寧夏理科狀元馮銳

今年，銀川一中的學(xué)生馮銳以680分的高分奪得2011年全區(qū)高考理科總分第一名。6月20日，馮銳已選定心儀的學(xué)?！贝?。

馮銳是一個瘦高的大男孩，帶幾分靦腆。今年高考中，他的語文成績是121分，數(shù)學(xué)是140分，英語139分，理綜280分。馮銳家在同心縣，高中3年一直住校。父親馮國勝昨日得到這個好消息后，迅速趕到銀川。馮國勝告訴記者，馮銳從小學(xué)習(xí)很好，小學(xué)初中都在同心縣的學(xué)校上，中考時以同心縣第二名的成績被銀川一中錄取。在父親眼中，馮銳是一個學(xué)習(xí)刻苦的孩子，“從小就很自立、懂事”，父母給的零花錢，馮銳都攢下買書，在生活上也很節(jié)儉，從小學(xué)二年級起，父母基本不操心他的學(xué)習(xí)，每天完成老師布置的作業(yè)后才玩耍。從小學(xué)習(xí)自覺的馮銳在高中3年的學(xué)習(xí)中，找到了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

20日，他把自己的經(jīng)驗完全分享。馮銳說，數(shù)學(xué)要學(xué)得活一些，要重視技巧和思想，他記數(shù)學(xué)筆記主要記思想和方法。此外，他還喜歡鉆難題，“要多做題，各種題型都要熟悉”。化學(xué)有很多細節(jié)知識點，馮銳從默寫方程式攻起，但他不是機械默寫，“默寫時要記細節(jié)，把各個知識點串起來，這樣才能把知識全面掌握、融會貫通”。“物理源于基礎(chǔ)但高于基礎(chǔ)”，馮銳認為物理學(xué)習(xí)需要對概念進行深層次的探究，當(dāng)然概念是建立在理解的基礎(chǔ)之上，公式不能機械記憶，要會推理。進入高中階段后，學(xué)習(xí)英語，馮銳從完形填空開始。他每天都要做一篇完形填空，“完形填空考的不僅是理解，而是對文章的整體把握，多做完形填空，對閱讀理解也有提升”。馮銳說，在學(xué)習(xí)方法上，要善于總結(jié)，自己總結(jié)出的才適合自己。

馮銳認為自己的優(yōu)點是堅韌、堅持不懈，比較能吃苦，認定目標就不會放棄。當(dāng)然，他也不忘感謝老師，“我們的老師都很優(yōu)秀，這也是我成功的原因”。

記者發(fā)現(xiàn)，馮銳喜歡打籃球、看小說。他說打籃球可以放松身體、減輕壓力，他的閱讀面也很廣，文學(xué)、科學(xué)類的書籍都是他的喜好。

班主任尹向陽20日沉浸在喜悅之中，“樸實、踏實”是班主任對馮銳的評價。當(dāng)然，第一名也不是十全十美，他也道出了馮銳的缺點“字寫得丑”。