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發(fā)型設計的依據(jù)

 mazai123 2011-08-09

招生專業(yè)介紹:播音與主持考生要養(yǎng)氣質(zhì)

來源:中國播音主持網(wǎng) | 作者:本站 | 發(fā)表時間:10年04月29日| 查看評論: [0]
 

  從相關院校了解到,播音與主持專業(yè)考生報考前應當考慮自身的氣質(zhì)等條件,加強實踐能力的鍛煉和培養(yǎng)。

  有的考生認為自己形象和聲音條件都不錯,對報考播音與主持專業(yè)很自信。但據(jù)專業(yè)教師介紹,在該專業(yè)的學習中,考生自身氣質(zhì)和實踐學習,將是從事該專業(yè)學習的重要條件,應當引起考生足夠重視。中國傳媒大學遠程與繼續(xù)教育學院任前方老師介紹,考生報考播音與主持專業(yè),除了要有濃厚的興趣外,還應當考慮自身氣質(zhì)等條件。人的外在氣質(zhì),往往反映了其內(nèi)心和修養(yǎng)。走路彎腰駝背的考生,在鏡頭前就沒有美感可言。所以,考生應當養(yǎng)成正確的坐立行走姿勢,培養(yǎng)文雅的言談舉止,有意識地培養(yǎng)自己良好的氣質(zhì)。同時,考生在報考該專業(yè)時,還應充分考慮自身潛力,如果存在“大舌頭”等問題,發(fā)音不準,勢必會影響學習和發(fā)展。

  任老師說,播音與主持專業(yè)是“口耳之學”,該專業(yè)最大的特點是實踐性比較強,考生進入專業(yè)學習后,應當注重基本功訓練,鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的,需要付出大量的練習和實踐。在中國傳媒大學遠程與繼續(xù)教育學院,學校在上語音發(fā)聲、創(chuàng)作基礎等課時,每次課后都會讓學生主動錄像,以培養(yǎng)學生的鏡頭感,增強學生的實踐意識。

  播音與主持專業(yè)的畢業(yè)生除了當播音員、主持人之外,還有很多單位愿意接收,像電信、通信、企業(yè)的宣傳部門等,對一些氣質(zhì)好、專業(yè)知識扎實的畢業(yè)生都比較歡迎。

  據(jù)了解,去年只有兩所成人高校在京招收播音與主持專業(yè)學生,專業(yè)分主持與播音、播音與主持藝術2個專業(yè)方向,其中,中國傳媒大學錄取新生116名,中華女子學院錄取新生25名。兩所學校招收的新生均包括高起本、專升本和高起專3個專業(yè)層次

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