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昨天晚上一進(jìn)家門，孩子就來告狀，狀告媽媽吃了他的零食，而且還一包沒有留，而且孩子還說是媽媽偷吃。呵呵。媽媽一聽孩子說自己偷吃零食，也發(fā)火了，這下兩個人互不相讓爭吵起來。我當(dāng)時(shí)沒有搭腔，在靜靜注視著這娘倆。等到戰(zhàn)爭的火焰有點(diǎn)平息下去之后，我把孩子單獨(dú)叫到身邊，用一種平和的、口氣緩和的語氣去和孩子交流。說大人也有吃零食的欲望，這些東西都是媽媽給買來的，要學(xué)會分享，不光是分享食物，還可以分享玩具，高興地事，都可以拿出來和大家分享，首先你是這個家庭的一份子，應(yīng)該為家庭出力，也應(yīng)該把自己高興地事物拿出來大家一起分享。 并且和孩子說，說話的方式和方法，如果說“媽媽，我也很喜歡吃這個東西，你給我吃沒了，能不能再給我買呢”，我想媽媽肯定會很高興，并且還會答應(yīng)給你買的。而且讓孩子去和媽媽說了一遍。 回來孩子很高興的說“是的，媽媽答應(yīng)再給我買了”。（其實(shí)我在外面已經(jīng)聽見這母子倆的對話了）。那怕我們在著急某件事，也要注意傾聽孩子的每一個問題，保持接納的心態(tài)，站在平等的立場上去和孩子交流每一個問題。讓孩子覺得在這個環(huán)境中她是重要的，而且是不可或缺的。 |
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