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如何做筆記 做筆記可以增加理解力與印象，找出重點(diǎn)，補(bǔ)充課本上所沒(méi)有的資料，甚至是避免上課打瞌睡 。那么記筆記有什么技巧呢。
步驟或方法[編輯本段]1.不用將老師的話(huà)逐句抄下，經(jīng)由自己的理解后再寫(xiě)下。 2.運(yùn)用自己的方式縮寫(xiě)，只要自己看的懂就行！甚至采用畫(huà)圖的都行。例如：B4、BD、ET、＋、－等等。
3.聽(tīng)不懂或不明白的部份，預(yù)留一些空位并在數(shù)據(jù)上加星號(hào)或問(wèn)號(hào)，待下課問(wèn)清楚后再補(bǔ)充。如：英文單詞。
4.當(dāng)以下訊息出現(xiàn)時(shí)，一定要記下內(nèi)容：
* 將重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上 * 當(dāng)老師說(shuō)“這是必考題”、“注意喔”、“這個(gè)畫(huà)起來(lái)”…
5.上課要專(zhuān)心、認(rèn)真，有時(shí)老師的重點(diǎn)不會(huì)寫(xiě)在黑板上，所以要專(zhuān)心聽(tīng)老師的上課內(nèi)容，記下你認(rèn)為是重要、關(guān)鍵的部份。
6.整理筆記：
* 不是把草稿謄寫(xiě)、抄寫(xiě)一遍而已。如果單純抄寫(xiě)，只是讓你的筆記字跡是美觀(guān)、整齊的。對(duì)于理解內(nèi)容是沒(méi)有什么幫助的。 * 要用腦筋的，是綜合、統(tǒng)整、理解、記憶。
* 是內(nèi)容的撮要，必需簡(jiǎn)單，切不可抄書(shū)。
* 綱要圖解有助于在課后整理和復(fù)習(xí)筆記時(shí)使用，你可以設(shè)計(jì)其他圖表來(lái)歸納學(xué)科中的大觀(guān)念，以及歸納你的閱讀心得。
提示[編輯本段]* 不要過(guò)渡節(jié)省筆記用紙，新的主題和授課內(nèi)容從新的一頁(yè)開(kāi)始寫(xiě)起，且將頁(yè)數(shù)編碼。當(dāng)你一打開(kāi)筆記本，一目了然的豐富內(nèi)容，將為你注入更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 * 筆記要做的簡(jiǎn)單扼要！請(qǐng)記得，一個(gè)詞組或成語(yǔ)和一個(gè)完整句子的功能是相同的，為避免訊息太多時(shí)會(huì)措手不及，筆記內(nèi)容要清楚簡(jiǎn)單，不宜太過(guò)冗長(zhǎng)。
* 可以寫(xiě)一行，空一行，以便隨時(shí)增補(bǔ)數(shù)據(jù)。
* 可將筆記寫(xiě)在紙張的正面，背面可以空白，以便整理時(shí)統(tǒng)整、補(bǔ)充或制作圖表。這樣的方式，如果一個(gè)章節(jié)完畢，可以隨時(shí)插入新數(shù)據(jù)，不會(huì)影響裝訂。
* 舉出你自己的例證，這將能測(cè)試你對(duì)教材的理解程度和應(yīng)用能力。
* 做成快速記憶卡。當(dāng)你有零碎的五或十分鐘時(shí)，可將隨身攜帶的卡片拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
* 找出適合自己風(fēng)格的筆記方式，每個(gè)人喜歡的做法不同，找出自己閱讀時(shí)最有效果的方式，會(huì)有事半功倍之效。
* 可以參考別人的筆記。了解別人做筆記的方式、重點(diǎn)標(biāo)示不同。
* 挪出一些時(shí)間于課后瀏覽你的筆記。
* 若你不想在上課前翻閱或研讀你的筆記，那么學(xué)期尚未結(jié)束，你可能就把學(xué)過(guò)的東西忘掉一大半了。
* 如果在課后二十四小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)筆記，記憶效果最好。即使你無(wú)法做到這點(diǎn)，也一定要在下一堂課上課前復(fù)習(xí)一遍。
* 如果可以的話(huà)，可以借助輔助方式：當(dāng)你想在課堂上用隨身聽(tīng)錄音時(shí)，可以先和老師商量（務(wù)必先征求老師的同意）。 上課錄音并不是要取代抄筆記，或讓你上課時(shí)能思考其他事情，而是要讓你不必太專(zhuān)注于細(xì)微末節(jié)，多去注意相關(guān)的一般概念和問(wèn)題。 這也可以幫助你改進(jìn)做筆記的技巧，因?yàn)槟憧梢苑磸?fù)檢查筆記的完整性和正確性。
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來(lái)自： 退休工程師 > 《讀書(shū)學(xué)習(xí)》
