(xù)聽(tīng)課了吧！今天之所以感覺(jué)非常有成就，是因?yàn)榻裉熘v完課，在回學(xué)校的路上，這個(gè)學(xué)生給我發(fā)了一條短信，短信內(nèi)容如下：本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 “謝謝老師給我講的這些，以前老覺(jué)得沒(méi)有出路，很迷茫。今天終于豁然開(kāi)朗了，嘿嘿。只要自己肯努力，肯動(dòng)腦子，就能抓住機(jī)遇。”濟(jì)南暑假家教 當(dāng)我收到這條短信的時(shí)候，真的感覺(jué)到非常地欣慰。因?yàn)槲以诮o他講課的時(shí)候不僅僅是講具體的知識(shí)，更重要的是講學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路，而且關(guān)于人生觀價(jià)值觀的東西也講得比較多?？赐赀@條短信后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的努力還是沒(méi)有白費(fèi)的，雖然前幾次學(xué)生沒(méi)有明顯地反映，但是我講的這些東西在潛移默化中影響了孩子的思維。而今天是由于前期的積累，量變引起質(zhì)變，讓孩子頓悟了。濟(jì)南高中家教 之前我是一點(diǎn)不愿意當(dāng)老師，因?yàn)楦杏X(jué)當(dāng)老師的話一輩子太平凡了，我想要的是激情澎湃的人生。但是現(xiàn)在感覺(jué)其實(shí)老師這個(gè)職業(yè)還是不錯(cuò)的，我想我如果當(dāng)老師的話一定可以當(dāng)個(gè)好的老師，當(dāng)一個(gè)真正能影響孩子一生的老師?？上в捎诂F(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)限制，估計(jì)這輩子不可能去學(xué)校當(dāng)老師了，只有自己從事課外教育這一塊了。 我的教育觀點(diǎn)就是，我不但會(huì)用我的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)方法來(lái)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，同時(shí)會(huì)用我自己的見(jiàn)識(shí)對(duì)生活的感悟來(lái)幫助孩子樹(shù)立積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀和人生觀。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，初步的成果還是不錯(cuò)的，希望自己繼續(xù)努力吧！ 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 今天在濟(jì)南家長(zhǎng)交流群內(nèi)看到一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)孩子的物理學(xué)的不太好，多選題老是做錯(cuò)，容易多選。凌云和這位家長(zhǎng)聊了聊學(xué)習(xí)方面的話題，其中提到了錯(cuò)題本這個(gè)東西，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來(lái)大部分學(xué)生的錯(cuò)題本都是白做的呀！本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供 所謂的錯(cuò)題本，當(dāng)然就是一個(gè)本子上全部都是自己曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題目，用來(lái)總結(jié)自己的不足之處的。當(dāng)時(shí)我們上高中的時(shí)候每科老師都要求錯(cuò)題本，而且大部分學(xué)生都做了錯(cuò)題本，但是還是有很大一部分學(xué)生錯(cuò)過(guò)的題目再次做的時(shí)候還是會(huì)錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)就不明白是怎么回事了，做錯(cuò)了，總結(jié)了，考前看了，為什么最后還是又做錯(cuò)呢？濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 現(xiàn)在才明白并不是所有的學(xué)生都像我那樣去做錯(cuò)題本，他們做錯(cuò)題本無(wú)非就是把錯(cuò)題抄寫上，把正確答案抄寫上就完了，根本不去分析當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做錯(cuò)，哪一步做錯(cuò)了！而我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)題本其實(shí)最關(guān)鍵的一步就是去分析了，分析當(dāng)時(shí)自己為什么做錯(cuò)，當(dāng)時(shí)怎么想的，哪一步做錯(cuò)了等等。我想這就是為什么別人錯(cuò)過(guò)的題目依然還是會(huì)錯(cuò)，而我錯(cuò)過(guò)的題目一般很少錯(cuò)的原因了！濟(jì)南初中家教 說(shuō)到這里其實(shí)就給大家說(shuō)的非常明白了，如何才能充分地利用好各科地錯(cuò)題本？關(guān)鍵是整理錯(cuò)題本的時(shí)候要有錯(cuò)誤分析這一步，而且要分析透徹當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)，再一個(gè)就是在平時(shí)有時(shí)間就拿出來(lái)看看，在考試前也要拿出來(lái)認(rèn)真地看看。濟(jì)南高中家教 因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身是非常簡(jiǎn)單的，而且所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也是非常少的，當(dāng)你把所有的知識(shí)點(diǎn)都徹底弄清楚以后，所有的題目都是可以解決的，因?yàn)樗械念}目只不過(guò)是變了變形式而已，萬(wàn)變不離其宗！ 濟(jì)南中學(xué)生暑假夏令營(yíng)輔導(dǎo)班計(jì)劃 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 今天去天橋區(qū)小緯北路那邊的一個(gè)學(xué)生家試講英語(yǔ)，感覺(jué)講的應(yīng)該還可以吧！上午講了一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)楹⒆佑惺虑?，所以就提前結(jié)束了！中午的時(shí)候家長(zhǎng)給我打電話說(shuō)明天下午繼續(xù)給孩子做家教，想來(lái)無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)對(duì)我的第一印象應(yīng)該還是不錯(cuò)的！而且家長(zhǎng)還說(shuō)，這一個(gè)多月的時(shí)間肯定無(wú)法從根本上讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，如果有可能的話，暑假期間也可以給孩子補(bǔ)習(xí)一個(gè)暑假！本文由濟(jì)南家教網(wǎng)提供如果說(shuō)補(bǔ)習(xí)效果好的話，到時(shí)候不愁招不到學(xué)生。所以凌云打算到時(shí)候弄個(gè)夏令營(yíng)式的輔導(dǎo)班，學(xué)生收5-8個(gè)吧，再多的話就照顧不過(guò)來(lái)了！為什么說(shuō)是夏令營(yíng)式的輔導(dǎo)班？因?yàn)楸据o導(dǎo)班與普通的那些課外輔導(dǎo)班不同，無(wú)論是教學(xué)安排還是教學(xué)方法，都有自己的特色，和夏令營(yíng)差不多！濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo)初步的打算就是上午學(xué)習(xí)，下午活動(dòng)，一周五天，周六日休息！ 學(xué)習(xí)的內(nèi)容以英語(yǔ)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主，另外教學(xué)生學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖和快速記憶，教孩子每一學(xué)科的學(xué)習(xí)方法技巧和思路，再就是幫孩子預(yù)習(xí)高中的知識(shí)！高一的高二的主要是將所學(xué)的東西以思維導(dǎo)圖的形式為孩子梳理清楚層次關(guān)系，幫助孩子做好復(fù)習(xí)工作！下午的活動(dòng)，以體育活動(dòng)為主，中間可以穿插一些辯論之類的活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的口才和思維，玩一些高智商游戲！另外就是和學(xué)生們交流，交流各方面的知識(shí)，比如對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象的看法，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)等！幫助孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀！總之，凌云有信心通過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，還你一個(gè)健康聰明懂事的孩子，(*^__^*) 嘻嘻……！ 家教老師如何做好學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 不可否認(rèn)，很多家庭內(nèi)，孩子和家長(zhǎng)之間的溝通是有代溝的！家長(zhǎng)感覺(jué)孩子不能理解自己的良苦用心，而孩子則覺(jué)得家長(zhǎng)太古板太霸道，沒(méi)有自己的私人空間和可支配的時(shí)間！而這個(gè)代溝，往往會(huì)導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)下降！ 比如，家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)要求非常高，要求孩子每次考試必須考前幾名，考不到就訓(xùn)斥孩子！而中學(xué)生正處于青春期，叛逆心理比較強(qiáng)，你越讓他好好學(xué)習(xí)，他就越不好好學(xué)習(xí)！可能本來(lái)孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是因?yàn)檫@種叛逆心理，而導(dǎo)致孩子的成績(jī)逐步下滑！ 其實(shí)有一個(gè)優(yōu)秀的家教老師充當(dāng)父母與孩子之間溝通的橋梁的話，效果是非常好的。只有解決父母與孩子之間的溝通問(wèn)題，孩子的成績(jī)才會(huì)有大幅度地提升！ 如果家長(zhǎng)和孩子之間直接溝通的話非常容易意氣用事。家長(zhǎng)希望孩子能明白自己為孩子所做的一切，希望孩子能理解自己的“功勞”，如果孩子在某一小點(diǎn)上讓家長(zhǎng)不滿意的話，家長(zhǎng)就非常容易動(dòng)怒，“我辛辛苦苦地為你創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件，你卻在那里玩，不學(xué)習(xí)，你對(duì)得起我嗎？”，我想這是很多家長(zhǎng)的心聲！ 家長(zhǎng)也需要向別人傾訴自己的苦衷，但是向孩子傾訴的過(guò)程中，孩子往往不會(huì)理你這個(gè)茬！而作為一個(gè)優(yōu)秀的家教老師，在這個(gè)時(shí)候的角色就是一個(gè)傾聽(tīng)者，不單單是傾聽(tīng)家長(zhǎng)的訴苦，更重要的是用孩子可圈可點(diǎn)的表現(xiàn)來(lái)安慰家長(zhǎng)，“孩子雖然學(xué)習(xí)不好，但是孩子沒(méi)有給你惹是生非，這說(shuō)明孩子還是蠻懂事的嘛”！ 隨著 2011四月17 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 可以說(shuō)大部分的家長(zhǎng)還是比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的，孩子成績(jī)比較差的話，會(huì)為孩子報(bào)輔導(dǎo)班或者請(qǐng)家教老師，可是請(qǐng)假老師或者給孩子報(bào)輔導(dǎo)班就一定能提高孩子的成績(jī)嗎？答案是否定的，可以說(shuō)很多學(xué)生上輔導(dǎo)班或者家教老師輔導(dǎo)以后并不能提高多少成績(jī)！那么怎么樣才能快速提高孩子的成績(jī)呢？濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的家教老師要分三個(gè)步驟去解決孩子的學(xué)習(xí)難題： 1.找到孩子學(xué)習(xí)不好的原因，并解決問(wèn)題 孩子學(xué)習(xí)不好的原因有很多，比如家庭原因，性格原因，學(xué)習(xí)方法等！濟(jì)南家教網(wǎng)認(rèn)為最重要的原因就是孩子長(zhǎng)期學(xué)習(xí)不好導(dǎo)致的自信心原因，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)不好也容易讓孩子自暴自棄！濟(jì)南高中物理家教 凌云認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的家教老師要做的不僅僅是為孩子解疑答惑，更重要的是首先解決孩子學(xué)習(xí)不好的原因！比如如果是因?yàn)榧彝サ脑?，孩子和父母溝通或觀念上的差別導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的障礙，那么家教老師就有義務(wù)充當(dāng)調(diào)解人，幫助家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行良好的溝通！這一點(diǎn)會(huì)在下一篇文章中為大家奉上的！ 還有就是如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，這點(diǎn)也是一個(gè)優(yōu)秀的家教老師應(yīng)該考慮到的！至于這一點(diǎn)，大家也可以參考一下我之前寫的一篇文章，大家在我博客內(nèi)家長(zhǎng)必看的文章中 欄目中找一下！ 只有找到孩子學(xué)習(xí)不好的原因，并把這個(gè)問(wèn)題解決以后，孩子的成績(jī)才可能有快速地提升！ 2.改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài) 所謂的學(xué)習(xí)習(xí)慣，凌云認(rèn)為主要有聽(tīng)課習(xí)慣，做作業(yè)習(xí)慣，甚至包括日常作息習(xí)慣等！而學(xué)習(xí)狀態(tài)主要有課堂活躍度，課下認(rèn)真度，甚至包括正確的人生觀價(jià)值觀！ 孩子如果長(zhǎng)期學(xué)習(xí)不好的話，聽(tīng)課的時(shí)候就不太認(rèn)真，因?yàn)橛行〇|西聽(tīng)不懂，老是聽(tīng)不懂的話，就不愿意再去聽(tīng)了，太費(fèi)勁了！做作業(yè)的時(shí)候，一般習(xí)慣于一邊做題一遍翻課本找公式，這種習(xí)慣是不對(duì)的！心情會(huì)經(jīng)常煩悶，這個(gè)時(shí)候可能會(huì)沉迷游戲或者音樂(lè)而導(dǎo)致日常作息不規(guī)律，大腦得不到充分的休息。 同樣的，孩子如果長(zhǎng)期學(xué)習(xí)不好的話，一般在課堂上就比較沉悶，不活躍，這樣的話老師就不會(huì)太重視孩子的表現(xiàn)，得不到老師的肯定，學(xué)生怎么會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？還有的孩子從一開(kāi)始就沒(méi)有形成正確的人生觀價(jià)值觀，認(rèn)為學(xué)習(xí)是無(wú)用的，這樣的話，成績(jī)也不可能很好的！ 作為一個(gè)優(yōu)秀的家教老師，也要想方設(shè)法改變孩子這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！ 3.最適合的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路，應(yīng)試技巧 很多家長(zhǎng)比較看好在職教師一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù)，認(rèn)為在職教師經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高應(yīng)該非常有幫助！不過(guò)凌云并不這么認(rèn)為，凌云認(rèn)為如果你能幸運(yùn)地請(qǐng)到一位優(yōu)秀的大學(xué)生家教老師，效果并不比在職老師教的差，甚至還勝之！ 很多大學(xué)生家教的學(xué)習(xí)方法其實(shí)更適合與孩子，因?yàn)榇髮W(xué)生也是從中學(xué)生這個(gè)階段走出來(lái)的，對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題深有體會(huì)！而那些在職教師經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)，會(huì)形成一種教師思維，更多地是從教師這個(gè)層面和角度去看學(xué)生的學(xué)習(xí)！ 當(dāng)然了，無(wú)論是在職教師還是大學(xué)生家教，關(guān)鍵還在于學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路是否真正的有效！誰(shuí)能給孩子帶來(lái)最有效的學(xué)習(xí)方法，誰(shuí)就是勝利者！ 一個(gè)優(yōu)秀的家庭教師最后的也是最艱巨的任務(wù)就是教會(huì)孩子比較高效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路和應(yīng)試技巧！ 那么怎么才能衡量某個(gè)家庭教師的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)思路是否高效呢？凌云認(rèn)為主要是看孩子的反映了，比如孩子物理不好，可能是物理基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，可能是解題思路不清晰！那么經(jīng)過(guò)三次課，隨便拿出來(lái)一道這學(xué)期學(xué)過(guò)的物理方面的題，孩子就能有明確的思路，并且能夠解答出來(lái)！ 同樣，如何才能衡量一個(gè)家庭教師是否優(yōu)秀呢？科學(xué)研究表明要想形成某個(gè)習(xí)慣，需要大概21天的時(shí)間。也就是三周以后，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)信心飽滿，成績(jī)有大幅度的提升，那么這個(gè)家庭教師就是優(yōu)秀的。否則，這個(gè)家庭教師就不能算得上一個(gè)優(yōu)秀的家庭教師！ 下面是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)方法的題外篇，大家有興趣的可以看一下！ 國(guó)際上最高效的學(xué)習(xí)方法是什么？或者大家可以問(wèn)問(wèn)那些在職教師，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)思維導(dǎo)圖，快速記憶嗎？我想百分之九十九的人的回答都是沒(méi)有！因?yàn)樗季S導(dǎo)圖和快速記憶進(jìn)入中國(guó)僅僅二十多年，只是掌握在少數(shù)人手中！但是這種學(xué)習(xí)方法可以通殺一切，無(wú)論是對(duì)打基礎(chǔ)，還是做題思路，應(yīng)試技巧，效果都非常地好！而且這種學(xué)習(xí)方法適合所有的想學(xué)習(xí)的學(xué)生，能夠快速提高孩子的成績(jī)！ 定期的濟(jì)南中學(xué)生家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)講座 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 為了幫助中學(xué)生家長(zhǎng)更好地與孩子溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，本站特舉行一期濟(jì)南中學(xué)生家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)講座，希望對(duì)大家能有所幫助！ 講座在不定期在周六和周日進(jìn)行，具體安排如下： 1.周六晚上 7：00~9:00 內(nèi)容：1.討論現(xiàn)行教育體制 2.分析孩子學(xué)習(xí)不好的原因 3.如何與孩子進(jìn)行相處 2.周日晚上 7:00~9:00 內(nèi)容：1.思維導(dǎo)圖和快速記憶介紹 2.改變孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法 3.切實(shí)提高孩子成績(jī) 講座是不定期的，根據(jù)大家的需要來(lái)舉行，如果大家感興趣的話，可以Q我 ：9244290 加我的時(shí)候注明：濟(jì)南家長(zhǎng)講座！ 講座完全免費(fèi)，如果大家感覺(jué)講座比較好的話，也可以推薦朋友來(lái)聽(tīng)聽(tīng)凌云的講座！ 2011三月28 家長(zhǎng)必看的文章 評(píng)論關(guān)閉 2011年高考越來(lái)越近，高三生和他們的家長(zhǎng)也日益緊張起來(lái)。孩子熬夜復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)則焦慮萬(wàn)分，不知該怎么去幫助孩子。在這，短短的幾個(gè)月時(shí)間里，家長(zhǎng)該做些什么，怎樣助孩子一臂之力呢？記者就此采訪了多位班主任，他們建議，在高考前的這段日子里，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給高三學(xué)生減壓，幫忙不添亂。濟(jì)南家教網(wǎng) 成績(jī)下滑 父母要幫忙找原因 對(duì)于高三期末考沒(méi)考好的學(xué)生，高三老師建議，父母要幫孩子一起分析原因，找出解決方法。 “孩子這次考得不理想，沒(méi)發(fā)揮正常水平”、“孩子期末考試成績(jī)不如期中考試成績(jī)”、“孩子總是不知道抓緊時(shí)間才導(dǎo)致期末考試成績(jī)不理想”，高三期末考試結(jié)束后，看到孩子成績(jī)不理想，一些父母開(kāi)始發(fā)牢騷，有的還訓(xùn)斥孩子。濟(jì)南初中家教 作為父母，看到孩子成績(jī)下滑心里著急，這是可以理解的，但是父母如果不分青紅皂白地?cái)?shù)落孩子，不但不能解決問(wèn)題，反而會(huì)讓孩子失去信心，對(duì)今后學(xué)習(xí)不利。其實(shí)，孩子考試成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)是正常的，父母不了解具體情況就罵孩子不可取。孩子的成績(jī)出現(xiàn)下滑，不一定是壞事，這能讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)考試，增強(qiáng)孩子的心理承受能力。家長(zhǎng)這時(shí)要與孩子一起科學(xué)地分析學(xué)習(xí)方面的優(yōu)劣勢(shì)，找出各科失分的原因，讓孩子明白今后的復(fù)習(xí)方向。濟(jì)南一對(duì)一輔導(dǎo) 期末沒(méi)考好，不同孩子有不同原因。如果因期末考試考題難度大，孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑就是正常的。孩子在考試中遇到知識(shí)點(diǎn)剛好是薄弱環(huán)節(jié)也是一個(gè)重要因素。如有的孩子代數(shù)方面知識(shí)點(diǎn)薄弱，如果這方面考試內(nèi)容較多，成績(jī)自然不理想。心理狀態(tài)對(duì)孩子的考試成績(jī)也會(huì)產(chǎn)生影響，有的考生可能發(fā)揮失常，會(huì)做的題反而丟了分。有的孩子不喜歡某科老師，學(xué)習(xí)興趣不高，也有可能導(dǎo)致這個(gè)科目考試分?jǐn)?shù)下降。還有的孩子易受家長(zhǎng)情緒等因素影響。 父母幫孩子分析失利原因，找出解決方法是關(guān)鍵。雖然期末考試是高三階段一次比較重要的考試，但是父母沒(méi)必要讓考試成績(jī)不理想的孩子背上“思想包袱”，從而影響下一階段的復(fù)習(xí)?！ ?span lang=EN-US> 期末考試結(jié)束后，各校一般會(huì)有一個(gè)成績(jī)大排隊(duì)，父母可借此了解孩子在本校的排名情況。父母要多與老師溝通，了解孩子考試成績(jī)下滑的真正原因，以便在寒假里有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。 越是臨考越要適當(dāng)幫助減壓 首先，作為家長(zhǎng)，平時(shí)嚴(yán)格要求孩子，對(duì)孩子期望值高一點(diǎn)是對(duì)的，可以給孩子“加壓”。但越是臨考，越要適當(dāng)?shù)亟o孩子“減壓”。因?yàn)槊鎸?duì)高考，大多數(shù)學(xué)生的壓力和焦慮來(lái)自對(duì)高考預(yù)設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了的恐懼，本身壓力就比較大，此時(shí)，如果父母再給予過(guò)高的期望，孩子的恐懼會(huì)更強(qiáng)烈，壓力會(huì)更大，弄不好還會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題，導(dǎo)致高考失敗。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要保持平穩(wěn)的心態(tài)，然后告訴孩子只要努力，用心復(fù)習(xí)應(yīng)考就行了。 而我最看好的是思維導(dǎo)圖在教育行業(yè)的應(yīng)用，雖然現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教育行業(yè)接觸到思維導(dǎo)圖的人非常少，使用的人更少。思維導(dǎo)圖對(duì)于學(xué)生的分析思考問(wèn)題非常有幫助，另外對(duì)孩子的創(chuàng)新能力語(yǔ)言表達(dá)能力領(lǐng)導(dǎo)才能也具有非常神奇的作用。而在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，思維導(dǎo)圖也可以幫助孩子快速地理清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的所屬關(guān)系和層次關(guān)系，幫助孩子快速掌握這些知識(shí)。 我認(rèn)為思維導(dǎo)圖應(yīng)該在國(guó)內(nèi)教育行業(yè)，尤其是中學(xué)學(xué)校教育中大力推廣和普及。但是這在短時(shí)間內(nèi)是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以我最終的人生規(guī)劃還是從事教育行業(yè)，推廣思維導(dǎo)圖和快速記憶。 總之，思維導(dǎo)圖可以讓你的大腦變的更加聰明。我也希望所有的國(guó)人能夠有機(jī)會(huì)接觸到思維導(dǎo)圖，能將思維導(dǎo)圖熟練運(yùn)用到學(xué)習(xí)工作和生活中，這樣的話我們的社會(huì)就會(huì)發(fā)展的更好更快。 經(jīng)常參加體育鍛煉不但可以讓身體健康，更重要的是能讓一個(gè)人變得胸懷寬廣，沉穩(wěn)內(nèi)斂，思維開(kāi)闊！ 只要孩子想學(xué)習(xí)，學(xué)的進(jìn)去，那么孩子在哪兒學(xué)習(xí)，在誰(shuí)的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)都能有很大的進(jìn)步。 |
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