北大自主招生考試題出現(xiàn)對(duì)對(duì)聯(lián) - 千島潮聲 - 千島熱線論壇 - Powered by D...

美棋 2011-06-18

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　　本報(bào)訊(記者涂詩(shī)薇)昨天是新年的第一天，成都七中內(nèi)，全省有300余名考生迎來(lái)他們新年的第一次“大考”。清華大學(xué)和北京大學(xué)同時(shí)在這里舉行一年一度的自主招生測(cè)試筆試部分。由于教育部對(duì)生源質(zhì)量好的高校自主招生將不再設(shè)5%上限，越來(lái)越多的考生和家長(zhǎng)關(guān)注自主招生，爭(zhēng)取更多入名校機(jī)會(huì)。今年參加北大、清華自主招生的四川尖子生均出現(xiàn)了10%左右的增長(zhǎng)。

　　考題靈活尖子生都說(shuō)“打腦殼”

　　今年是清華第二年實(shí)行分省招考，由于今年報(bào)考清華的四川尖子生比去年增長(zhǎng)了許多，清華派出了十幾名老師專赴成都負(fù)責(zé)考務(wù)工作。由于四川生源一直很好，清華、北大在川自主招生人數(shù)將有所增長(zhǎng)。

　　據(jù)了解，參加兩所國(guó)內(nèi)頂尖高校自主招生測(cè)試筆試的考生，通過(guò)了嚴(yán)格的初審，都是四川高中生中的拔尖學(xué)生，不過(guò)今年兩校的“靈活”考題卻難倒了許多考生。

　　“作文題考的是‘貪官’，問(wèn)貪婪是不是人的本性？”一名報(bào)考北大的資中女生說(shuō)，考題非常靈活。此外，流行歌曲也首次進(jìn)入北大考題中?！坝械李}問(wèn)，周杰倫《青花瓷》的歌詞‘素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……’有什么語(yǔ)法錯(cuò)誤。”愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè)的考生們對(duì)出現(xiàn)這樣試題大多表示歡迎。北大成都招生負(fù)責(zé)人曹老師認(rèn)為，這符合北大的招生原則，即關(guān)注民生、關(guān)注社會(huì)。

　　北大的考題還考學(xué)生們是否視野開(kāi)闊，據(jù)學(xué)生們回憶，有一題出上聯(lián)“博雅塔前人博雅”，叫學(xué)生以北大的景物對(duì)下聯(lián)，著實(shí)難倒了不少考生。“我對(duì)不出下聯(lián)，只好以成都的景物答題”，專程從攀枝花來(lái)蓉參加考試的一名張姓女生說(shuō)。

　　清華作文題則出現(xiàn)了剛當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)的熱點(diǎn)新聞人物奧巴馬。清華作文給出了4篇文字材料，內(nèi)容分別為“歷史與現(xiàn)實(shí)”、“傳統(tǒng)油畫(huà)是否過(guò)時(shí)”、“四年前一次與奧巴馬在機(jī)場(chǎng)的相遇”……讓學(xué)生找到其中聯(lián)系，寫(xiě)一篇800字的作文?！昂谩蚰X殼’哦！”很多學(xué)生做了題連喊有點(diǎn)難?！爸饕且?yàn)閳?bào)考清華的都已經(jīng)是各中學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生，要想從中擇優(yōu)，試題必須有一定的區(qū)分度。”清華招生四川負(fù)責(zé)人楊華忠說(shuō)。

　　清華自主招生通才偏才都有機(jī)會(huì)

　　據(jù)悉，2009年北京大學(xué)和清華大學(xué)自主招生政策都有調(diào)整。2009年，獲得北大自主招生資格的學(xué)生優(yōu)惠幅度擴(kuò)大到降分30分以內(nèi)，具體降分幅度由北大自主招生專家委員會(huì)確定。和去年一樣，學(xué)生還可以在專業(yè)錄取時(shí)享受降分10分的優(yōu)惠政策。

　　清華大學(xué)2009年保送生和自主招生考試與往年相比有較大調(diào)整，考試既強(qiáng)調(diào)與中學(xué)教學(xué)內(nèi)容銜接，又體現(xiàn)高校選材標(biāo)準(zhǔn)。試卷內(nèi)容分為兩部分。第一部分側(cè)重與高中教育相銜接，第二部分既有別于高考，也不同于競(jìng)賽?？忌仨殔⒓觾刹糠謨?nèi)容的全部考試，兩部分內(nèi)容也將分別計(jì)算成績(jī)。只要考生能夠在其中一個(gè)部分取得好成績(jī)，就有機(jī)會(huì)通過(guò)筆試?！斑@不僅有利于綜合素質(zhì)全面的學(xué)生，也為在某領(lǐng)域有突出特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出提供了機(jī)會(huì)。不拘一格選拔人才是清華大學(xué)一以貫之的選材理念。”楊華忠強(qiáng)調(diào)，這樣做從形式上是一次筆試，從最終認(rèn)定上有兩個(gè)入圍標(biāo)準(zhǔn)，每位考生都有兩次機(jī)會(huì)。“這樣無(wú)論‘通才’還是‘偏才’都有機(jī)會(huì)被保送或自主招生認(rèn)定?！?/td>

北大清華選拔海南省保送生考題奇招迭出
http://www.sina.com.cn 2007/01/25 09:58 南海網(wǎng)-海南日?qǐng)?bào)

　　李夢(mèng)露、陳潔盈、劉莎、李思?jí)簟⒘謳熚?、林旭?位同學(xué)眼中的幸運(yùn)兒坐在記者跟前，一臉輕松，他們剛剛被通知，分別提前成為北大清華的“準(zhǔn)新生”。

　　去年12月至今年年初，他們和全國(guó)其他省市的佼佼者一起，聚集北京迎接北大、清華筆試或面試，他們經(jīng)歷了什么樣的考題？他們又憑什么征服挑剔的北大清華評(píng)委老師？

　　探究這樣的一個(gè)過(guò)程，對(duì)于今后同樣有志于參加選拔的高材生、對(duì)于我省高三輔導(dǎo)老師來(lái)說(shuō)，或許能有所啟示。

　　理科高手要給文言文加標(biāo)點(diǎn)斷句

　　陳潔盈等11名被北大、清華提前錄取的考生全部是理科生，都是在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科全國(guó)或省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的高手。

　　然而，如果以為只要某一科或某幾科很強(qiáng)就能被北大、清華看中，那你就錯(cuò)了。我們來(lái)看北大選拔考試的其中一道語(yǔ)文題。

　　古文閱讀部分選取《隋書(shū)》中一段文言文。要求考生首先對(duì)該段文言文加標(biāo)點(diǎn)斷句。其次，解釋這段文言文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，如百王、縫掖、縉紳、五胡。第三，根據(jù)已給出的成語(yǔ)音調(diào)平仄寫(xiě)出兩個(gè)與之相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)，如南腔北調(diào)，平仄次序不限。

　　“真的很難、很深！”林師文說(shuō)，沒(méi)想到針對(duì)理科尖子的保送選拔考試，語(yǔ)文題會(huì)出得這么深。

　　“請(qǐng)談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對(duì)人際關(guān)系的影響？”

　　這是拋給海中數(shù)學(xué)高手李思?jí)舻囊坏烂嬖囶}。

　　李思?jí)舻幕卮鸫笠馐牵骸熬W(wǎng)絡(luò)對(duì)人際關(guān)系的影響有利有弊，但我認(rèn)為弊大于利。利在于它給人際交往提供了便利，打破了時(shí)空的限制；而弊在于在網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有實(shí)行實(shí)名制的今天，導(dǎo)致了人際關(guān)系出現(xiàn)了許多的虛假。在虛擬世界里，你說(shuō)假話，對(duì)方也不會(huì)說(shuō)真話，長(zhǎng)此以往，一個(gè)人會(huì)變得更加不真誠(chéng)，他會(huì)逐漸被身邊的人冷落、淡出，最后形同一座孤島。這樣的影響是可怕的?！?

　　同學(xué)們的共同感覺(jué)是，清華的面試更側(cè)重于針對(duì)個(gè)人專長(zhǎng)挖掘考生最大潛能，而北大的面試則更多地考驗(yàn)學(xué)生的應(yīng)變能力，考學(xué)生的創(chuàng)新思維和對(duì)社會(huì)認(rèn)知的能力。

　　陳潔盈舉了另一個(gè)北大選拔面試題：“你對(duì)自然科學(xué)家從政有什么看法？”

　　“如果不是課改給了我們更加自由的發(fā)展空間，如果不是課改讓我們有了更多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，如果我們死讀書(shū)，碰到這樣的題就完了！”陳潔盈說(shuō)。

　　“《西游記》上說(shuō)‘天上一日、地上一年’，您能解釋這一現(xiàn)象嗎？”

　　海中物理高手、已被清華錄取的劉莎就碰到了這個(gè)“怪”題目。最后，劉莎運(yùn)用的是愛(ài)因斯坦相對(duì)論中有關(guān)于物質(zhì)、空間、時(shí)間的關(guān)系，巧妙地回答了這一怪題。

　　課改后推行的研究性學(xué)習(xí)體驗(yàn)幫了劉莎的大忙。

　　面試時(shí)，考官給劉莎念了兩首古詩(shī)，請(qǐng)她體味古詩(shī)的意境。劉莎高中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的課題之一，恰好是“中國(guó)古代詩(shī)詞研究”，這一下正中下懷。

　　被清華錄取的林旭則至今仍在郁悶，為什么自己的強(qiáng)項(xiàng)是信息學(xué)，考官要問(wèn)自己很多物理學(xué)方面的問(wèn)題。

　　“課改后的學(xué)生，我想好處應(yīng)該是更有主見(jiàn)、想得更多、看得更遠(yuǎn)、社會(huì)認(rèn)知能力更強(qiáng)?！崩顗?mèng)露說(shuō)。

　　其實(shí)，從學(xué)生們的專業(yè)選擇中，也不難看出這撥學(xué)生的鮮明個(gè)性：化學(xué)很強(qiáng)的陳潔盈，出人意料地選擇了北大心理學(xué)專業(yè)；而數(shù)學(xué)高手李思?jí)簦x擇的是北大國(guó)際政治專業(yè)。

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