五道口3

昵稱6599701 2011-03-23

展開全文

   考研結(jié)束以后，我就很想為想考研的人們做點貢獻(xiàn)，就想把我考研的經(jīng)驗及教訓(xùn)寫下來，并希望能對各位師弟師妹們有所幫助。
   第一，我想首先聲明，一個人有一個人的性格及智力特點，沒有最好的方法，只有最適合自己的方法。對我來說是有用的經(jīng)驗未必對大家都有用，或者只有取長補(bǔ)短才能對自己或有幫助。
   第二，我想介紹一下我的情況，我是武漢大學(xué)2001級哲學(xué)學(xué)院中西比較哲學(xué)試驗班的（現(xiàn)在改名為中西比較國際班）?？佳形矣⒄Z考了79分，政治82，數(shù)學(xué)150，專業(yè)課120，總分431。
   第三，我想先說一下考研的目的或者動力。大家考研的目的當(dāng)然是各不相同的，這沒什么，也很正常。但我想說的是不管你考研的目的是什么，你都應(yīng)該讓它變得明確，并且與你的性格相協(xié)調(diào)。目標(biāo)明確的標(biāo)志就是你努力的時候你不會感覺到迷茫的感覺，至少是很不經(jīng)常出現(xiàn)這種感覺。明確的目標(biāo)是你加速奔跑把別人拉在后面的必要條件，而一旦目標(biāo)不明確，自己為自己尋找的目標(biāo)其實自己壓根就不在乎，那我覺得像要在最后取得成功的可能性是比較微弱的。
   第四，我想說一下準(zhǔn)備考研的時間長短與計劃。我認(rèn)為，就考研得成功與否來說，準(zhǔn)備時間越長越好，當(dāng)然前提是自己的身體要吃得消。就我來說，打算考金融的研究生時在大二上學(xué)期，之后是從一個研究生口中聽說了五道口，上網(wǎng)一查知道他很不錯，就決定了要考，并制定了初步的計劃和時間安排。大二把英語基礎(chǔ)打扎實，并且多學(xué)哲學(xué)本專業(yè)課程多修本專業(yè)課程，并且在每周抽出六個小時做數(shù)學(xué)題。大二叔家做數(shù)學(xué)題。大三上學(xué)期把重點轉(zhuǎn)移到本專業(yè)課程上，并且繼續(xù)學(xué)好英語，繼續(xù)按每周六小時的時間間安排學(xué)數(shù)學(xué)，大三寒假在家好好休息。大三下學(xué)期學(xué)專業(yè)課，大三暑假繼續(xù)做數(shù)學(xué)題，大四上學(xué)期全面復(fù)習(xí)。兩年下來我基本上是這樣堅持下來的，而這樣的計劃與時間進(jìn)度安排保證了我各科都有充足的時間并且都不偏廢。至于具體的時間安排，我一直把時間抓得很緊。每天基本上都保證十個小時左右的學(xué)習(xí)時間和一個小時左右的鍛煉時間。大四上學(xué)期十月份之后由于身體素質(zhì)下降，我每周又增加了三個小時的休息時間。
   第五，我想說一下考研的心理磨練。在準(zhǔn)備考研的過程中，心理的磨練是少不了的。孤獨、憂慮、幻想、動搖、懷疑都會時不時地擾亂我們平靜的心，外界的各種誘惑也時不時地飄進(jìn)我們的書房。我覺得要想確保考研成功就應(yīng)該在這些干擾面前保持一顆平靜的心。多找考研的朋友聊聊天對此起不了太大的作用，我認(rèn)為考研基本上都是靠自己。
   第六，我想說一下具體各科的復(fù)習(xí)。
   1，數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)主要是靠兩個書架和一個學(xué)年的周末的大量做題來學(xué)習(xí)和提高的。應(yīng)該說我從小到大數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都是不錯的，但由于大學(xué)期間學(xué)習(xí)文科，我對自己的數(shù)學(xué)水平并沒有太大信心。資料方面，我做過機(jī)械工業(yè)出版社出版的，清華北大等的老師編的那一套三本的復(fù)習(xí)資料，不過上面答案錯誤的比較多，尤其是線性代數(shù)部分。陳文燈復(fù)習(xí)指南的微積分部分不錯，還有李永樂復(fù)習(xí)指南不錯。清華胡金德線性代數(shù)學(xué)習(xí)知道非常好。把這本書做完后，我基本上沒有碰見過不會做的線代題目。浙大三班概率課本不錯，例題編得很好，思路也很清晰。大一大二的時候，我也做過一段時間的吉米多維奇的題，做過這些題目之后，我的數(shù)學(xué)基本上就算是定型了。到大四全面復(fù)習(xí)的時候，我把經(jīng)典四百題買來做的時候，基本上就沒有錯的了，這反而嚇了我一跳，我以為是我自己太傾向于李永樂的風(fēng)格，我認(rèn)為這樣的話風(fēng)險是相當(dāng)高的。我就又買了考試蟲三套題，也沒怎么錯，這才放心。我認(rèn)為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)重在做題，題目做多了，分?jǐn)?shù)自然也就會提高的。
   2，政治。應(yīng)該說，我的政治復(fù)習(xí)走了許多彎路，效率并不是很高，但回頭想想，有些方法還是可能對師弟師妹們有所幫助的，可以讓各位比我少走一些彎路。在政治復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)該有比較明確的宏觀把握，看書應(yīng)該時時明確自己為什么要看——是為了有一個總體的把握，還是為了掌握某個知識點，要掌握的又是那一個知識點，該知識點是否又可以細(xì)分為更小的知識點，該知識點有幾個要點，幾個要點之間的關(guān)系是什么。做題應(yīng)該時時明確自己為什么要做——是為了掌握一個知識點，還是為了掌握答題技巧與步驟，還是為了把握時間。總體的復(fù)習(xí)計劃分為四步比較恰當(dāng):第一步是通讀參考書，對各個知識點勾出要點，并有一個比較初步的把握；第二步是結(jié)合做題掌握知識點，題目我做的是任汝芬的序列二和序列三，覺得還不錯，這一階段應(yīng)該結(jié)合題目掌握知識點，借助于對知識點的掌握學(xué)會做題，目標(biāo)是提起某個知識點就能把其要點完整地敘述出來，并且能夠?qū)⒅R點與題目聯(lián)系起來；第三階段應(yīng)再回頭看參考書，溫習(xí)知識點，把知識點之間聯(lián)系起來，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)；第四階段就是做模擬題，題目不用多，兩三套即可，我坐的是考試蟲三套題，目的是掌握做題技巧并把握時間。具體到各科，對我來說哲學(xué)部分不是最難的，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分則因知識點繁多關(guān)系復(fù)雜，易于混淆，我掌握這一部分是借助了輔導(dǎo)班的幫助，我上的是任汝芬的沖刺班（兩天的那個），各部分都講得不錯，個人覺得物有所值。至于時事部分，按排在第四階段的后期就不晚，20來個小時就可以基本搞定了。
   3，英語。我在英語復(fù)習(xí)上的經(jīng)驗可能只適合于07、08年考驗的師弟師妹了。因為我的英語主要是在大二和大三上學(xué)期學(xué)習(xí)的。在那時候，我平均每天幾乎都有超過5個小時的時間在學(xué)英語。這主要是因為我本專業(yè)也是用雙語教學(xué)，所以學(xué)英語和學(xué)我哲學(xué)本專業(yè)課幾乎沒有沖突，我覺得英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫同時進(jìn)行效率是比較高的，背誦尤其重要，至于素材我認(rèn)為新概念第四冊是比較不錯的，高屋建瓴，同時，聽力從最難的練起，我當(dāng)初是從收聽廣播開始的，當(dāng)然，開始時一點都聽不懂，練了一個月，能聽懂一些單詞，一年下來，就基本上能聽懂百分之七八十了。如果課程太緊早上起不來，我就去圖書館聽高級聽力。一般同學(xué)對寫作的練習(xí)可能比較苦惱，我則比較幸運，我們哲學(xué)學(xué)院給我們辦清了一個外交給我們代課病毒到我們寫作，我就這樣在他手下練了一年多的寫作，至于做題，說實話我討厭做英語題目，除了考試中做的題目之外，到大三下學(xué)期我就基本上沒做過英語題目。不過為了準(zhǔn)備考研，最后我做了八套真題，還把考試蟲閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練作了一半，最后又做了畢金獻(xiàn)十套題中的前四套。
   4，專業(yè)課。考五道口的人幾乎沒有人對專業(yè)課考試信心十足，這當(dāng)然也包括我。120分在道口當(dāng)然算不上高分，但它超過了我對自己的估計，所以我覺得將我的一些心得寫下來對師弟師妹可能會有所幫助。我的專業(yè)課復(fù)習(xí)采取的策略是深挖課本，心無旁騖。在上半年復(fù)習(xí)專業(yè)課使出了經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際金融學(xué)之外，我沒有看別的專業(yè)課書籍，也沒有做題，只是看得很仔細(xì)，平均每小時看三頁，因此以便就看了半年，到了全面復(fù)習(xí)階段，我又看了兩遍，這次是邊看邊作筆記，并且有意識的去記憶。都說道口專業(yè)課考試結(jié)合時事熱點，但正如一位師姐所言，基礎(chǔ)知識更重要，對熱點的復(fù)習(xí)，我集中在全面復(fù)習(xí)階段每周三個小時的讀報中完成。當(dāng)時我做了厚厚的一本熱點筆記，不過最后沒怎么考到?？鐚I(yè)的考生在答專業(yè)課題目時，很難有一種宏觀的把握，也很難寫出來深度，這就要求我們必須將課本吃透，只要題目涉及的書本知識都要知道，這樣方能有一個不錯的分?jǐn)?shù)。答題技巧也很重要，論壇上有一篇關(guān)于答專業(yè)課的答題技巧方面的文章，大家不妨翻翻，寫得很好，當(dāng)初是令我受益匪淺。話說回來，有一句話使我想送給有至于五道口的跨專業(yè)的朋友的，不管你專業(yè)課復(fù)習(xí)了多長時間，都不要對它有太高的期望值，努力在公共課上考出高分是比較