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BPM-業(yè)務(wù)流程管理 版權(quán)文檔 - 暢享商城

 昵稱6594218 2011-03-23
        內(nèi) 容 索 引 1、科層制管理 2、如何理解流程? 3、流程圖的畫法 4、如何理解制度? 5、制度與流程的關(guān)系 6、企業(yè)管理基本模式 7、如何理解流程管理? 8、中小企業(yè)制度流程建立步驟

        蒸汽機的發(fā)明:人類從“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代”跨入“工業(yè)經(jīng)濟時代” 亞當(dāng).斯密在《國富論》中首創(chuàng)“勞動分工”理論 亨利.福特依據(jù)“勞動分工”建立汽車生產(chǎn)流水線 人員協(xié)調(diào)和工人工作成果的組合過程卻因此而變得非常復(fù)雜,管理方面顯然跟不上高效率工廠系統(tǒng)的需求
      艾爾弗雷德·斯隆將“勞動分工”應(yīng)用于管理人員,建立按“職能分工”的“科層制”管理 由于手工管理方式下,人的能力局限性而為了實現(xiàn)對組織運轉(zhuǎn)的控制,不得不層層授權(quán)分工進行管理,這種分工是按 “職能”進行分工。 為了安全性考慮,職能分工不得不考慮業(yè)務(wù)處理之間的制衡關(guān)系,進一步發(fā)展導(dǎo)致權(quán)力分配,權(quán)力平衡與相互牽制 以“產(chǎn)品”導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橐?#8220;客戶”導(dǎo)向(寶麗萊) 環(huán)境、技術(shù)與市場“變化”不斷加速 從手工業(yè)到流水線作業(yè) 從“短缺經(jīng)濟”轉(zhuǎn)變?yōu)?#8220;過剩經(jīng)濟” 從“大規(guī)模生產(chǎn)”到“小規(guī)模定制” 從“標(biāo)準(zhǔn)化”轉(zhuǎn)變?yōu)?#8220;個性化” 從“成本”優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)?#8220;創(chuàng)新”優(yōu)勢 從“多元化”到建立“核心競爭力” 從“地域”經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)?#8220;全球”經(jīng)濟 從工業(yè)經(jīng)濟到電子商務(wù)時代的變化
      內(nèi) 容 索 引 1、科層制管理 2、如何理解流程? 3、流程圖的畫法 4、如何理解制度? 5、制度與流程的關(guān)系 6、企業(yè)管理基本模式 7、如何理解流程管理? 8、中小企業(yè)制度流程建立步驟
     什么是對企業(yè)最重要? 人員 產(chǎn)品 流程?
     觀點之一:流程VS.員工
       二、流程基本概念
      流程的定義: 流程是把一組輸入轉(zhuǎn)換為對顧客有價值的輸出的活動。 ——Michael Hammer 業(yè)務(wù)流程是指企業(yè)以輸入各種原料和顧客需求為起點、到企業(yè)創(chuàng)造出對顧客有價值的產(chǎn)品(或服務(wù))為重點的一系列活動。
      流 程 要 素 輸入資源(人、財、物、及信息等) 活動 活動的相互作用 輸出結(jié)果 顧客 價值 企業(yè)內(nèi)部八大管理平臺的轉(zhuǎn)換關(guān)系 流程就是接力跑 最后沖刺快的團隊是怎么跑的呢?一個準(zhǔn)確給棒;一個提前起跑、準(zhǔn)確接棒、接棒時候不用總回頭看的,體現(xiàn)“無縫對接”。 跑不好的團隊呢?業(yè)余隊的水平怎么跑呢?接棒的人總回頭找棒,結(jié)果看到:給棒的人已經(jīng)跑偏了?;蛘?,雖然,給棒的人準(zhǔn)確到位,但是,接棒的人沒有提前起跑、并行加速,還在原地坐等呢。還有,棒都掉了,然后互相埋怨:是你的問題、是他的問題。人家都跑到終點了。 “田徑規(guī)則就是市場規(guī)則”,“流程銜接的好不好,看誰先跑到終點就知道了”,“每個運動員自己再牛也不一定夠,最后贏的是那個團隊的實力”。
     流 程 特 征 目標(biāo)性-有明確的輸出(目標(biāo)和任務(wù)) 內(nèi)在性-包含于任何事務(wù)或行為中 整體性-至少由兩個活動組成,“流轉(zhuǎn)” 動態(tài)性-按一定的時序關(guān)系的從一個活動到另一個 層次性-組成流程的活動也可以是一個流程“嵌套”、 “分解”、“子流程” 流程細分到什么程度才停止了? 流程有“層次性”特點,即流程是一個嵌套的概念,流程中若干活動也可以看做是“子流程”,可以繼續(xù)分解成若干活動。那么細分到什么時候為止了? 比如,門衛(wèi)拿鑰匙,把門鎖打開,這一系列的動作也是流程嗎? 對于這個問題,哈默博士說:“如果一個流程沒有讓3個不同崗位的人感到很煩惱的話,你就不要把它作為一個流程”。    它強調(diào)是:流程強調(diào)“流轉(zhuǎn)”,通過配合和協(xié)同來發(fā)揮流程的效率,如果完全依靠個人的技能和能力就能完成的活動,那么就是“人力資源管理”的切入層面。    因此,當(dāng)流程細分到各活動的完成效果已經(jīng)可以由單個崗位來保證的時候我們就可以停止細分了。
       內(nèi) 容 索 引 1、科層制管理 2、如何理解流程? 3、流程圖的畫法 4、如何理解制度? 5、制度與流程的關(guān)系 6、企業(yè)管理基本模式 7、如何理解流程管理? 8、中小企業(yè)制度流程建立步驟
      流程圖的通常畫法 流程圖的通常畫法 流程圖的三個層次
      第一個層次是公司級的。即全公司的主導(dǎo)業(yè)務(wù)流程、公司的決策流程等。
      第二個層次是職能部門的。例如人力資源管理、財務(wù)管理、審計、生產(chǎn)管理、計劃管理流程等。
      第三個層次是某一個部門內(nèi)部的。
      例如人力資源管理中的員工管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理及考核管理流程等。 流程圖的圖示方法 流程圖不宜太復(fù)雜,一般只用三種圖形: 第一種圖形 橢圓,只表示開始和結(jié)束兩個節(jié)點。 第二種圖形 矩形,表示任務(wù)。 第三種圖形 菱形,表示判定。例如審批和檢驗這種環(huán)節(jié)都需用菱形。 進口、出口與交叉: 通常矩形和菱形都要求有進口和出口,如果只有進口沒有出口,或者只有出口沒有進口,都說明流程圖有問題。 一些工作做完以后,并不一定和其他人有關(guān)系,就要用一條曲線表示結(jié)束。例如某計劃總裁批準(zhǔn)后,交檔案室存檔,就要用曲線和表示結(jié)束的橢圓形連接。 兩條線交叉時用拐彎的箭頭,表示兩條線并未相交,不存在節(jié)點。
     管理標(biāo)準(zhǔn)和管理表單 管理標(biāo)準(zhǔn)是一種表格,與流程圖相匹配,是對流程圖的解釋。 第一欄是任務(wù)名稱 第二欄是跟流程圖對應(yīng)的節(jié)點。流程圖中不明白的地方,依據(jù)節(jié)點查管理標(biāo)準(zhǔn) 第三欄是任務(wù)程序和重點,也是最核心的一欄 管理表單就是對各種管理工作規(guī)定的規(guī)范化表格。 設(shè)計表格時要考慮與管理信息化系統(tǒng)相關(guān)聯(lián),要有節(jié)點號。
     內(nèi) 容 索 引 1、科層制管理 2、如何理解流程? 3、流程圖的畫法 4、如何理解制度? 5、制度與流程的關(guān)系 6、企業(yè)管理基本模式 7、如何理解流程管理? 8、中小企業(yè)制度流程建立步驟

    制度定義 按《辭?!方猓?#8220;制度”的第一含義便是指要求成員共同遵守的、按一定程序辦事的規(guī)程。漢語中“制”有節(jié)制、限制的意思,“度”有尺度、標(biāo)準(zhǔn)的意思。這兩個字結(jié)合起來,表明制度是節(jié)制人們行為的標(biāo)準(zhǔn)。 制度是一種協(xié)調(diào)人際關(guān)系的工具,在任何一個社會形態(tài)中,任何個人、組織、社團,甚至政府都處在特定的制度體系中,受其束縛,受其制約。 分 粥故事與制度 “有7個人組成了小團體共同生活,他們想通過制度來分食一鍋粥,于是試驗了很多方法:先是擬定一個人負責(zé)分粥,很快大家發(fā)現(xiàn),這個人為自己分的粥最多,又換了一個人,還是如此;后來他們換了一種方式:大家輪流主持分粥,每人碗里的粥看似平均了,但每人在一周內(nèi)只有一天吃飽飯且有剩余;又有人想了個辦法,大家選舉一個老實本分的人主持分粥,剛開始這個人還算公正,沒兩天就開始為自己和溜須拍馬者多分,無奈又產(chǎn)生了第四種方法,選舉分粥委員會和監(jiān)督委員會,形成了監(jiān)督和制約機制,這下公平基本做到了,但是總是為了分粥問題吵得不可開交;終于,大家想出了第五種方法:每個人輪流負責(zé)分粥,關(guān)鍵是分粥的那個人必須最后一個端粥,這樣,7個碗里的粥每次基本都是一樣多。”

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