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男兒自立,必須有倔強(qiáng)之氣
少年當(dāng)有狂者進(jìn)取之趣 從砥礪自己的品性開始 性格決定命運(yùn),抱負(fù)決定成就,良好的品性是成功的前提。在優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者身上,我們總是能發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀的特質(zhì)。但是這個世界上并沒有天生的領(lǐng)導(dǎo)。這些特質(zhì)無一不是從修養(yǎng)中來的。自我修養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)者走向成功的起點(diǎn)。早年的曾國藩同平常人一樣,也有很多缺點(diǎn),然而他憑借著自己的修身工夫,確立了良好的品格。他的成功,在很大程度上取決于他的修身藝術(shù)。那么,曾國藩在修身上有哪些值得我們借鑒的地方呢?曾國藩修身藝術(shù),其實(shí)無非三條:第一,倔強(qiáng);第二,進(jìn)取;第三,有恒。 男兒自立 必須有倔強(qiáng)之氣 曾國藩的性格,受他的祖父曾玉屏和他的母親江氏的影響很大。曾玉屏常對家人說的一句話,就是“以懦弱無剛四字為大恥”。這句話對曾國藩影響很大,做了兩江總督之后,他還以祖父的這句話教自己的弟弟,并認(rèn)為“男兒自立,必須有倔強(qiáng)之氣”。他說: “倔強(qiáng)”二字,卻不可少。功業(yè)文章,教需要有這兩個字貫注于其中,否則柔靡不能成一事。孟子所說的“至剛”,孔子所說的“貞固”,都是從“倔強(qiáng)”兩個字中做出。我們兄弟受母親的性格影響,好處也正在于倔強(qiáng)。 【忠告】 男兒自立,必須有倔強(qiáng)之氣。 曾國藩的倔強(qiáng)性格,在他最初出來帶兵的時候表現(xiàn)得最為突出。他是以在籍侍郎的身份出來帶兵的,沒有地盤,無糧餉,事事仰給于人。偏偏曾國藩又是勇于任事之人,因而與地方官員勢同水火,屢屢發(fā)生沖突。加上初期與太平軍作戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗,更是使他的處境雪上加霜。然而在與官場政敵和與太平天國的雙重博斗中,他卻養(yǎng)成了一種咬牙立志、不肯認(rèn)輸?shù)钠狻K约簩⒅Q之為“打脫牙,和血吞”的“挺”字功夫。他曾經(jīng)夫子自道說: 李申夫曾經(jīng)說我與人慪氣從來不說出,而是特別能忍耐,一步步尋求自強(qiáng)之道,因而引用俗話說:好漢打掉了牙,和血吞下去。這正是我咬牙立志的訣竅。我曾經(jīng)被京城中的權(quán)貴所唾罵,被長沙官場所唾罵,被江西官場所唾罵,也經(jīng)歷過岳州之?dāng)?,靖港之?dāng)。谥當(dāng)?,被打掉牙的時候多了,沒有一次不是連血一塊吞下去的。 又說: 我辦理湘軍水師,一敗于靖港,再敗于湖口,將士們都愿意離開水師而做陸軍。但我咬緊牙關(guān)將局面維持了下來,而后終于有了重振的機(jī)會。安慶沒有合圍的時候,祁門大營十分危急,黃德的局勢也很危險,大家都建議我撤安慶之圍,以支援祁門、黃德,但我咬緊牙關(guān)不撤,終于打下了安慶。至于南京是一個方圓百里的大城,易守難攻,我卻以孤軍將南京圍了起來,大家都說恐怕要蹈前面清軍的覆轍了,然而咬著牙堅持下來,最后竟然立了大功。 通過這些經(jīng)歷,他得出了這樣的結(jié)論: ★凡是做事,沒有志氣是不行的,沒有倔強(qiáng)的性格也是不行的。 ★艱難困苦,正是上天要將你磨練成英雄的好機(jī)會。 ★天下的事情,如果真能夠堅忍不懈,總是可以有志者事竟成的。 ★天下事只在于人如何去做,到山窮水盡的時候自然會有路走。 他甚至還說自己要寫一部“挺經(jīng)”,將自己的體會教給后人。對于自己的倔強(qiáng),曾國藩十分自負(fù)。有一次當(dāng)他的心腹幕僚趙烈文說起李鴻章“遇到事機(jī)不順的時候,不能一定像曾國藩一樣堅韌的時候,曾國藩立即非常得意地說:我死了以后,應(yīng)當(dāng)謚為文韌公,這是邵位西說的,足下知道嗎? 【自檢】 你是如何區(qū)別“倔強(qiáng)”與“剛愎自用”的? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 不過,倔強(qiáng)并不是剛愎自用。關(guān)于這一點(diǎn),曾國藩說得很清楚: 倔強(qiáng)之氣是絕對不能沒有的。但倔強(qiáng)與剛愎自用有根本的區(qū)別。古人說:自勝謂之強(qiáng)。像不習(xí)慣于早起,而強(qiáng)迫自己不到天明就起;不慣于莊重嚴(yán)肅,而強(qiáng)迫自己坐在那里;不習(xí)慣于勞苦,而強(qiáng)迫自己與士卒同甘共苦。這就是倔強(qiáng)。非要壓過別人,這就是剛愎自用。二者有相似的地方,但是實(shí)際上有根本的差別,不可以不分別,不可以不注意。 【忠告】 倔強(qiáng)并不是剛愎自用 所以曾國藩強(qiáng)調(diào),“強(qiáng)”字必須以“明”字為基礎(chǔ)。他在給弟弟的信中說: “強(qiáng)”字原是美德,我以前寄信也說“明強(qiáng)”二字?jǐn)嗖豢缮?。只?#8220;強(qiáng)”字須從“明”字做出,然后才會有始有終。如果全不明白,一味蠻橫,等到別人折之以道理,證之以后效,又重新俯首認(rèn)輸,這就是前強(qiáng)而后弱。這就是京城所說的瞎鬧。 擔(dān)當(dāng)大事,全在于明、強(qiáng)這兩個字。所有的事,沒有志氣和剛強(qiáng)都是無法成功的。即使是修身齊家,也必須以明強(qiáng)為根本。“難禁風(fēng)浪”這四個字說得很好,我把它再送給你。自古以來,豪杰之士都以這四個字為大忌。我家祖父教人,也以“懦弱無剛”四個字為大恥。所以男兒自立于世,一定要有倔強(qiáng)之氣。 【忠告】 “強(qiáng)”字須從“明”字做出 什么是“明”?就是要明于事,明于理,明于人,明于己。曾國藩曾經(jīng)有過一段十分精辟的論述: 辦事要以明字為第一要義。明有兩種,一種叫高明,一種叫精明。同一個地方,只有登上高山的人才看得遙遠(yuǎn),只有登上城墻的人才覺得空曠,這就是高明。同一件東西,憑空估計不如用秤稱的準(zhǔn)確,用眼打量不如用尺量的準(zhǔn)確,這就是精明。 以明為基礎(chǔ)的倔強(qiáng),其實(shí)就是一種定見,是一種看清問題后堅持到底的決心。李瀚章曾經(jīng)說曾國藩“過人之處,在于堅持定見,不為浮議所搖。”曾國藩自己也常說,辦事“不要固執(zhí)己見,也不要輕易聽從別人的言論。必須確實(shí)看清了利害所在,爾后再放棄自己的意見。”所以倔強(qiáng)的表現(xiàn)之一就是要有定見。 【忠告】 看清問題之后要堅持到底 同時,倔強(qiáng)與謙退也不是矛盾的。曾國藩說: 天地之道,剛?cè)峄ビ?,不可偏廢。太柔了則成不事,太剛了則就會折斷。剛并不是指的蠻橫,敢于進(jìn)取而已;柔并不是指的卑弱,虛心謙讓而已。 【忠告】 天地之道,剛?cè)峄ビ茫豢善珡U 他還說: 知道自己的過失,就立即自己承認(rèn),自己改正,而沒有絲毫的掩飾之心,這是最難的事情。豪杰之所以成為豪杰,圣賢之所以成為圣賢,就是在這些地方光明磊落,超出常人。 的確,勇于承認(rèn)錯誤并改正錯誤,同樣也需要倔強(qiáng)之氣,同樣是豪杰的作為。 【評論】 美國總統(tǒng)柯立芝曾經(jīng)寫道:“世界上沒有一樣?xùn)|西可以取代毅力。才干也不可以——懷才不遇者比比皆是,一事無成的天才也到處可見;教育也不可以——世界上充斥著學(xué)而無用、學(xué)非所用的人;只有毅力和決心,才能無往而不勝。”此話有理。 過人的毅力是曾國藩最突出的品格。他的“男兒以懦弱無剛為恥”,他的“打脫牙、和血吞”,他的咬牙立志、不甘失敗,他的歷盡千難萬苦而不改其志,都是超出一般人的。他的成功之處,也正在這里。 【自檢】 請你回答下列問題: 問題 回答 問題①如何理解曾國藩所說的“倔強(qiáng)”? 問題②如何做到倔強(qiáng)? 問題③對照曾國藩所說的“以懦弱無剛為恥”,你認(rèn)為自己的性格有哪些不足的地方? 少年當(dāng)有狂者進(jìn)取之趣 人的潛力是很大的,但每一個成功的人,都離不開積極進(jìn)取的精神。曾國藩從自己一生的成敗中悟出了這樣一個道理:凡人才的高下,是由其志趣所決定的。志向、趣味低下的人,安于現(xiàn)狀,囿于世俗的陋見,必然越來越低賤污劣;而志向和趣味高尚的人,向往先賢的輝煌事功,因此也就一天比一天高明。這就像遠(yuǎn)行一樣:如果愧奮直前,有破釜沉舟之志,那么就會走得很遠(yuǎn)也不覺得累;如果糊里糊涂,沒有追求,那么近處也是可以度日的,又何必遠(yuǎn)行百里之外呢?他認(rèn)為人只要立志,那么圣賢豪杰的事業(yè)都是可以做到的: 人只要能自已立志,那么圣賢豪杰,什么事業(yè)做不成?何必借助于人。我想做孔子孟子那樣的人,那么日夜孜孜不倦,惟孔孟之道是學(xué),別人誰還擋住我呢?若自己不立志,那么雖然每天都與堯舜禹湯這些大圣大賢一起,也不過是他們是他們,我是我。對我又會有什么幫助呢? 所以他對于有進(jìn)取精神的人十分重視,認(rèn)為“少年不要怕丟丑,必須有狂者進(jìn)取之趣。此時不進(jìn)取,以后年齡大了就更不肯了。” 曾國藩6歲的時候開始隨父親讀書,他的祖父和父親都是功名之心特別強(qiáng)烈的人,受家庭的熏陶,曾國藩自幼也對自己的前程充滿了自信,“銳意功名,意氣自豪”,有著極其強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。他22歲考取了秀才,23歲又考取了舉人。雖然接著的兩次參加在京城的會試都落第了,但他并不氣餒,反而更加堅定了“天生我材必有用”的信念。第三次會試,曾國藩終于天遂人愿,中了進(jìn)士,在朝考中又列為一等三名,改庶吉士,入翰林院庶常館深造??婆e考試的順利更加堅定了他銳意進(jìn)取的意識,他原來名子城,字居武,中進(jìn)士后,改名為“國藩”,意為國之藩籬的意思。他進(jìn)入京城做官之后,在給弟弟們的信中他也說:“君子立志,有民胞物與之量,有內(nèi)圣外王之業(yè),而后不忝于父母之所生,不愧為天地之完人。”他并以“不為圣賢,便為禽獸;莫問收獲,但問耕耘”四語銘于座右,用來鞭策自己努力進(jìn)取。 一個以做庸人而自樂的人,注定永遠(yuǎn)只能是一個凡夫俗子;只有那些有著遠(yuǎn)大志向而又腳踏實(shí)地的人,才會有更大的成功機(jī)率。年輕時的曾國藩,大致可以用“自命不凡”四個字來概括。但也正是這種對自己非同凡俗的期許與定力,使得曾國藩表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。后來曾國藩在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)的時候說過這樣的一句話:古人說“服了金丹,就可以換骨成仙”,我認(rèn)為一個人的志向就是他的金丹。確實(shí),他一生的“事業(yè)”,與他的志向、抱負(fù)和進(jìn)取精神有著直接的關(guān)系。 有恒是人生的第一美德 曾國藩是一個有很高的抱負(fù)的人,但人僅有抱負(fù),沒有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的意志,同樣也是不行的。為了磨礪自己的志向,曾國藩曾兩次改名。曾國藩乳名寬一,名子城,字伯涵。20歲后,曾國藩給自己改號為滌生。他在日記中說:“滌,就是洗滌自己以前身上的缺點(diǎn);生,就是要取袁了凡的話:從前種種,譬如昨天死;從后種種,譬如今日生。” 曾國藩改號滌生,說明他是一個具有很強(qiáng)的自律意識的人。曾國藩之所以能有所作為,就在于他能不停地磨礪自己的志向,日日反省,天天自新。他有一種強(qiáng)烈的洗心革面的愿望,他是自己的靈魂的嚴(yán)厲審判者,是自己的欲望的無情拷問者,他的一生,始終在對自己的肉體和心靈進(jìn)行永無休止的洗滌和更新。 【忠告】 修養(yǎng)需要很強(qiáng)的自律意識 曾國藩入了翰林之后,又將自己原來的名字子城改為“國藩”,即暗寓“為國藩籬”之意。并做五句箴言以自礪: ★ 立志。立下遠(yuǎn)大的志向 ★ 居敬。時刻不要放縱自己 ★ 主靜。保持心靈的平靜 ★ 謹(jǐn)言。說話要謹(jǐn)慎 ★ 有恒。有恒心,銖積寸累,自然成功 從道光十九年起,他開始寫日記,將自己每天的所思所想所作所為都一一記錄下來,并時時刻刻檢討自己的不足之處。他的日記,后來雖然略曾間斷,但時間不多;從咸豐八年六月起,就不曾中斷過一天。即使行軍、生病的時候,也照記不誤;直到他去世的前一天為止。 不過,這個改易品性的過程,并不是一件容易的事情。曾國藩也曾經(jīng)是一個普通人,年輕的時候也有浮躁的毛病,京城之中,同僚朋友的往來吃請、征逐飲宴又幾乎無日不有,因而他的改易品性,經(jīng)過了不知多少次的反復(fù)。打開他早年的日記,他幾乎每天都在檢討自己發(fā)誓要“立志自新,重起爐冶”,與以前的自己“痛與血戰(zhàn)一番”。 正是在這種破壞自己的誓言與重新立志的不斷較量中,曾國藩逐漸一步步地戰(zhàn)勝了自己,并培養(yǎng)出了苦行僧一般的自律精神和堅忍強(qiáng)毅的意志力。他后來出山鎮(zhèn)壓太平天國起義,與朝廷、與地方官、與太平軍多方周旋,可以說是九死一生,屢遭拂逆,但他靠著堅忍強(qiáng)毅的意志力量艱苦支撐,并最終取得了勝利。這種堅忍強(qiáng)毅的意志力量,就是得力于他在這一時期的陶冶。他進(jìn)入垂暮之年的時候,一次,他的心腹幕僚趙烈文跟他聊天,總結(jié)他的成功經(jīng)驗(yàn)時,說了這樣一番話。他說:老師的功勞絕不限于鎮(zhèn)壓了太平天國起義上。一般人都知道老師用人、治軍、籌餉、整飾吏治等各方面很有成就,其實(shí)這些都是皮相之論。我跟隨老師多年,認(rèn)為老師有兩項功夫?yàn)槌H怂患啊_@也是老師能夠成功的地方。一是“不管有什么事情發(fā)生,都是巋然不動心”,二是“飲食起居,都有一定的規(guī)矩,幾十年如一日”。這兩件事是一般人所絕對做不到的。趙烈文又發(fā)揮說:老師之所以成功,在于精神力量堅卓。曾國藩對于趙烈文的分析深以為然。無獨(dú)有偶,梁啟超對于曾國藩的自拔于流俗,也十分感慨,認(rèn)為曾國藩一生事業(yè),即基于此。他說: 凡自古以來能成大事的,一定是自制之力很強(qiáng)的人。西方人不必說,古人不必說,請讓我們看看最近的人物。曾國藩自少年時候就有吸煙及晚起的毛病,后來決心戒煙,開始的時候煙癮十分頑強(qiáng),無法克服;而曾國藩視之如大敵,一定要拔其根株而后已。他此后能鎮(zhèn)壓太平天國,正與他能夠克服了十幾年的積習(xí)是同一精神。從普通人的眼光來看,豈不以為區(qū)區(qū)小節(jié),無關(guān)大禮嗎?而不知道制之有節(jié),行之有恒,實(shí)在是人生品格的第一大事。善于觀察人的,每每于這些地方體現(xiàn)出觀察人的眼力。 【自檢】 問題 回答 問題①你是否有過改易品性、戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷? 你的經(jīng)歷: 問題②經(jīng)過你的一番努力,就效如何? 成效: 問題③通過學(xué)習(xí)曾國藩的修身藝術(shù),你有何體會? 體會: 【總結(jié)】 曾國藩的為官之道,說白了,就是一種智慧。而這種智慧,主要是來自于中國傳統(tǒng)文化。曾國藩確實(shí)是一個悟透了中國文化的人,他的為人行事,也無不體現(xiàn)出中國文化的影響。他的以天下為己任,明顯體現(xiàn)出儒生的進(jìn)取精神;他的“花未全開月未圓”、“晚場善退”,明顯體現(xiàn)出道家的影響;他的治亂世用重典,學(xué)的是所謂的“申商之術(shù)”,他的儉以奉身、勤以治事,則明顯體現(xiàn)出的是墨家的影響。儒、道、法、墨四家的思想,在曾國藩身上都得到了充分的體現(xiàn)。 從文化的角度來說,曾國藩就是傳統(tǒng)文化的化身。他非常善于將性理之學(xué)與經(jīng)世致用結(jié)合貫通,他講究人生理想,講求精神境界,講求道德修養(yǎng)與自我完善,他的反省內(nèi)求,日新又新,磨礪意志,勤儉刻苦,力戒虛驕,以恒為本等修身原則,在很大程度上體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀美德。他以一介儒生,居然將燃燒了大半個中國的太平天國革命的烈火給撲滅了下去,這其中自然也有他成功的經(jīng)驗(yàn)。曾國藩是一個理學(xué)家,他有深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),但又絕對不是一個書呆子。毛澤東曾經(jīng)說:“吾于近人,獨(dú)服曾國藩。觀其收拾洪楊一役,完美無缺,設(shè)使易以他人,豈能若是?”陳毅元帥也說過:“曾國藩用兵很有一套,在軍事上很值得研究。”其實(shí)何止是軍事,曾國藩為官一生,他的“以天下為己任”的追求(當(dāng)然他的“天下”畢竟是清王朝的“天下”),他的憂患意識,他的打脫牙和血吞的剛毅精神,他對子弟、子女的教育方法,他在逆境之中所表現(xiàn)出來的政治智慧,都是很值得研究的。尤其是曾國藩是一個很善于概括的人,他在不經(jīng)意中留下的許多話,充滿了哲理性,可以說既是他為官一生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的深厚之所在。這些話,完全是可以當(dāng)作格言來讀的。毛澤東在論述如何繼承傳統(tǒng)時提出了一條基本的原則,就是“取其精華,棄其糟粕”。對于曾國藩,我們同樣可以采取這樣的方法。 曾國藩是一個活生生的人,他有他的局限,他有他的缺點(diǎn)。他的彷徨,他的郁悶,他的內(nèi)心矛盾,他的焦慮緊張,都與普通人沒有什么區(qū)別。他三次自殺,他屢戰(zhàn)屢敗,他是在不他斷地與自我作戰(zhàn)的歷程中一步步地完成他的“功業(yè)”的。他的成功,從根本上來說,還是出于那堅韌不拔的精神。梁啟超在評價曾國藩時曾有過一段非常精譬的話。我們就以這段話,來為我們的這個專題打一個結(jié)。梁啟超說: 曾國藩并沒有超群絕倫的才華。在當(dāng)時的著名人物中,他可以說是最不聰明的一個。他的一生,也一直在逆境之中,然而他立德、立功、立言,達(dá)到了古人所說的三不朽的境界,他的成就震古爍今,沒有一個人能跟他,這是什么原因呢?他一生得力的地方,在于立志自拔于流俗,而困而知,而勉而行,歷盡百千險阻而不屈服;他不求近效,銖積寸累,受之以虛,將之以勤,植之以剛,貞之以恒,帥之以誠,勇猛精進(jìn),堅苦卓絕,如此而已!如此而已! 【心得體會】 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【忠告】 不要以出身、資歷來衡量人 主講人簡介:史林,歷史學(xué)博士,中國政法大學(xué)教授,清史及曾國藩研究專家。整理出版曾國藩《挺經(jīng)》,著有《曾國藩成大事的九九方略》、《曾國藩大傳》等著作。另著《清通鑒》獲中國圖書獎。編寫國家21世紀(jì)高等院校重點(diǎn)教材《中國歷史》清代部分。 宮玉振,軍事學(xué)博士,中國孫子兵法研究會對外聯(lián)絡(luò)部主任,助理研究員。主要從事中國傳 統(tǒng)戰(zhàn)略思想研究。著有《書劍飄逸:中國的兵家與兵學(xué)》、《曾胡治兵語錄評價》、《白話三略》等,發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。 |
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