作者/藍(lán)慶偉

小引

1905年，中國以廢科舉、興新學(xué)為標(biāo)志，開始了弘揚(yáng)“新文化”的運(yùn)動，20世紀(jì)中國藝術(shù)教育的基本軌跡也由此展開。由宋徽宗創(chuàng)辦的最具傳統(tǒng)美術(shù)教育的翰林圖畫院斷斷續(xù)續(xù)延續(xù)了幾個(gè)時(shí)代，終于逐漸地被現(xiàn)代意義上以教育、培養(yǎng)專業(yè)美術(shù)人才為主的美術(shù)院校所代替。在這樣的變革時(shí)期，中國的新式學(xué)堂在“新文化”的浪潮下延續(xù)著良好的發(fā)展趨勢，盡管它還在封建的陰影中前進(jìn)，但中國的文人士大夫已經(jīng)在這樣的思潮下漸漸改變著自己的價(jià)值觀念。1902年，三江師范傳習(xí)所(后改稱兩江優(yōu)級師范學(xué)院)創(chuàng)立于南京，著名書法家李瑞清出任總辦(校長)。1906年，在廣泛征詢調(diào)查了東西方國家?guī)煼端囆g(shù)教育的情況之后，李瑞清奏請開設(shè)圖畫手工課，并得到批準(zhǔn)，由李瑞清和蕭俊賢分別教授書法和國畫，日本教師鹽見競、亙里寬之助、一戶清芳、山田榮吉等教授西畫和手工。這一舉措是中國新式高等院校的首創(chuàng)，也意味著中國新式藝術(shù)教育的起步。①在這之后的數(shù)年間，各類專門的美術(shù)教育學(xué)校或開設(shè)美術(shù)教育的學(xué)校不斷涌現(xiàn)。具體如下：

1912年11月23日，上海圖畫美術(shù)院成立，創(chuàng)辦人為劉海粟等；

1912年，李叔同任教于浙江兩級師范，將他從日本帶回來的石膏模型讓學(xué)生寫生練習(xí)，是為中國美術(shù)教育中的創(chuàng)舉；

1912年，經(jīng)亨頤、姜丹書在浙江兩級師范學(xué)堂創(chuàng)辦高師圖畫、手工專修科；

1913年，浙江兩級師范學(xué)堂改稱浙江省立第一師范，其圖畫手工科稱“浙江高等師范圖畫手工?？?#8221;；

1915年，國立北京高等師范學(xué)校設(shè)三年之圖畫手工科。教師有李毅士、陳師曾、鄭錦、丁萌(美國)等；

1918年，國立南京高等師范學(xué)校開設(shè)三年制圖畫手工科；

1918年6月，上海神州女學(xué)設(shè)立圖畫專修科；

1918年秋，國立北京美術(shù)?？茖W(xué)校成立，鄭錦為首任校長，是為中國第一所國立美術(shù)院校；

1918年秋，國立北京女予高等師范學(xué)校設(shè)三年之圖畫專修科一班。教師有陳師曾、呂鳳子、蕭俊賢等；

1919年秋，吳夢非、豐子愷、劉質(zhì)平以私人財(cái)力創(chuàng)辦上海專科師范學(xué)校，并于翌年正式成立。分普通師范和高等師范兩部，是為中國第一所高等美術(shù)師范學(xué)校；

1919年，教育部批準(zhǔn)國立北京美術(shù)學(xué)校升為高等學(xué)校，準(zhǔn)本科設(shè)中國畫、西洋畫、圖案三系；

1919年，武昌美術(shù)函授學(xué)校創(chuàng)建(1924年更名為武昌藝術(shù)?？茖W(xué)校)；

1920年，山東省立第一師范學(xué)校設(shè)立圖畫手工專修科；

1922年，由許崇清、胡根天、馮鋼百創(chuàng)辦的廣州市立美術(shù)學(xué)校成立；

1922年，蘇州美術(shù)學(xué)校創(chuàng)建(1924年更名為蘇州美術(shù)專門學(xué)校，1930年更名為蘇州美術(shù)?？茖W(xué)校)，顏文樑擔(dān)任校長；

1923年，林求仁在杭州創(chuàng)辦私立浙江美術(shù)專門學(xué)校；

1924年秋，由北京美術(shù)界知名人士創(chuàng)辦的北京京華美術(shù)學(xué)校(不久更名為北京京華美術(shù)學(xué)院)成立，由姚華任校長；

1924年，四川美術(shù)專門學(xué)校成立，聘劉海粟為名譽(yù)校長兼董事；

1926年，俞寄凡、潘天壽、張聿光創(chuàng)辦私立新華藝術(shù)?？茖W(xué)校；

1926年，陳望道、丁衍庸等人創(chuàng)辦私立中華藝術(shù)大學(xué)，陳抱一為主任委員；

1926年，胡汀鷺、諸健秋、賀天健等十余人創(chuàng)辦私立無錫美術(shù)專門學(xué)校，設(shè)有中、西畫兩科；

1928年3月，國立藝術(shù)院創(chuàng)辦于杭州，林風(fēng)眠任校長；②

盡管有些學(xué)校存在的時(shí)間不是很長久，但如此數(shù)量的辦學(xué)規(guī)模將我國的藝術(shù)事業(yè)推向一個(gè)新的階段。這些藝術(shù)教育家們用自已的實(shí)際行動表達(dá)重建中國藝壇的決心和抱負(fù)，以引進(jìn)西學(xué)來完成中國藝術(shù)上的“民主革命”，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與時(shí)代同步，完成藝術(shù)的現(xiàn)代化。

在這個(gè)過程中，進(jìn)步的藝術(shù)家有著共同的特點(diǎn)：

1．能夠清醒地對待美術(shù)教育事業(yè)中的對立矛盾；2．深厚的文化素養(yǎng)，中西兼通；3．鮮明的愛國主義立場和自己獨(dú)立的見解。

當(dāng)時(shí)的《藝術(shù)教育大綱》中明確寫道：“我們假如把頹廢的國畫適應(yīng)社會意識的需要而另辟蹊徑，則研究國畫者不宜忽視西畫的貢獻(xiàn)；同時(shí)，我們假如又把油畫脫離兩洋的陳式而足以代表民族精神的新藝術(shù)，那么研究西畫者亦不宜忽視千百年來國畫的成績。”③1918年，當(dāng)?shù)谝凰鶉⒈本┟佬g(shù)學(xué)校建立時(shí)，蔡元培在開學(xué)典禮上講道：“惟繪畫發(fā)達(dá)之后，圖案仍與為平行之發(fā)展，故茲校因經(jīng)費(fèi)不敷之故，而先設(shè)二科，所設(shè)者為繪畫與圖案甚合也。惟中國圖畫與書法為緣，故善畫者常善書，而畫家尤注意筆力風(fēng)韻之屬；西洋圖畫與雕刻為緣，故善畫者亦善雕刻，而畫家尤注意體積光影之別，甚望后校于經(jīng)費(fèi)擴(kuò)張時(shí)，增設(shè)書法?？疲灾袊鴪D畫之發(fā)展，并增設(shè)雕刻?？?，以助西洋圖畫之發(fā)展。”④劉海粟在1925年12月《藝術(shù)》周刊卜曾著文：“民國肇造，上海美專亦隨之呱呱下地，而中國新藝術(shù)依肇其端焉。顧美專過去乃以倡歐藝著聞于世，外界不察，甚至目美專毀國有之藝學(xué)者，皆人謬之也。美專之旨，一方面固當(dāng)研究歐藝之新變遷；一方面更當(dāng)發(fā)掘吾國藝苑固有之寶藏，別辟大道，而為中華之文藝復(fù)興運(yùn)動也。”⑤1928年國立藝術(shù)院建立(現(xiàn)中國美術(shù)學(xué)院前身，林風(fēng)眠為校長)，當(dāng)時(shí)他們提出了四句口號：“介紹西洋藝術(shù)!整理中國藝術(shù)!調(diào)和中西藝術(shù)!創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)!”民族危機(jī)使中國當(dāng)時(shí)社會各個(gè)方面各種力量得到激發(fā)，所謂“國家存亡，匹夫有責(zé)”的理念強(qiáng)烈地引導(dǎo)著每一個(gè)人的愛國激情。中西文化的融合使中國文化的弱點(diǎn)被揭示得淋漓盡致，在“調(diào)和中西藝術(shù)”、“創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)”的大潮中，先進(jìn)的知識分子用自己的見解和方式來“挽救”民族危亡。

在這場革新的運(yùn)動中，先進(jìn)的知識分子始終走在社會的前列，中國的社會現(xiàn)實(shí)與民族自尊，更加激勵(lì)著中國先進(jìn)知識分子的責(zé)任感。生活在這一時(shí)期的顏文樑是江蘇省蘇州市人，生于1893年7月20日，父親顏亢，善畫，學(xué)任頤，工人物、花鳥；母張氏亦能畫。顏文樑自幼愛涂抹，喜歡實(shí)物描繪。六歲時(shí)入私塾讀《三字經(jīng)》、《千字文》，12歲入新式學(xué)堂之時(shí)，遵從父命，開始臨摹《芥子園畫譜》，學(xué)習(xí)國畫。十六歲所作鉛筆畫《蘇州火車站》被學(xué)校推薦送交南京南陽勸業(yè)會陳列。顏文樑因此機(jī)會得以至南京觀光勸業(yè)會，并參觀了南京陸軍學(xué)堂，見到學(xué)堂學(xué)生戎裝操練、氣概雄壯，頓生羨慕之心，以為強(qiáng)國必先強(qiáng)兵，文事無益于國，再加上當(dāng)時(shí)他所在學(xué)校體育教員的影響，遂決意投筆從戎。后因投考軍校必須先征得家長同意，而顏父不同意報(bào)考，最終沒有成行。同年七月到上海，適得商務(wù)印書館招收技工，顏文樑從父意報(bào)名應(yīng)考并被錄取。商務(wù)印書館規(guī)定新技術(shù)工人須學(xué)習(xí)半年，所用教材采用日本美術(shù)教學(xué)所編的《洋畫講義錄》與蘇州兩江師范學(xué)堂教習(xí)日人村井雄之助所編畫帖為主。次年，學(xué)業(yè)結(jié)束，分到銅版室，該室主任是日本人和田滿太郎，顏文樑的指導(dǎo)老師是日本人渡邊金之助。其后顏文樑又被調(diào)入主任為西畫家日本人松岡正識的畫圖室，得此人的指導(dǎo)開始學(xué)習(xí)西畫。某日經(jīng)過福州路時(shí)，見一家鏡框店里陳列著一幅西洋油畫，葡萄、桃子畫的像真的一樣，果汁噴濺欲出，甚是喜愛，便將此畫買回，反復(fù)臨摹。是年顏文樑先生的父親到上海時(shí)曾見到場面宏偉、形象真實(shí)生動的普法戰(zhàn)爭巨幅油畫，贊美不斷，并告知兒子，年輕的顏文樑乃知“油畫”一詞，在商務(wù)印書館一年三個(gè)月之后，他辭去商務(wù)印書館的職務(wù)，回蘇州專心學(xué)畫。

在商務(wù)印書館的日子，顏文樑不僅找到了一份不錯(cuò)的工作，也獲得了優(yōu)越的學(xué)畫條件。受西方影響較早的日本，國民對西畫早有了解。在如此的背景下，認(rèn)日本人為老師，以日本教材為學(xué)習(xí)材料，對初學(xué)西畫的人來講不僅有相對好的體系，學(xué)起來也比較正統(tǒng)。西畫的寫實(shí)技巧也深深地吸引著“思想開放”的同時(shí)期年輕人們。商務(wù)印書館的經(jīng)歷對顏文樑來說，無論在接受西方思想還是以后的油畫藝術(shù)的發(fā)展放面都有著積極的意義。他此后經(jīng)常臨習(xí)西畫，每看到一幅精彩的西畫，便駐足不前，反復(fù)揣摩，回住處便自己摹寫；還購買西洋油畫雜志多冊以及用作刺繡范本用的日本油畫多幅，不斷臨寫，只是苦于沒有油畫顏料而不得不經(jīng)常使用其他的繪畫材料“調(diào)配”最佳的“油畫顏料”，以達(dá)到最接近油畫顏料的效果，并將自己試驗(yàn)的各種不同結(jié)果供給大家共享。1918年冬，一則為慶祝巴拿馬運(yùn)河通航而舉辦的“巴拿馬博覽賽會”的通訊傳至蘇州。這種“博覽賽會”的交流方式啟發(fā)了顏文樑，也讓他由此產(chǎn)生了組織一場美術(shù)畫賽會的念頭，遂去東吳大學(xué)找楊左陶先生商議，兩人一拍即合，于是中國的“美術(shù)畫賽會”在中國現(xiàn)代美術(shù)史上拉開了帷幕。當(dāng)時(shí)僅舉辦過上海圖畫美術(shù)院的兩次成績展覽會，尚無“美術(shù)展覽”的名稱，“美術(shù)畫賽會”則移借“賽會”一詞，但少了賽的意味，體現(xiàn)的是自由之展覽。

1919年1月，顏文樑與葛賚思、潘振霄、徐詠清、金天翮及楊左陶共同發(fā)起美術(shù)畫賽會，以“提倡畫術(shù)、互相策勵(lì)、僅資瀏覽、不加評判”十六字為宗旨，征集蘇州與全國各地中西畫家的作品，陳列范圍定為“國粹畫、油色畫、水色畫、氣色畫、鋼筆畫、炭畫、蠟畫、漆畫、焦畫、照相著色畫、刺繡畫等各種畫件”。陳列資格：“個(gè)人之著作以及學(xué)校之成績，非抄襲或臨摹前人之著作者。”陳列時(shí)間定為兩個(gè)星期，為每年的元旦至元月十四日。首次賽會在蘇州觀前街舊皇宮展出，作品百余件，畫種之多足以體現(xiàn)其十六字的宗旨。如此廣泛的陳列范圍不僅讓我們得知當(dāng)時(shí)的眾多畫種，亦可知首次賽會之目的，也有借此來讓更多的人關(guān)注美術(shù)、提高社會審美之意。顏文樑在《十年回顧》中這樣寫道：“蘇州之有畫賽會，尚在民國八年對藝術(shù)尤未注意之期，社會審美觀念基地。”

美術(shù)畫賽會按年舉行，初期展出作品一二百件，后逐年增至二三千件，蔚為大觀，且持續(xù)二十年沒有間斷。關(guān)于歷屆賽會之經(jīng)過，顏文樑在《十年回顧》之“對外美術(shù)事業(yè)之服務(wù)”中這樣寫道：“……其時(shí)，潘振霄、葛賚思、徐詠清、金松岑先生贊助促成。乃草擬簡章，廣征名作，遂于八年元旦開幕。當(dāng)?shù)谝粚卯嬞悤e行之后，議決于每年元旦日，賡續(xù)一次，迄今已十四年未嘗間斷，第二屆發(fā)起人，加入胡粹中、朱士杰兩君，會務(wù)進(jìn)行亦速。會場歷屆無定址，今則常在(蘇州)美術(shù)館舉行。出品以第一屆、第七屆、第十屆為最多，第六屆以戰(zhàn)事影響，幾遭中止。屆團(tuán)體之加入者，有北大畫法研究會、東大飛飛畫會、中大及蘇地各中等學(xué)校，個(gè)人出品之加入者，中國畫有顧鶴逸、劉臨川、吳子深、顏純生、顧公柔、吳昌碩、顧公雄、顧彥平、曹筱園、陳伽仙、樊少云……西洋畫有黃覺寺、周禮恪、胡粹中、朱士杰、陳涓隱、程少川……。到會參加人數(shù)，每曰平均五百人，會期每屆兩星期，迄今已歷十四年，統(tǒng)計(jì)參觀者，不下十萬余人矣。此歷屆畫賽會之大概情形也。”在1930年《藝?yán)恕返谌凇短K州第十二年畫賽會新訊》中有這樣描述：“蘇州美術(shù)會，循例于國歷十九年元旦起至十四日止，假觀前青年會舉行，第十二年畫賽會，并聞創(chuàng)辦人顏文樑先生亦有作品加入，特托徐傳俊先生，由法帶蘇，出品陳列，為該會生色不少云。”

對于建立專門的美術(shù)學(xué)校，顏文樑早有此意圖。建立美術(shù)學(xué)校提議的最初提出大概是在1919年1月顏文樑與葛賚思、潘振霄、徐詠清及楊左陶共同發(fā)起美術(shù)畫賽會之后，當(dāng)時(shí)顏文樑原本擬約同學(xué)王承英、陶善鏞等籌辦一所美術(shù)學(xué)校，因王承瑛等不感興趣而作罷。1920年，由顏文棵等人組織的研究藝術(shù)的團(tuán)體“美術(shù)會”正式成立，在沒有會址和經(jīng)費(fèi)的情況下，組織了幾次活動，會所多變。1922年7月，顏文樑與胡粹中、朱士杰、顧仲華、程少川于海紅坊蘇州律師公會會所創(chuàng)辦蘇州美術(shù)暑期學(xué)校，是為辦學(xué)之始。學(xué)校由胡粹中、朱士杰、顏文樑教授西畫；顧仲華、程少川教授國畫。招生廣告發(fā)出之后，共招得學(xué)生一百余人，以蘇州大中學(xué)校學(xué)生居多。至兩個(gè)月的課程結(jié)束之后，學(xué)生意猶不足，紛紛要求辦長期學(xué)校。顏文樑得此鼓舞，四處籌借校舍，幾經(jīng)奔走，最后得蘇州縣里中學(xué)校長龔賡禹贊助，借得縣中九間房屋作為辦學(xué)之地，至此，顏文樑數(shù)年來的辦學(xué)之愿終于得以實(shí)現(xiàn)。九月蘇州美術(shù)學(xué)校成立，第一期招生招得十三人，又聘請顧公柔教授國畫，學(xué)生兩年畢業(yè)，每月交費(fèi)一元。所有開辦經(jīng)費(fèi)，均由顏文樑從他在其他學(xué)校身兼數(shù)課所得薪金支付，教員全盡義務(wù)，不拿薪水。開學(xué)后，金東雷被聘為文學(xué)教師，也是義務(wù)之職，金東雷為抬高學(xué)校身份，對外自稱有薪水三十元。校舍無獨(dú)立門戶，與縣立中學(xué)共同出入，有仿宋字體的校牌掛于縣立中學(xué)校牌之側(cè)。學(xué)校開辦不久，上?！稌r(shí)事新報(bào)》副刊《青光》便連載三日刊出署名為王一夫的《旅行寫生日記》，內(nèi)容大體為在蘇州見得一所謂的“美術(shù)學(xué)校”，有一面骷髏式校牌，十三幅水車式畫架，學(xué)生學(xué)畫打格子，無一石膏像等諷刺文章。⑥1923年，第二期招生，改學(xué)制為四年畢業(yè)。來此讀書學(xué)生增加，又借三賢祠河南會館房舍三間，成立西校，原縣立中學(xué)校舍稱為東校。此時(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張，連點(diǎn)燈費(fèi)都無著落，由校工拿火油箱賣得大洋二角，方得以購買燈油。新生湖南籍學(xué)生周煥章，持鋪蓋到校，本想住讀，但見此簡陋校舍，大失所望，下午便卷被而去。1924年，浙、魯軍閥戰(zhàn)于安亭，蘇州震動，爭相避難，顏文樑出走上海，僅隨身攜小提琴和法國制粉畫紙一卷。10月，戰(zhàn)爭之后回到蘇州。1925年畢業(yè)的第一期學(xué)生大都支援留校任職，如黃覺寺、張紫玙任教師，徐則安、張念珍分任校務(wù)、事務(wù)工作。他們與顏文樑先生志趣相投，留校不為名利，為日后蘇州美專的發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大的力量。

1927年，顏文樑應(yīng)蘇州公益局之聘，任滄浪亭保管員，受命籌設(shè)蘇州美術(shù)館。蘇州美專也從縣立中學(xué)遷入滄浪亭內(nèi)，正式定址。此時(shí)，北伐革命成功，新任公益局長蔣靖濤是顏文樑的學(xué)生，公益局秘書則為顏文樑在第二中學(xué)時(shí)的同事，他們共同支持顏文樑主持滄浪亭重修一事。顏文樑以保管員的名義接收滄浪亭，除籌建美術(shù)館，陳列當(dāng)代中西畫家作品之外，其他多余房間稍加修葺，由公益局會同教育局批作美專校址。美專獲得定址之后，前來求學(xué)者日眾，自然經(jīng)費(fèi)不足，多虧顏文樑同學(xué)好友幫助，自愿籌集經(jīng)費(fèi)。楊壽祺允諾每年資助美專六十元。吳子深對顏文樑先生承諾，“汝辦學(xué)，我出錢，”并“立以千元支票相付”作修理校舍之用。顏文樑為美專長遠(yuǎn)發(fā)展，籌設(shè)校董事會，請?zhí)K州知名人士張一麟、葉楚傖、朱文鑫、金天翮、汪懋祖、王謇、許厚基、龔鼎、徐嘉湘、章駿、趙昌為校董會董事，吳子深為主席。

1928年5月，應(yīng)顏文樑的邀請，徐悲鴻偕夫人蔣碧微和兒子伯陽來蘇州美專作演講訪問。此時(shí)的徐悲鴻從法國回國不足一年，在中央大學(xué)任教。徐悲鴻一行在蘇州小住幾日，四處游玩，全由顏文樑陪同，徐悲鴻的爽直誠摯給顏文樑留下深刻的印象。而徐悲鴻臨行前的那句“一定要去法國”則讓他久久不能忘卻，此前亦曾有外國同事極力動他出國留學(xué)，徐悲鴻此行才讓顏文樑最終下定了赴法學(xué)習(xí)的決心。促成其動身的原因還有兩個(gè)，一是北伐易幟，蘇州中學(xué)的校長全部撤換，顏文樑之前所兼職的學(xué)校僅有一校同意留聘；二是中國貨幣一個(gè)大洋能兌換十二法郎，顏文樑還有八千元左右的存款，足以支付出國所用。赴法之后，顏文樑在巴黎高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，在經(jīng)過了半年的石膏素描訓(xùn)練之后，正式轉(zhuǎn)入以畫風(fēng)寫實(shí)、色彩感極好而著稱，同時(shí)對學(xué)生要求非常嚴(yán)格的皮埃爾·羅朗斯教授的工作室。在努力到法國各大美術(shù)館進(jìn)行臨摹學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也沒有忘記國內(nèi)美術(shù)學(xué)校的狀況及所需，利用休息的時(shí)間到舊書攤?cè)ひ捰袃r(jià)值的美術(shù)資料，每逢周六下午，便到舊貨市場去淘石膏等物。在巴黎和布魯塞爾，他購買了一批又一批的希臘、羅馬古代雕刻石膏像復(fù)制品。在法國兩年多的時(shí)間里，他先后將四百六十件石膏復(fù)制品托運(yùn)回國，數(shù)量超過了當(dāng)時(shí)全國用于美術(shù)教育的石膏總和。黃覺寺在《顏文樑與蘇州美?！返幕貞浳恼吕镞@樣寫道：不二年，成批的大型木箱，一批批運(yùn)到本國，運(yùn)到學(xué)校，直到顏先生回國的那年，還陸續(xù)的運(yùn)到。全部統(tǒng)計(jì)，大小模型，不下四百余件。多數(shù)為名家雕刻的復(fù)本。其中如：《擲鐵餅》、《大衛(wèi)頭像》、《奴隸》、《拔刺》、《小孩抱鵝》、《蹲著的維納斯》等等。還有專供教學(xué)用的人體解剖模型及馬體和各種馬體的動作及解剖。此外還有專門裝飾用的古希臘瓶及各種浮雕。可以說，所選購的模型，各方面都具備。這是顏先生苦心孤詣和堅(jiān)強(qiáng)意志的結(jié)晶。⑦顏文樑又將法國學(xué)生用的畫架、畫椅、畫箱等設(shè)備一一畫下圖樣，標(biāo)上尺寸，回國后照圖紙復(fù)制成套畫具。1930年12月，顏文樑學(xué)習(xí)期滿，決意返回祖國。

在顏文樑去法國留學(xué)的兩年多時(shí)間里，蘇州美專的發(fā)展并沒有停止。1928年，蘇州美專創(chuàng)辦高中藝術(shù)科，學(xué)制三年，其中有相當(dāng)一部分學(xué)生修完高中科后又升入本校繼續(xù)深造。蘇州美專主席校董吳子深是一位有識之士，他為了提高藝術(shù)教育質(zhì)量，吸取國外經(jīng)驗(yàn)，于1929年9月赴日本進(jìn)行文化考察，數(shù)月后回國，見東京美術(shù)學(xué)校校舍莊嚴(yán)美奐，設(shè)備齊全，深為所動，返同蘇州后立即召開校董會議，當(dāng)眾宣布，簽票三萬元買下顏文樑出國前所提到的滄浪亭東側(cè)的四畝地，以擴(kuò)建新校舍。此后胡粹中總管基礎(chǔ)設(shè)施，新校舍的全面施工待到顏文樑回國之后主持開始，采納上海工部局建筑師吳希猛的羅馬愛奧尼亞廊柱建筑設(shè)計(jì)。新校舍于1931年8月動工，1932年8月落成，為有十四根巨柱的羅馬宮殿式的房屋，共三層五十余間房間，分別用于畫室、辦公室、自修室、休息室。至此，蘇州美專規(guī)?？胺Q全國美校校舍之冠，學(xué)校同時(shí)申請教育部批準(zhǔn)立案。按國民黨統(tǒng)治時(shí)期要求，私人辦學(xué)如果未經(jīng)教育部立案，則學(xué)生畢業(yè)無正式文憑。而要得以立案，其校舍、設(shè)備、基金及教職工薪資等必須符合“法令條例”，經(jīng)調(diào)查核實(shí)、審議并有說情者(注：徐悲鴻對先生辦學(xué)，素表同情，屢向教育部有關(guān)人員推薦、勸說)推薦說明方能成功。同年10月，教育部批準(zhǔn)蘇州美專以大專院校立案，正式定名為蘇州美術(shù)專科學(xué)校，簡稱蘇州美專，這所學(xué)校終于結(jié)束了草野學(xué)堂的時(shí)代。

蘇州美專開辦之初，只設(shè)速成班一科，學(xué)制兩年，目的是為了在短期內(nèi)造就適應(yīng)社會的人才，民圍十三年(1924年)，速成科取消改設(shè)本科，分國畫、西畫兩系學(xué)制三年；另設(shè)預(yù)科一班，作為本科的預(yù)備，學(xué)制兩年，民國十九年(1930年)秋增設(shè)藝術(shù)教育系，同時(shí)設(shè)研究科，以造就本校及同等學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生；另設(shè)“選科”，造就“有天才而缺乏入學(xué)資格之學(xué)生”。秋季，遵教育部規(guī)定，改預(yù)科為高中藝術(shù)師范科，學(xué)制三年，1932年11月8日，立案之后的蘇州美專每年可以得到國家的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，第一年得六千元，第二年得一萬六千元。

1937年7月，盧溝橋事變，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。8月，日寇入侵上海，長三角及周邊地區(qū)失去了平靜的日子。離上海不遠(yuǎn)的蘇州也在九月遭受到日軍的轟炸，10月，蘇州美專同這一時(shí)期的很多學(xué)校一樣被迫遷校，走上了“顛沛流離”之路。在蘇州之時(shí)，學(xué)校已連遷三次。先在離蘇十里之北莊基，再在離蘇三十里之同里，最后在袁家江，并定期開學(xué)。然而，僅兩個(gè)星期便風(fēng)聲日緊，學(xué)校被迫丟棄設(shè)備，雇得大船一只，小船二只偕師生三十余人，約定至安徽屯溪相會。船行到余杭西下陡門，須過水閘。二小船得以通過而到屯溪，顏文樑等人因所乘船體積過大而不得通過，乃舍舟登陸，滯留西下陡門農(nóng)家。顏文樑先生迫于形勢乃告知同行師生：有愿離去者每人發(fā)“遣散費(fèi)”50元，工友30元，并約定抗戰(zhàn)勝利后相聚再作打算。十一月，顏文樑先生同所留師生并家屬經(jīng)杭州、寧波抵上海。而此時(shí)蘇州淪陷，希臘式的蘇州美專校舍被日軍占作司令部。1938年春，與上海王家沙一小學(xué)租得教室一間，開辦蘇州美專滬校。時(shí)至秋天，蘇州美專滬校遷至四川路企業(yè)大樓七樓，學(xué)生增至四十人，而此時(shí)的上海已變成孤島，物價(jià)飛漲，顏文樑先生常為人畫肖像，以此來補(bǔ)貼學(xué)校經(jīng)費(fèi)。其間，兩名日本人先后與顏文樑先生協(xié)商復(fù)校和合辦學(xué)校，均被先生婉言拒絕。1941年，日軍進(jìn)占租界，美專滬校為避免日軍注目，改稱畫室，學(xué)生知者便來，不登報(bào)招生。學(xué)生畢業(yè)，由學(xué)校開具證明書，不發(fā)須有偽教育部核準(zhǔn)蓋章的畢業(yè)(文憑)證書。1944年，蘇州美專宜興籍教師儲元洵在征得文梁先生同意之后在宜興設(shè)立蘇州美專宜興臨時(shí)分校，教師有孫文林、劉昆崗、王佩南等。

“至于精神上，在這八年的流浪海上，一面在艱難的支持下，幾等于停頓。雖然在整個(gè)藝壇下，都成一般的現(xiàn)象；但各方面都未與后方絕緣，努力維持，這種艱苦生活，已夠使整個(gè)藝壇，遂成茍延殘喘而幸免沒落。……這種痛苦現(xiàn)狀，雖然維持了一個(gè)整時(shí)期，但絕不是一種根本的絕望。……非但不能阻礙藝術(shù)的進(jìn)步，毋寧說更能堅(jiān)忍，整個(gè)藝壇，便有象蘇醒而呈現(xiàn)活躍的氣象了。”⑧殘酷的戰(zhàn)爭沒有嚇倒顛沛流離的蘇州美專，也更加堅(jiān)定了顏文樑等師生讓蘇州美專“活”下去的信心。他們從校舍及設(shè)備摧毀殆盡的硝煙中走來，面對“一窮二白”的困境，他們卻高呼“我們以往的，破壞的也已破壞了，損失的也已經(jīng)損失了，我們不能因?yàn)槟菢拥男p失而餒志氣!我們要強(qiáng)健，我們要聰明。為強(qiáng)健才能生存；唯聰明，才能長久”，⑨以“自強(qiáng)不息”來自行激勵(lì)，展望他們的前程。

1945年8月，抗日戰(zhàn)爭勝利，蘇州美專在“復(fù)校委員會”⑩的前期工作準(zhǔn)備之后，于11月回蘇州校址上課。蘇州美專宜興臨時(shí)分校也遷至蘇州本校合并，蘇州美專滬校則改為研究室。復(fù)校后的蘇州美專于1948年改為五年學(xué)制，分中西畫兩組，原有的實(shí)用美術(shù)組因設(shè)備在戰(zhàn)時(shí)毀壞而停辦。此時(shí)的蘇州美專初具規(guī)模，各種體制相對健全，共有學(xué)生二百四十余人，教職員四十二人。人事、課程安排概況如下：

校長顏文樑，總務(wù)主任胡粹中，教務(wù)主任黃覺寺(后任副校長)，訓(xùn)務(wù)主任商家堅(jiān)，事物主任朱士杰，秘書陸寰生，校董代表吳似蘭，舍務(wù)主任儲元洵，文書主任顧友鶴，會計(jì)錢定一，出納李霞成，書記陸昂千。教授及課程：西畫并理論：顏文樑、胡粹中、朱士杰、黃覺寺、孫文林、徐近慧、陸國英；國畫并理論：吳似蘭、張星階、錢夷齋、朱竹云、張宜生、凌立如：英文：黃恭儀；色彩：杜學(xué)禮；圖案：商啟迪；音樂：王之機(jī)；體育：程鳴盛：公民：陸宣景。

滬校研究室，其性質(zhì)相當(dāng)于法國之美術(shù)學(xué)院，校務(wù)由先生以校長名義暨秘書陸寰生兼理，主任為李詠森，教授有丁光燮、承名世、江載曦、張念珍等。

1952年，中華人民共和國大專院校進(jìn)行院系調(diào)整，蘇州美專與上海美專、山東大學(xué)藝術(shù)系合并，成立華東藝術(shù)?？茖W(xué)校(后改名為南京藝術(shù)學(xué)院)，校址設(shè)在無錫，以原上海美專校長劉海粟任校長，顏文樑先生調(diào)任中央美術(shù)學(xué)院華東分院(國立藝術(shù)院，今中國美術(shù)學(xué)院前身)副院長。



① 潘天壽：《域外繪畫流入中上考略》：“只中土研究西畫之學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，以三十年前之南京兩江優(yōu)級師范學(xué)堂為最早。該校開辦在清光緒二十八年，簡派李梅庵為監(jiān)督……但當(dāng)時(shí)該校學(xué)制……而藝術(shù)不語焉。道人乃咨詢校中之外國教授，匯集東西各國師范教育設(shè)科之成例，擬定藝術(shù)?？浦k法，各陳學(xué)部，奏準(zhǔn)添設(shè)。乃于光緒三十二年，實(shí)行創(chuàng)辦此科，連開兩班，約造就師資五十六人……查該科辦法，約略與東京高等師范之藝術(shù)科相仿。”轉(zhuǎn)引自《中國繪畫史》，上海人民美術(shù)出版社，1983年版。

② 主要據(jù)阮榮春、胡光華：《中華國民美術(shù)史》附錄一：《民國美術(shù)大事年系》，四川美術(shù)出版社1992年版。

③《中國藝術(shù)院校簡史集》，浙江美術(shù)學(xué)院出版社1991．5．1版。

④《美術(shù)學(xué)校開學(xué)記》，載《繪學(xué)雜志》1920．1期

⑤ 劉海粟：《昌國畫》，載于1925年12月19日《藝術(shù)》周刊第13期

⑧ 參見錢伯城：《顏文梁先生年譜》，收錄于林文霞：《現(xiàn)代美術(shù)家畫論作品生平——顏文樑》，學(xué)林出版社，1982年12月1日版，第166頁。

⑦ 黃覺寺：《顏文樑與蘇州美專》，收錄于林文霞《現(xiàn)代美術(shù)家畫論作品生平——顏文樑》，學(xué)林出版社1982年12月1日版，第189頁。

⑧ 見1946年12月《藝?yán)恕返?卷第l期——二十五周年校誕紀(jì)念特刊號。

⑨ 錢伯城：《顏文樑先生年譜》，收錄于林文霞：《現(xiàn)代美術(shù)家畫論作品生平——顏文梁》，學(xué)林出版社，1982年12月l日版。

⑩ 1945年10月20日，蘇州美專成立復(fù)校委員會，以胡粹中、朱士杰、黃覺寺、吳似蘭、王士敏、杜學(xué)禮為委員，顏文樑為主任委員。負(fù)責(zé)接收滄浪亭校舍，從事修葺，并計(jì)劃招生、開學(xué)等事宜。



參考書目：

《現(xiàn)代美術(shù)家畫論作品生平——顏文樑》林文霞學(xué)林出版社1982年12月第1版。

《顏文樑研究》尚輝江蘇美術(shù)出版社l993年10月第1版。

《朵云——中國繪畫研究季刊》1989年第l期上海書畫出版社。