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七年級(jí)上語(yǔ)文第五單元測(cè)試題 第一卷（選擇題，共16分） 一．（10分，每小題2分） 1．下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一組是（ ）（2分） A．犟龜（jiàng ） 荒漠（mò） 哀悼（dào） 遺憾（hàn） B．恐嚇(xià) 沉淀（diàn） 眺望（tiào） 牢騷（sāo） C．偌大（ruò） 瀕臨（bīn） 虔誠(chéng)（qián） 鐫刻（juān） D．磨蹭（cèng） 褪色（tuì） 閑暇（xiá） 厚薄（bó） 2．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)書寫不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A．烏龜走啊走，它遇到了正在打磕睡的壁虎。 B. 他不費(fèi)力就掀起一陣陣洶涌的波濤，他沉著地舉起龐大的輪船，幫助他們迅速航行。 C. 看著那些欄桿后忠心虔誠(chéng)的新豬，我曾不止一次熱淚盈眶。 D. 假如所有的人都長(zhǎng)著一條尾巴，人們就會(huì)像自己的鼻子大頭朝下，一邊一只耳朵一樣司空見慣，習(xí)以為常。 3. 選出依次填入下面句中橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） 世間許多平凡之輩，都擁有一些小小的優(yōu)點(diǎn)， 由于自卑等原因常常被忽略了， 不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了。每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦， 肯挖掘，沿著它 會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏…… A.而且 所以 即使 也 B.而且 更 只要 也 C.但是 所以 即使 就 D.但是 更 只要 就 ４．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.在會(huì)議上，校長(zhǎng)虛心接受和聽取了同學(xué)們的意見。 B.我并不否認(rèn)這部小說沒有某些不盡人意之處，但總體上是成功的。 C.學(xué)習(xí)語(yǔ)文，除了要擴(kuò)大閱讀量，多練習(xí)寫作外，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。 D.在實(shí)施愉快教育后，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有了明顯的進(jìn)步。 ５．下列有關(guān)課文的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A．《犟龜》通過寫小烏龜克服重重困難，執(zhí)意去參加有史以來(lái)最熱鬧的婚禮。啟發(fā)我們：做任何事情要想獲得成功，不僅要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持到底，還要有勇氣戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。 B. 《小溪流的歌》為了突出小溪流的鮮明個(gè)性，還運(yùn)用了對(duì)比、反襯的表現(xiàn)手法。 C. 科幻作品最常用的表現(xiàn)方法是幻想。例如《基因暢想》關(guān)于未來(lái)“豬身人心”應(yīng)用的描述，就是對(duì)這一科學(xué)技術(shù)的提前預(yù)想。 D. 《如果人類也有尾巴》是一篇令人感興趣的科技小品，它的顯著特點(diǎn)是：設(shè)想大膽新奇、引人入勝；想像合理有據(jù)，富有邏輯。 二．（6分，每小題2分） 閱讀《賣油翁》，完成6--8題。 陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃。有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。 6. 下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A．公亦以此自矜 （夸耀） B．嘗射于家圃 （菜園，指場(chǎng)地） C．釋擔(dān)而立睨之 （瞪眼睛） D．徐以杓酌油瀝之 （慢慢地） 7. 下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是（ ） A. 爾安敢輕吾射！\惟手熟爾 B. 有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之\康肅笑而遣之 C. 自錢孔入而錢不濕。\學(xué)而不思則罔 D. 公亦以此自矜。\以我酌油知之。8.下列關(guān)于選文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 文章告訴我們一個(gè)道理，熟能生巧，即使有什么長(zhǎng)處也沒有驕傲自滿的必要。 B. 賣油翁對(duì)陳堯咨射箭十中八九的箭術(shù)，并不抱十分贊揚(yáng)的態(tài)度。 C. 寫賣油翁時(shí)，先是描寫他的神態(tài)：“睨之”、“微頷之”，表現(xiàn)出他對(duì)陳堯咨的射技毫不欽佩。 D.本文通過賣油翁與陳堯咨的三次對(duì)話揭示了熟能生巧的道理。 第二卷（共84分） 三．（15分） 9.請(qǐng)把第一卷文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分） （1）．有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。 （2）．康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！” 10.（7分）（1）名著閱讀（４分） （2）為配合班級(jí)開展的“走近科學(xué)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下列試題。(４分) ① 班刊“科學(xué)成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學(xué)成就，請(qǐng)?jiān)凇掇o?！?#8220;愛因斯坦”的釋義中選擇用的信息。(填寫序號(hào)，多選不給分)(2分) 愛因斯坦 ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學(xué)家。生于德國(guó)，1933年因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國(guó)。②在物理學(xué)的許多部門中都有重大貢獻(xiàn)。③其中最重要的是在二十世紀(jì)初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)下，建立了狹義相對(duì)論(1905年)；并在這基礎(chǔ)上推廣為廣義相對(duì)論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應(yīng)、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運(yùn)動(dòng)，發(fā)展量子統(tǒng)計(jì)法方面都有成就。⑥后期致力于相對(duì)論“統(tǒng)一場(chǎng)論”的建立，企圖把電磁場(chǎng)和引力場(chǎng)統(tǒng)一起來(lái)，惜無(wú)成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對(duì)論，揭示 適用的信息： ②活動(dòng)小組要組織一次主題為“科學(xué)技術(shù)的兩面性”的交流討論，請(qǐng)撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點(diǎn)、有材料。(2分) 11.閱讀下面詩(shī)歌，回答問題。（4分） 望 岳（杜甫） 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘深秀，陰陽(yáng)割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 （1）.“陰陽(yáng)割昏曉”一句，突出了泰山怎樣的特點(diǎn)？（2分） （2）.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句話的理解。（2分） 四．（8分，每小題1分） 12.用課文原句填空。（8分） (1)、海內(nèi)存知己， ?！端投派俑问裰荨?span lang=EN-US> (2)、沉舟側(cè)畔千帆過， 。《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 (3)、 ，楊花愁殺渡江人。《淮上與友人別》 (4)、 ,卻話巴山夜雨時(shí)。 (5)、春冬之時(shí)，則 ， ，絕讞多生怪柏，懸泉瀑布?！度龒{》 （６） 會(huì)當(dāng)凌絕頂， 。《望岳》 ____________________, _____________________。 五、（21分）閱讀下面的文字，完成后面13-19題。 （一） 想了一天一夜，小烏龜拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒有停下。 路上，它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚禮兩周后就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結(jié)實(shí)。它說：“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到那里的。” 蜘蛛充滿同情地勸說：“我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢。可連我都覺得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧。” 小烏龜友好地回答：“很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。” 小烏龜走啊走，越過了種種障礙。在池塘邊它看到了一個(gè)迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路，它難過地告訴烏龜：“你走的方向完全反了。” “非常感謝你給我指路。”小烏龜說完慢慢地掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了，但烏龜說，只要一步一步堅(jiān)持走，就一定會(huì)到的。 13、把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫是童話常用的手法。文中動(dòng)物之間的對(duì)話非常生動(dòng)、形象，試找出幾句，說說其中包含的思想和情感。 14、你認(rèn)為小烏龜是憑借什么上路的？從文中的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)？ 15、蜘蛛得知烏龜此行的目的后，為什么哈哈大笑？小烏龜?shù)膽B(tài)度又是怎樣？ （二）（12分） 以上僅僅是外表，而尾巴的存在則使人們更容易表達(dá)一些內(nèi)在的東西。人們一旦做錯(cuò)了事，最先垂下的自然是尾巴，表示贊同時(shí)也許會(huì)像狗一樣將尾巴翹起搖來(lái)?yè)u去。人們選舉領(lǐng)導(dǎo)，甚至議員、總統(tǒng)的選舉，舉的不是手而是尾巴，這是很可能的事。人們初次見面時(shí)握的也許不是手而是尾巴，因?yàn)檫@樣可以減少病菌傳染的機(jī)會(huì)。當(dāng)然人們得意的時(shí)候，尾巴自然會(huì)翹起來(lái)，害羞的時(shí)候尾巴也會(huì)像臉一樣變紅。人們?cè)诎徒Y(jié)對(duì)方時(shí)，則只需要尾巴輕輕地蹭對(duì)方即可。有尾巴受益最大的當(dāng)然是年輕的戀人，他們不再需要緊緊地?fù)肀Щ蜷L(zhǎng)時(shí)間地接吻，而將尾巴拉在一起就可以了，因?yàn)槲舶偷纳窠?jīng)末梢要比身體的其他部位發(fā)達(dá)得多。 因?yàn)槲舶偷纳窠?jīng)末梢發(fā)達(dá)，人們就可用尾巴感覺空氣的溫度，以便及時(shí)更換衣服以免感冒。利用它，人們?cè)谟斡净蛳丛r(shí)還可以比較正確地估計(jì)水溫以免不測(cè)。當(dāng)然尾巴上也會(huì)有許多穴位，針灸這些穴位也許能治療許多常見疾病，更有可能治療像癌癥、艾滋病這樣的疑難病癥，那樣人們會(huì)更長(zhǎng)壽。尾巴自然也會(huì)得病，醫(yī)院也會(huì)為它設(shè)立專門門診。我們工作時(shí)，尾巴會(huì)助一臂之力，木匠鋸木頭時(shí)會(huì)用尾巴將圓木夾住以免滾動(dòng)。婦女也許會(huì)用尾巴將小孩緊緊卷住，騰出手來(lái)干其他的活。最引人入勝奧林匹克比賽也會(huì)增加用尾巴較量的項(xiàng)目，比如用纏在一起的尾巴像拔河一樣，試圖把對(duì)方拉起來(lái)。體操也會(huì)因尾巴可以保持平衡而使動(dòng)作更難、更精彩…… 16．第一段首句在文中有何作用？（2分） 17．上文寫了尾巴的哪些作用？請(qǐng)概括說明。（4分） 18．用一兩句說明尾巴具有多方面功能的原因。（2分） 19.作者希望人類也有尾巴，并有合理根據(jù)地列舉了它的種種好處，但假如人類真的有了尾巴，你認(rèn)為會(huì)帶來(lái)什么麻煩嗎？（4分） 20、閱讀下面文字，按要求作文。（40） 請(qǐng)以“生活中的色彩”為題目，寫一篇500字以上的記敘文。 要求：（1）內(nèi)容完整、充實(shí)，有真情實(shí)感。 （2）書寫工整。 （3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和謝謝名，如出現(xiàn)請(qǐng)用×××替代。 七年級(jí)上第五單元測(cè)試題答案 1.B. 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.Ｃ 8.D 9 10. （1）略 （2）① ③④⑤（選對(duì)一項(xiàng)給1分，選對(duì)二項(xiàng)給1分，選對(duì)三便給滿分，多選、錯(cuò)選不給分。) ②有觀點(diǎn)有材料(1分)；語(yǔ)句通順(1分)。 12.（1）天涯若比鄰 （2）病樹前頭萬(wàn)木春 （3）揚(yáng)子江頭楊柳春 （4）何當(dāng)共剪西窗燭 （5）素湍綠潭，回清倒影 （6）一覽眾山小 （7）自緣身在最高層 （8）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 13、把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫通常所運(yùn)用的是擬人的修辭手法，例如蜘蛛充滿同情地勸說：“我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢?？蛇B我都覺得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧。”其中的“同情”就表現(xiàn)出蜘蛛當(dāng)時(shí)對(duì)犟龜舉動(dòng)的不理解而產(chǎn)生的憐憫之心。 14、小烏龜憑借的是精神和毅力。從文中的這些語(yǔ)句可以看出：小烏龜友好地回答：“很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。” 盡管后天就要舉行婚禮了，但烏龜說，只要一步一步堅(jiān)持走，就一定會(huì)到的。 15、因?yàn)橹┲胝J(rèn)為“婚禮兩周后就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上”；而小烏龜則滿懷信心認(rèn)為自己的腿結(jié)實(shí)一定會(huì)趕到的。 16．在課文中起承上啟下的作用，是本段的總起。 17．①表情達(dá)意的作用；②保健作用；③生活、工作、體育操作方便的作用。 18．尾巴的神經(jīng)末梢（比人身體的其它部位）發(fā)達(dá)。 19．略 |
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