天道酬勤，翻盤成功 現(xiàn)在心情已經(jīng)從激動(dòng)之余恢復(fù)到了平靜，從下午接到短信告訴我綜合排名第一名，通知體檢那一刻起，再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我成功翻盤了！
在即將告別陪伴自己度過(guò)這漫長(zhǎng)半年多時(shí)間的QZZN論壇之際，留下些自己的一點(diǎn)點(diǎn)渺小的經(jīng)驗(yàn)，供其他還在奮斗中的朋友們共勉！加油！ 我報(bào)考的崗位一共會(huì)經(jīng)過(guò)3次考試，行測(cè)申論1次，專業(yè)考試1次，面試1次。加上體檢政審，被我給戲稱為過(guò)五關(guān)斬六將。 在這里，我覺(jué)得無(wú)論你報(bào)考什么，從事著什么工作，態(tài)度其實(shí)真的很重要。他往往無(wú)形中拉開(kāi)了你和所有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距。 這是我第一次報(bào)考公務(wù)員，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，甚至在我報(bào)名時(shí)候，我連行測(cè)申論是什么東西都不知道。只大概聽(tīng)說(shuō)行測(cè)是數(shù)學(xué)算數(shù)那種類型，申論就是作文。平時(shí)對(duì)時(shí)事政治不太感興趣，對(duì)八卦?shī)蕵?lè)明星緋聞到很熱衷。就是在這樣的0基礎(chǔ)上，我踏上了公務(wù)員之路。 從下定決心報(bào)考公務(wù)員那一刻起，趁著高漲的熱情沒(méi)褪去，一下子把中公網(wǎng)行測(cè)，申論全套復(fù)習(xí)書(shū)籍都給買了，準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí)。 一 行測(cè)、申論篇找尋復(fù)習(xí)參考資料時(shí)候，網(wǎng)上說(shuō)得比較多的還是華圖和中公的教材。先去了中公網(wǎng)看了看李琳的行測(cè)講解，中公那么多無(wú)聊視頻里面真的被他的行測(cè)教學(xué)思路給啟發(fā)了不少。所以就一口氣全買了中公的書(shū)，華圖的也就沒(méi)有再去了解了。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)教材大家其實(shí)都應(yīng)該差不多。加上復(fù)習(xí)時(shí)間有限，找準(zhǔn)一套教材后就認(rèn)真的看下去才是最重要的。剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)間還比較充裕，自己也懶懶散散的，一天翻個(gè)幾頁(yè)書(shū)瞅瞅，后來(lái)感覺(jué)太頹廢，被朋友一勸說(shuō)，又認(rèn)真起來(lái)。復(fù)習(xí)完行測(cè)基礎(chǔ)后，又開(kāi)始對(duì)于專項(xiàng)教材進(jìn)行專項(xiàng)突破訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)完行測(cè)后，加上平時(shí)正常的工作負(fù)荷，復(fù)習(xí)戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，人也疲憊不堪，這個(gè)時(shí)候又想起還有自己不熟悉的專業(yè)考試，感覺(jué)過(guò)關(guān)幾率不大，沒(méi)啥希望，于是又開(kāi)始頹廢了。。  一連好多天沒(méi)復(fù)習(xí)。10.1以后，行測(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)結(jié)束，申論的教材是一頁(yè)沒(méi)碰，渾渾噩噩的過(guò)著日子。結(jié)果一天朋友打來(lái)電話關(guān)心自己公務(wù)員準(zhǔn)備得如何了，發(fā)現(xiàn)我的頹廢后又是一次次鼓勵(lì)和打氣。他給我分析了我的優(yōu)勢(shì)：說(shuō)像我這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)行測(cè)申論的人真的很少了。很多人考公務(wù)員大多認(rèn)為行測(cè)就是數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)單智商題，申論就是作文，所以從態(tài)度上就很輕視這考試，加上大家平時(shí)也要上班啥的，復(fù)習(xí)時(shí)間都不多的。所以只要你再努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，每天多堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)，1個(gè)月后你就比別人多學(xué)習(xí)了30個(gè)小時(shí)的內(nèi)容。這樣怎么可能不把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后呢？朋友的話給了我很大的信心，讓我看到一絲成功的希望。于是我又專心復(fù)習(xí)申論起來(lái)。 申論這玩意，說(shuō)真的，不感興趣的人看起來(lái)真的是頭暈?zāi)垦＃馐鞘裁纯茖W(xué)發(fā)展觀，社會(huì)主義和諧社會(huì)，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，教育公平，醫(yī)療改革.....等等，我一翻兩三頁(yè)就想睡覺(jué)了。這里，要隆重推薦一下李永新的《李永新講申論》，在那么多本申論復(fù)習(xí)教材中，我唯一，也是最喜歡的一本教材。教材編寫得很有特色，語(yǔ)言很幽默，12節(jié)課堂內(nèi)容，通俗易懂，讓我這樣一個(gè)啥都不懂的小P孩，順利的通過(guò)了申論的考試。51分。 二 專業(yè)考試篇12月底考試行測(cè)申論筆試后，就沒(méi)把公務(wù)員考試放心上了。主要是來(lái)自另外一朋友對(duì)我的不斷打擊：他告訴我公務(wù)員一般第一次考很難考上的，而且申論給分也很主觀，我自己覺(jué)得很好的文章考官不一定能給高分。加上公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。人外有人的情況多得很。 直到1月17日，成績(jī)放榜，赫然發(fā)現(xiàn)自己的名字居然在面試名單之中。只不過(guò)自己的總分就是進(jìn)面試的那個(gè)最低分?jǐn)?shù)線。我就是那個(gè)最后一名。暈。 專業(yè)考試不是自己所學(xué)的專業(yè)，根本一竅不通。立即上淘寶訂購(gòu)了相關(guān)專業(yè)教材，準(zhǔn)備加緊時(shí)間復(fù)習(xí)。這段時(shí)間是很痛苦的一段備考時(shí)間。行測(cè)申論因?yàn)楸旧頉](méi)報(bào)多大過(guò)關(guān)的希望，所以能以很平常心的心態(tài)來(lái)對(duì)待。結(jié)果進(jìn)面試后，1:4的比例，競(jìng)爭(zhēng)者一下子只剩下了3個(gè)，突然發(fā)現(xiàn)，面試搞得比筆試還緊張了。因?yàn)閷?duì)專業(yè)不懂，所以每天晚上6點(diǎn)下班后，我便匆忙趕回家復(fù)習(xí)起專業(yè)課程。要在這短短的半個(gè)多月的時(shí)間里學(xué)習(xí)完人家大學(xué)4年的內(nèi)容，何等的艱辛和痛苦。 因?yàn)槲抑?，筆試我已經(jīng)落后了，我只能通過(guò)專業(yè)考試和面試來(lái)補(bǔ)回差距同時(shí)反超對(duì)手。后面兩個(gè)環(huán)節(jié)任何一個(gè)環(huán)節(jié)我都不能夠馬虎。每天晚上從8點(diǎn)鐘看書(shū)看到凌晨的3點(diǎn)鐘，困了就喝咖啡，一個(gè)晚上喝掉4,5包速溶咖啡是很正常的事情。然后早上7點(diǎn)起床，接著去上班認(rèn)真工作。中午趁午休再休息1個(gè)小時(shí)。 就是在這樣的情況下，我匆匆的復(fù)習(xí)完了專業(yè)課程。 三 面試篇 認(rèn)真聽(tīng)了哈密教主的錄音，那段一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的理論很有鼓舞力量。建議面試之前一定要聽(tīng)。 25號(hào)考試，20號(hào)的晚上才開(kāi)始第一次翻看面試輔導(dǎo)教材。匆忙掃了一遍書(shū)籍，感覺(jué)大概其實(shí)面試沒(méi)我想的那么難。無(wú)非是 1）禮儀方面。從穿，說(shuō)，行為等諸多方面來(lái)體現(xiàn)。 這一塊我自己本身平時(shí)就很注重，所以教材上那些內(nèi)容直接看了一眼沒(méi)什么問(wèn)題就過(guò)掉了。 2）試題劃分什么綜合分析，人際關(guān)系，組織協(xié)調(diào)，情景模擬等啥的。感覺(jué)了解了個(gè)大概。知其所以然就OK了。 其次，針對(duì)于很多網(wǎng)友說(shuō)要看什么歷年真題，甚至買了什么真題1500道，真題1000道，那些教材來(lái)看，我也很可恥的買了真題1500道的書(shū)，可發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本用不著。因?yàn)?，仔?xì)研究了下發(fā)現(xiàn)，其實(shí)公務(wù)員面試的題目真的很簡(jiǎn)單。大多數(shù)都是通性的。比如： 凡題目中提到“農(nóng)村”“農(nóng)民工”等等，馬上就聯(lián)系到“城市”，進(jìn)而聯(lián)系到“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”，再聯(lián)系到我國(guó)“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡”，最后升華到“社會(huì)主義和諧社會(huì)”“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”等方面。 凡題目提到“學(xué)校”，一般就是聯(lián)系到“教育公平”，再升華到“民生之基礎(chǔ)”等等。 凡提到“大學(xué)生”，一般聯(lián)系到就是“大學(xué)生就業(yè)”“社會(huì)保障體系”“民生”“區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展”“社會(huì)資源優(yōu)化配置”等等。 。。。。。。。。。 這樣的聯(lián)系其實(shí)很多很多，很簡(jiǎn)單也很容易。大家可以耐心的多練習(xí)練習(xí)。這樣面對(duì)綜合分析題目時(shí)候不愁找不到現(xiàn)象背后的問(wèn)題。 再進(jìn)一步說(shuō)，當(dāng)你找到這樣的現(xiàn)象后，如何提出解決對(duì)策呢？ 其實(shí)，也很簡(jiǎn)單，從思想，制度，政策和監(jiān)督四個(gè)方面入手就行了。也別想太多，畢竟公務(wù)員面試時(shí)間有限，4個(gè)角度你都能提到的話其實(shí)時(shí)間已經(jīng)不多了。 首先是思想方面，基本上目前我們國(guó)家出現(xiàn)的一些社會(huì)現(xiàn)象，跟群眾思想基礎(chǔ)都是掛鉤的。比如“你是村官，你們村村民看到市面上橘子價(jià)格暴漲，準(zhǔn)備統(tǒng)一載橘子，你怎么辦？”，首先就是“加強(qiáng)村民的基礎(chǔ)知識(shí)教育工作，不能因?yàn)槎唐诘膬r(jià)格暴漲，就盲目去種植橘子。要學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)生產(chǎn)，根據(jù)本村土地，氣候等實(shí)際情況來(lái)選擇載重農(nóng)產(chǎn)品”，這是不是很自然的答案就出來(lái)了？？？還很自然的引用和升華到了“科學(xué)發(fā)展觀”？？  再說(shuō)制度這塊，基本上我們國(guó)家大部分社會(huì)現(xiàn)象都跟制度的缺失或者制度不夠完善是掛鉤的。比如：“目前三公消費(fèi)（公款吃喝，公車，公費(fèi)出國(guó)）比較嚴(yán)重，你怎么看待？”，馬上是不是就想到是“我國(guó)在政府經(jīng)費(fèi)支持和費(fèi)用預(yù)算等方面缺乏有效的使用監(jiān)督機(jī)制呢？” 政策就更簡(jiǎn)單了。。缺什么就建議推出什么政策吧。比如農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格高，就提出政府財(cái)政補(bǔ)貼政策啊，農(nóng)機(jī)具購(gòu)置費(fèi)用減免政策啊等等?？傊褪且痪湓挘e極出政策！ 監(jiān)督就更簡(jiǎn)單了。。。加大公眾監(jiān)督啊，加強(qiáng)宣傳監(jiān)督啊。輿論監(jiān)督啊。內(nèi)部監(jiān)督，外部監(jiān)督啊。等等。。好多好多。自己組織語(yǔ)言去吧。 人際關(guān)系就更簡(jiǎn)單。不羅嗦了。 組織協(xié)調(diào)，堅(jiān)持一個(gè)點(diǎn)：說(shuō)實(shí)話，少套話。 舉個(gè)例子：我們這次考試，有道題就是：“你們村農(nóng)產(chǎn)品滯銷，鄰村卻暢銷，你作為村官，村長(zhǎng)讓你組織大家去鄰村參觀學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)習(xí)組織中你覺(jué)得要重點(diǎn)注意的事項(xiàng)是哪些呢？” 我就直接回答：“首先，我村農(nóng)產(chǎn)品滯銷，會(huì)很大程度上降低本村村民收入，降低村民生活幸福感，這與黨倡導(dǎo)的構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村，和諧農(nóng)村是不符合的，所以從態(tài)度上我就要高度重視這個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)（活動(dòng)意義）。 在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為以下幾個(gè)方面是必須要重點(diǎn)注意的： 第一：在確定學(xué)習(xí)參觀之前，我首先要通過(guò)詳細(xì)的調(diào)查了解清楚我們村農(nóng)產(chǎn)品滯銷的原因，還有滯銷的農(nóng)產(chǎn)品品種等各種相關(guān)信息，了解清楚到底是因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量原因，還是說(shuō)物流成本原因，還是說(shuō)由于品種原因等導(dǎo)致的滯銷。同時(shí)也要了解清楚鄰村暢銷農(nóng)產(chǎn)品的原因，品種等相關(guān)信息。通過(guò)這樣的調(diào)查，我們就可以比較清晰的了解到我們的優(yōu)勢(shì)在哪，不足又在哪，要向鄰村學(xué)習(xí)什么等等。調(diào)查的方式呢，可以通過(guò)直接走訪農(nóng)戶，或者通過(guò)設(shè)計(jì)一些調(diào)查問(wèn)卷等方式來(lái)獲取。”（活動(dòng)前） 第二：在了解清楚我村和鄰村農(nóng)產(chǎn)品差距之后，確定學(xué)習(xí)交流的方式，是通過(guò)直接參觀農(nóng)產(chǎn)品基地呢？還是讓鄰村組織一次交流學(xué)習(xí)會(huì)？還是說(shuō)直接開(kāi)展網(wǎng)上互動(dòng)教學(xué)？等。通過(guò)確定好學(xué)習(xí)方式后，及時(shí)與鄰村接口人取得聯(lián)系，征詢這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否可行？（因?yàn)橹T如參觀生產(chǎn)基地等可能涉及到生產(chǎn)技術(shù)核心保密問(wèn)題，所以要先征詢對(duì)方是否同意）。（活動(dòng)前） 第三：在獲得對(duì)方同意和認(rèn)可后，及時(shí)安排和確定我村學(xué)習(xí)參觀人員。原則上要注意選一些學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的一些村民，這樣可以通過(guò)他們的學(xué)習(xí)，回到村里后再教會(huì)其他的村民。通過(guò)互助，形成一種良性的學(xué)習(xí)交流氛圍，從而大家共同進(jìn)步和發(fā)展，促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（活動(dòng)前） 第四：在出發(fā)過(guò)程中，要注意提醒本村參觀學(xué)習(xí)人員，他們此次學(xué)習(xí)是代表的是本村，他們的言行舉止是代表本村的形象，所以請(qǐng)大家務(wù)必要做到文明參觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)。（活動(dòng)中） 第五：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相應(yīng)參觀學(xué)習(xí)的村民舉行一次知識(shí)考核，檢驗(yàn)本次參觀學(xué)習(xí)是否有達(dá)到目的，同時(shí)對(duì)于鄰村的大力配合表示衷心的感謝。 邊答我就發(fā)現(xiàn)考官們都在點(diǎn)頭，自信心急速膨脹，哈哈。最后面試成績(jī)84，加上專業(yè)考試，成功翻盤為綜合總排名第一名！順利拿下這唯一一個(gè)名額。 組織協(xié)調(diào)類題目其實(shí)最怕的就是，什么確認(rèn)時(shí)間，地點(diǎn)，人物，資金申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，會(huì)后總結(jié)報(bào)告。。。。等套話?？斩础? 其實(shí)面試不是很可怕，可怕的是你自己的內(nèi)心，你對(duì)面試的焦慮，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的恐懼，對(duì)結(jié)果的茫然等。 放平心態(tài)，埋下身段，踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，一步一個(gè)腳印。 永遠(yuǎn)記住那句話：蹲得更低，是為了跳得更高。 成功，有時(shí)候，真的就只是一種堅(jiān)持。誰(shuí)堅(jiān)持到了最后一刻。 |
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來(lái)自： 雙木非林 > 《我的圖書(shū)館》
