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適時刺激大腦很重要 研究表明：通過不斷地刺激大腦，可以使大腦飛速發(fā)展。父母在平時的生活中可用以下四種方式循序漸進地刺激寶寶大腦—— 低度刺激：讓寶寶觀賞花草、聽音樂等，有利于開啟寶寶的心智。 中度刺激：觀看電視大賽、智力比賽等，可培養(yǎng)寶寶觀察、欣賞、鑒別及語言表達能力。
高度刺激：插花、下棋、飼養(yǎng)小動物等，可以磨礪寶寶的耐心和鼓勵開動腦筋。 更高度刺激：吟詩、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂器、練武術(shù)、踢足球、搞小發(fā)明及航模等，可培養(yǎng)寶寶的求知欲、應急能力和創(chuàng)造精神。 智力發(fā)展的幾個階段 0—1歲，訓練聲音辨別 寶寶出生1周后，就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音，4周后就具有對不同聲音的辨別力。 訓練方法： 1、在寶寶睡醒后，精神很好時，朗讀詩歌給他聽。 2、經(jīng)常唱歌或放音樂給寶寶聽。 3、經(jīng)常對寶寶說話，教他人物或物品的名稱等。 4、經(jīng)常帶寶寶到戶外聆聽周圍環(huán)境中的各種聲音，如狗叫聲、喇叭聲、自行車鈴鐺聲、門鈴聲等，并向?qū)殞氁灰唤忉尅?/p> 5、模仿動物的叫聲，鼓勵寶寶模仿。 6、利用游戲的機會，讓寶寶辨別從各個不同方向傳來的聲音。 7、多與周圍的人接觸，讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。
0—2歲，訓練動作發(fā)展 訓練方法： 1、寶寶3個月時，在他小床的上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)功能。 2、寶寶6—7個月時多創(chuàng)造爬的機會，如讓寶寶俯臥著，放一兩件玩具在他前方，吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進他動作的發(fā)育。 1—3歲，訓練口語發(fā)展 訓練方法： 1、引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓練寶寶的發(fā)音，盡可能使他發(fā)音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。 2、引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯(lián)系起來，經(jīng)過反復訓練，寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時，就會自然地把頭轉(zhuǎn)向爸爸媽媽。 3、利用生活中遇到的各種事物向?qū)殞毺釂枺缟⒉綍r問問樹葉是什么顏色等，并要求寶寶回答，提高他的語言表達能力。 4、鼓勵寶寶多說話，耐心糾正寶寶表達不完整或不準確的地方。 2—4歲，鍛煉計數(shù)能力 訓練方法： 1、利用日常生活的各種機會，經(jīng)常數(shù)數(shù)給寶寶聽，如給寶寶糖果時、上下樓梯時。 2、借助不同的物品，如手指、積木等，和寶寶一起數(shù)數(shù)，增加寶寶對數(shù)字的感性認識。 3、利用生動的形象，教寶寶認識數(shù)字符號，如1像筷子，2像鴨子，3像耳朵等。 4、設計一些有趣的游戲讓寶寶做，如讓寶寶從數(shù)字卡片中找數(shù)字。 5、運用具體實例，教寶寶加減法，如用蘋果、積木等演示。 6、提供足夠的實物材料，讓寶寶自己動手，尋找數(shù)字間的聯(lián)系。 |
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