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貴州2011年高考理科狀元龍婷682分文科狀元黎玥667分
2011-06-23 10:51:59 來源:貴陽晚報 [提要] 6月23日凌晨,貴州省2011年高考成績已公布,貴陽市第三實驗中學的龍婷以682分摘得全省理科第一名的好成績,貴陽一中的黎玥以667分摘得文科第一名。文科第一名黎玥,畢業(yè)于貴陽一中,她的各科成績分別是語文136分,數學126分,英語135分,文綜250分,省級優(yōu)秀學生加分20分,總分667分。
6月23日凌晨,貴州省2011年高考成績已公布,貴陽市第三實驗中學的龍婷以682分摘得全省理科第一名的好成績,貴陽一中的黎玥以667分摘得文科第一名。 今年貴州省的理科第一名龍婷畢業(yè)于貴陽市第三實驗中學。這次高考中,她的各科成績分別是語文115分,數學145分,英語143分,理綜259分,全國中學生生物學聯(lián)賽(貴州賽區(qū))一等獎加分20分,總分682分。 文科第一名黎玥,畢業(yè)于貴陽一中,她的各科成績分別是語文136分,數學126分,英語135分,文綜250分,省級優(yōu)秀學生加分20分,總分667分。 記者第一時間對兩位考生進行了專訪,就她們的學習經歷和興趣愛好,成長歷程等進行了深入了解。(張梅 楊源)
理科第一名龍婷 "想學好必須先吃苦" 學校:貴陽市第三實驗中學 ◎學校對我的幫助很大 畢業(yè)于開陽六中的龍婷,三年前以開陽縣中考第二名的成績考入了實驗三中實驗班,她在接受記者采訪時說,高中三年自己的成長很大,這要感謝學校老師的幫助。"學校教會了我自我管理,用平常心面對任何壓力,這點讓我受益匪淺。"龍婷說。 談到自己最愛的學科,龍婷說,自然是生命科學類對她的吸引力最大,這次高考她的目標是報考北京大學生命科學學院,說起對這門學科的熱愛,要追溯到爸爸從小對她的培養(yǎng),"我的父母對我很寬松,基本上我的目標都是自己定的。"龍婷說。據了解,龍婷出生在開陽縣一個普通的家庭,父親在當地開了間餐廳,母親則是全職的家庭主婦,說起父母對她的影響,龍婷說,最感謝父母帶她認識了自己最愛的鋼琴。 在小學二年級時,父母帶她去學了電子琴,學習三個月后,轉學了鋼琴,現在龍婷的鋼琴已到8級,雖然因為備戰(zhàn)高考,她已很少練琴,但是這項活動仍是她最喜愛的課余活動。 ◎我和生物有個約定 龍婷在自己最喜歡的科目--生物筆記本上寫下了一句話:生物,和你的約定,我一定守??!她說這句話是自己想的,也是為自己定的一個目標。因為家離學校比較遠,為了求學,高一時,龍婷每個月只能回家一次,到了高二轉為兩個月一次,高三年級除了寒暑假,基本都在學校度過,為了備戰(zhàn)全國中學生生物聯(lián)賽,龍婷說那段時間感覺自己從高一的閑散直接跨越到了高三的高度緊張狀態(tài)。 "其實學習沒有捷徑,也沒有輕松的學習方法,想學好必須先學會吃苦,剛開始自己也特別不適應這種高強度的學習,尤其是周圍的同學還在過著比較輕松的學習生活,而每天自己的學習量是別人的好幾倍。但是學校的管理和老師的關心讓我明白了平常心的重要。" 龍婷告訴記者,對夢想采取了堅持的態(tài)度,才讓她有足夠的勇氣撐過了那些難熬的日子。 老師點評:目標明確的堅韌女孩 作為龍婷的班主任華濤老師說,龍婷給他印象最深的是,目標明確!龍婷在高二時就明確了自己要上北大的理想,為此,她開始了艱苦的學習。"即使在考前一周,仍然在完成老師布置的復習作業(yè)。" 同時,龍婷不是一個只會學習的書呆子,她在班上分別擔任過學習委員、勞動委員和班長,高二時還是學校運動會女子400米的冠軍。 作為一個綜合素質很高的學生,華老師說,龍婷做到了單純做學、自理性強、善于聆聽,才成就了今天的好成績。
[提要] 6月23日凌晨,貴州省2011年高考成績已公布,貴陽市第三實驗中學的龍婷以682分摘得全省理科第一名的好成績,貴陽一中的黎玥以667分摘得文科第一名。文科第一名黎玥,畢業(yè)于貴陽一中,她的各科成績分別是語文136分,數學126分,英語135分,文綜250分,省級優(yōu)秀學生加分20分,總分667分。
文科第一名黎玥 "愛好廣泛學得輕松" 學校:貴陽一中 ◎得益寬松學習氛圍 全省文科第一名黎玥,初中在凱里就讀,2008年來到貴陽一中后,在貴陽一中住校,當警察的媽媽和姐姐則住在貴陽城區(qū),她可以每周六、日回家休息。高三后,她開始走讀,為了女兒,黎玥父母開始提前"退休",在一中對面的一個小區(qū),租了一間80余平米的房子,專門陪讀,照顧女兒生活起居。 "正是爸爸媽媽給我營造了一個輕松氛圍,我才可以輕松上陣。"黎玥說,她不是特別刻苦的學生。由于家里沒給她壓力,即使到了高三,她也從未熬過夜,一般晚上十點鐘就睡了,她可以完全按照自己的學習方式和方法走。在愛好上,平時喜歡聽東西方音樂,一些歡快的歌可讓她"high"起來。因離學校近,學校規(guī)定7點40分到校,她可以在第二天七點十分左右起床,"磨嘰"著前往學校。 高一和高二上學期,黎玥都是地州班高三(26)班的學生。后來進入高三(10)班,擔任了一年半的副班長。 ◎喜歡閱讀寫散文 平時學習,黎玥一方面是廣泛閱讀,同時也喜歡寫寫散文,在學??锷习l(fā)表過不少的文章,對美學和哲學比較感興趣。數學是她的"短板",她說,每次成績如何,總要取決于數學成績如何,這次考得"還算好",至少"沒考砸"。而文綜是她的優(yōu)勢科目,這次成績還比較滿意,但之前考過更高分數,最高考了280多分。而語文則考了136分,是考得"最理想的一科"。 黎玥的爸爸姓吳,她是跟著媽媽姓,據黎女士稱,由于孩子從小就自覺,在學習方面,她幾乎都沒有操過心,來貴陽陪讀,主要還是關注孩子的生活起居。據稱,黎玥兩歲多就能背誦六十多首唐詩了,從小就讀完了少兒版的世界名著。 對于高考志愿,黎玥希望能進入北大或者清華大學讀書。 老師點評:大家眼里的雙優(yōu)女孩 在班主任王小月老師的眼中,黎玥是個成績優(yōu)異的孩子,尤其是語文成績,這源于黎玥廣泛的閱讀習慣和扎實的基本功。除此以外,學生會、語言藝術社團、班干部等"社會實踐"也大大地提高了黎玥的綜合能力。 王小月老師說,黎玥的成功并不是一蹴而就的,尤其是語文,這需要在高一、高二,甚至初中就打下堅實的基礎,文學、文字的修養(yǎng)也需要日積月累,要培養(yǎng)自己的閱讀習慣,包括文學巨著、青春小說、時尚雜志、社會新聞等,"這些,黎玥都有涉獵,充實了她的知識庫"。 |
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